江苏省扬州中学2009--2010学年高二学业水平模拟测试（一）高中生物（必修）

鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有

与人体进行抗感染免疫有关的细胞器有
①核糖体  ②高尔基体    ③线粒体    ④溶酶体    ⑤内质网

植物和动物体内都具有的糖是

下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量，该植物在2000lx光强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（毫升）是
　　

利用药物抑制细胞呼吸，对下列过程影响最大的是

下列结构中不能产生ATP的是

细胞代谢的进行不仅需要酶，而且需要能量。下列关于ATP的描述正确的是

无丝分裂与有丝分裂最主要的区别是

在一个细胞周期内，染色体数目倍增、染色单体形成、染色体在细胞核中最早出现、染色体形态和数目最清晰的时期依次为：
①分裂间期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期

在细胞有丝分裂过程中， DNA 、染色体和染色单体三者数量比是 2:1:2 的时期是

通过植物组织培养的方法，快速繁殖花卉，利用的原理是

在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是

某生物体细胞内有2对同源染色体,以下关于图示叙述不正确的是
　　

一个受精卵能发育成一个多细胞的生物体，这主要是通过下列哪两项生命现象

肺炎双球菌有两种类型，一种是无毒的R型细菌，一种是有毒的S型细菌。将无毒的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。下列说法中正确的是

一个由N15标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的

DNA分子的双链在复制时解旋，这时下列哪一对碱基从氢键连接处分开

在人体内的不同DNA分子中，下列比值可能不同的是

下列关于基因与染色体的关系的说法，不正确的是

对下列有关遗传和变异的说法，正确的是

下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是

研究表明人体细胞中存在抑癌基因（P53基因），它能编码一种抑制肿瘤形成的蛋白质，而某些霉变食物中的黄曲霉素（AFB1）能特异性诱导P53基因中碱基G→T，从而引发肝癌，由此可见，肝癌产生的根本原因是

下列各组物质可以肯定不是生物体的内环境成分的是

当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是

下列属于特异性免疫效应阶段的是

将甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。不久，甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好，乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红，最终死亡脱落。此时，将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块，第二次移植到a小鼠身上，移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是

人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于

对燕麦胚芽鞘尖端进行如下图所示的处理：①将尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端纵向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是
　　

图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是
　　

下列群落演替的实例中，属于初生演替（或原生演替）的是

有关下图的叙述正确的是
　　

调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a、b、c、d表示）经测定,一年中流经这4个营养级的能量分别为该生态系统中初级消费者是
　　

下列关于“生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”、“温度对酶活性的影响”、“观察植物细胞的有丝分裂”、“设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性”
实验或实习的叙述中，存在问题的是

下列关于高倍镜使用的描述，错误的是：

蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态，脑组织则不能分裂。科学家进行了如下图所示的核移植实验，请分析回答下列问题：
　　
（1）蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质基质中的__________________上合成的，并通过_______________进入细胞核中；除此以外，细胞质还为细胞核代谢提供所需的_________________等。
（2）脑细胞的无核部分仍能生活一段时间，但最终死亡的原因是________________。
（3）本实验证明了__________________________。

下图为叶绿体结构与功能示意图，据图回答问题：
　　
（1）)图中结构A是________________，结构B是________________。
（2）结构A中的能量变化是光能转变为___________中的化学能。
（3）若供给　　，B中放射性最终出现在图中的_______物质中。
（4）结构A释放的氧气来自_______________。
（5）将植物培养在各种条件都很适宜的情况下，突然撤去光照，图中　　的含量将会突然_______________。

下图是一个家族中某些遗传病的系谱图（设显性基因为A，隐性基因为a）。请回答相关问题：
　　
（1）若该病为白化病，则Ⅰ1的基因型为________，Ⅱ3为杂合子的概率为____________。
（2）若该病为红绿色盲，则Ⅱ4的基因型为__________。
（3）若Ⅱ4既患色盲又患白化病，则Ⅰ1与Ⅰ2再生一个色盲又患白化病的子女的概率为___________。

下图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大。分析回答问题：
　　
（1）图中①结构是_______________，图A中的③④⑤共同构成________________。
（2）②结构中所含的传递信息的物质称为________________。
（3）构成⑤结构的基本骨架是__________________。
（4）静息时，⑤结构两侧的电位表现为________________。

图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。
　　
（1）在图甲表示的生态系统中，分解者是A-F中的_______________，C→A表示的生理过程是_______________。
（2）碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以_______________形式进行的。
（3）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在乙图中对应的营养级中。
（4）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是_______________。

萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质，其生理作用也与浓度密切相关，探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围，在农业生产的应用上具有非常重要的意义。
一、实验原理：
萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有_______________性。
二、实验过程与方法：
（1）取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5—7cm，每段插条芽数相同。
（2）实验：①将插条分别用不同的方法处理如图1；②将处理过的插条下端浸在清水中，注意保持温度(25—30℃)。
（3）记录：小组分工，根据实验数据，建立数学模型如图2。
三、结果分析与评价：
（1）从图2中，可得出的结论是________________________________________。
　　
（2）插条若没有生出不定根，其原因最可能是_______________________。
（3）温度、处理时间等要一致，其原因是________________________。
（4）每组都选取10根插条，其目的是_______________________。