河南省中小学教师信息技术考试题库单选2010上半年7

（    ）使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改______

（    ）使用Excel创建学生成绩图表时，忘记了添加图表大标题，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改______

（    ）在电子表格中排序过程为______

（    ）在EXCEL处理学生成绩时，想按照总分顺序排列学生名单。应该选中“总分”这一列，选择菜单栏的“______”→“排序”关键字，按照递增的顺序进行排序。学生名单就可以按照总分从低到高的顺序排列。

（    ）要计算一个班级期末考试的总成绩最简单的方法是______

（    ）使用图表向导制作图表时，需要完成四个步骤也就是完成四个对话框，其顺序是______
(1) 图表数据源  (2) 图表类型  (3) 图表位置  (4) 图表选项

（    ）在Excel中产生图表的源数据发生变化后，图表将______

（    ）以下哪种方法适合收集学生的知识水平、能力情况等学习信息______

（    ）以下哪种方法适合获取学生的事实性问题和态度性问题的信息______

（    ）以下哪种方法有利于对学生的学习过程进行评价______

（    ）利用电子邮件进行交流的局限在于______

（    ）电子邮件地址中@之后表示______

（    ）本地的计算机将文件以附件的形式，发送给另一台计算机。这种网络的信息服务功能属于______功能。

（    ）利用电子论坛开展教学的局限性在于______

（    ）关于电子论坛，下面叙述正确的是______

（    ）小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流，______

（    ）利用MSN Messenger的局限性在于______

（    ）王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确的是______

（    ）学生是否掌握了即将学习的知识和能力是学生学习特征中的______

（    ）教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动______

（    ）多媒体网络教室环境下的教学的基本特征中，不正确的有______

（    ）下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能______

（    ）下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能______

（    ）下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能______

（    ）下列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能______

（    ）对博客进行管理主要是通过______来实现的

（    ）教学资源有多种不同的分类方式，根据______分类可将教学资源媒体分为，多媒体库、教案集、试题集、论文集和竞赛资料等。

（    ）教学资源有多种不同的分类方式，根据______分类可将教学资源媒体分为，教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。

（    ）博客网站是根据______对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。

（    ）博客日志中由______充当“关键词”角色，方便查找和管理的

（    ）一位老师希望将经常访问的网址与自己的博客相链接，以方便访问相关网站，需要设置______

（    ）下面关于日志分类叙述错误的是______

（    ）用于减小搜索结果的范围的方法是______

（    ）对搜索引擎的描述错误的是______

（    ）要查找描写桥的古诗，应在搜索引擎中输入的关键词最好是______