学历类高中教育其他教师业务

2009河北省教师综合教育技术考试6

38 题含答案教师业务
共 38 题返回本类
1单选题1 / 38
下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效(    )
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C. 音频
2单选题2 / 38
下列哪种是由照相机、扫描仪采集的真实画面的数据文件(    )
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C. 图像
3单选题3 / 38
要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是(    )
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C. 利用Excel的求和功能计算
4单选题4 / 38
一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置(    )
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A. 友情链接
6单选题6 / 38
完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、(    )、试行方案、评价和修改等过程
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B. 选择媒体或资源
7单选题7 / 38
小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况,张老师知道可以借助网络来实现,又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流?(    )
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C. 电子邮件(E-mail)
8单选题8 / 38
使用Flash制作动画的过程中,由软件自动生成的帧是(    )
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D. 过渡帧
9单选题9 / 38
关于电子论坛,下面叙述正确的是(    )
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A. 具有面向特定用户和适用面广的特点
11单选题11 / 38
本地的计算机将文件以附件的形式,发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于(    )功能。
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B. 电子邮件系统
12单选题12 / 38
教师在准备教学资源过程中,当利用photoshop选取边界较复杂的对象时,需要用到的工具是(    )
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B. 磁性套索工具
13单选题13 / 38
可以直接插入到网页和演示文稿中的动画文件,是经过测试或发布生成的扩展名为(    )的文件:
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C. swf
15单选题15 / 38
多媒体教室中,能够放大显示视觉信息的教学设备是(    )
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D. 投影机
16单选题16 / 38
如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示,则随时可按的终止键是(    )
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D. Esc
17单选题17 / 38
学习者特征分析可分为哪两方面(    )
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B. 一般特征和学习特征
18单选题18 / 38
多媒体教室中,能够真实播放与放大声音信号的教学设备是(    )
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C. 功放、音箱
19单选题19 / 38
一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接,以方便访问相关网站,需要设置:(    )
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C. 友情链接
21单选题21 / 38
下类哪种类型不属于Flash中的符号(也称为元件)(    )
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C. 音频
22单选题22 / 38
教学资源有多种不同的分类方式,根据(    )分类可将教学资源媒体分为:文字、图片、图像等类别
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D. 媒体形式
23单选题23 / 38
网络教室的基本构成包括(    )
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A. 多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接
24单选题24 / 38
网络教学资源管理的分类,叙述正确的是(    )
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A. 按照知识结构和类型用途分类
25多选题25 / 38
学生的学习特征包括(    )
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C. 初始技能 D. 终极技能
26多选题26 / 38
如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具(    )
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A. 这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用 B. 利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源 C. 使学生进入仿真的探究学习情景 D. 让学生在平等的协作平台下进行认知
27多选题27 / 38
下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术(    )
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A. 教学媒体 B. 学习资源 D. 教学资源
28多选题28 / 38
关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是(    )
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A. 教育技术从属于信息技术 C. 信息技术水平高的老师没必要 D. 教育技术的核心是信息技术
29多选题29 / 38
使用教学过程流程图的好处是(    )
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A. 浓缩了教学过程 B. 整个教学层次分明 C. 简明扼要的显示了教学过程
30多选题30 / 38
幻灯片制作时,?以下做法正确的是(    )
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A. 构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重 B. 色彩搭配适宜 D. 注意画面的美观,风格统一
31多选题31 / 38
下面对博客的认识正确的是(    )
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A. 教师博客类似于一个教师的个人网站 B. 利用博客可以进行信息共享 C. 可以发布教学通知、作业布置 D. 与学生及同行进行交流和讨论
32多选题32 / 38
网站素材包括(    )
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A. 文本 B. 图形与图像 C. 音乐,歌曲 D. 动画,视频
33多选题33 / 38
使用话筒进行录音时,为了提高录音效果,下列哪些做法是正确的?(    )
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A. 录音环境要保持安静,避免录入过多噪音 B. 录音时,距离话筒不能太远,以免导致录制的音频音量较小
34多选题34 / 38
下列陈述中,哪些是使用图像辅助教学的好处?(    )
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A. 为学生提供形象的教学内容 B. 为学生提供直观的教学内容 D. 有助于帮助学生形成感性认识
35多选题35 / 38
作为教师,你打算上网下载一个动画课件,动画的扩展名不应是(    )
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A. html C. txt D. ppt
36多选题36 / 38
下面关于友情链接叙述正确的是(    )
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A. 友情链接相当于一个放在博客中的收藏夹 B. 通过友情链接可以将经常访问的网址链入自己的博客 C. 链接可以包括其他人博客的网址 D. 链接可以包括相关的教学资源网址
37主观题37 / 38
观看视频教学片段——《认识船》。这是小学科学课的新知识学习课,在该视频教学片段中,任课教师把教学所需要的资料和学生搜集的资料制作成了网站,让学生浏览,优化教学过程。该视频教学片段中,应用的是哪种教学环境?在这种教学环境中,网站应用是否合理,为什么?在应用网站进行教学时,教师应该注意什么? 相关资料:systemAffix\zuopin\认识船.wmv
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多媒体网络教室环境应用合理,因为使用了教学网站,使每一个学生都可以浏览关于船的资料,丰富了学生对船的感知。教师利用网站进行教学时应该注意以下问题:(1)整理的资料不宜太多,学生浏览不过来。(2)不适宜直接联入互联网,课堂不容易控制。(3)教师在进行教学时,要适时使用广播教学,便于对学生的控制和课堂教学的控制。
38阅读题38 / 38
新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标,这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据,同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。结合你的学科教学课例中的教学目标,谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。
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如:在初中物理《电磁感应》教学单元中,教学目标之一是“理解磁生电原理”。可运用多媒体教学演示文稿,利用动画向学生直观地展示磁生电的整个过程,让学生轻松领会该原理。
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