学历类初中教育初中会考(学业水平&学分认定)语文

2010年浙江省东阳初中毕业生学业水平考试语文试卷

26 题含答案语文
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1简答题1 / 26
标题是对唐诗《春江花月夜》中诗句“春江潮水连海平﹐海上明月共潮生”的化用。诚然,腹有诗书气自华,最是书香能致远。读古诗文,品人生百味。(1)《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是:“ _______▲________  ,   _______▲________     。”(2)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景   _______▲________   ,   _______▲________    。(3)孟子在《滕文公下》中阐述了人应该有的气节:“ _______▲________   ,____________▲_________ ,威武不能屈。”
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⑴出淤泥而不染  濯清涟而不妖 (2)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇  (3)富贵不能淫  贫贱不能移
3主观题3 / 26
在划横线的句子中有两个错别字,找出来并改正。
(1)_______▲________  改为 _____▲________ (2)______▲_______ 改为 _______▲________
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  璨  映
4主观题4 / 26
加波浪线的句子有语病,请加以修改。
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___________________________________________▲_______________________________________
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  (1)把“万千”移到“红色”前面  (2) 在 句末加上“氛围”或“气氛”
5主观题5 / 26
某社区是省级文明社区,五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一,恰逢上海世博会正式启幕,上海世博会积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因此,在社区的活动安排上,既要气氛活跃,又要节能、环保。请你参与部分活动,并发挥你的重要作用。
(1)社区举办了联欢晚会,舞台两边的台柱上悬挂着一 副对联,上联是“城市,让生活更美好”,请你接写下联: _______▲________。
(2)请你对组织者提出做好“节能、环保”的两条建议:
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(1)如:文明,让社区更和谐 ; 社区,让邻里更和睦 等 (2)略
6主观题6 / 26
阅读下面这则新闻报道,请用依据话概括新闻的主要信息。
    本报讯:“这瞬间我绽放,只愿为你而美丽……”这两天,走到上海世博园E片区中国民企联合馆,游客首先听到的就是这首由华谊兄弟邀请国内顶尖音乐人为民企馆创作的主题歌曲《活力 闪耀》,走进馆内,复星集团、新光集团、华谊兄弟等闪亮的“金华元素”又特别吸引游客的眼球。
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“金华元素”闪亮世博
7主观题7 / 26
名著阅读选段,回答问题
    至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”宝钗听了,又是可叹,又是可笑,连忙唤醒了他,问他:“得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄出病来呢。”一面说,一面梳洗了,会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。
选文出自名著《  _______▲________    》,表现的情节是 _______▲________(用一句话概括),文中可以看出香菱的性格是  _______▲________ 。
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《红楼梦》  香菱苦志学诗  香菱目标坚定,潜心钻研
8主观题8 / 26
此文选自孙道荣的博客,读完全文,请你给文章拟个恰当的标题。
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一位母亲的危机处理
9主观题9 / 26
“网络和第二天的报纸上,都报道了这件事。”中的“这事”请用简洁的语言概括。
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星期天,杭州两个小男孩用利器划破停在小区里的十几辆小车。
11主观题11 / 26
文章语言很朴实真挚,有表现力,请你对文中划波浪线句子中加点字进行赏析。
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  “毫不犹豫”体现了母亲不迟疑,坚决的态度,说明这位母亲是位有责任心的人。
12主观题12 / 26
文中的母亲是怎样教育孩子的?具有良好教育方法的母亲在历史上很多,请写出一位,并用一句话概括事例.
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  有责任心,教子有方(从母亲自身角度和对孩子的影响两方面说即可)如孟母,岳母等
13主观题13 / 26
本文的中心论点是什么?
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纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的新生,彰显着中国人民团结奋进的伟大力量。
14主观题14 / 26
第五段划线句中的“这”指代的是什么?(根据③④两段概括回答)
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  地震灾区的快速重建
15主观题15 / 26
中国人民的伟大力量彰显在哪些方面?
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  这是中华民族万众一心、自强不息精神的真实写照,这是中国人民贯彻落实科学发展观的生动实践 ,这是中国政府坚持以人为本、防灾减灾的艰辛探索。
16主观题16 / 26
第七段当中加横线部分有什么作用?
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这是一个事实,举例证明了“这是中国政府坚持以人为本、防灾减灾的艰辛探索”的观点。(或见证了中国政府应对重大自然灾害的能力不断增强。)
19主观题19 / 26
在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?用精炼的语言加以概括。
①曹操:    _______▲________                           ②孙权:    _______▲________
③荆州、益州:_______▲________                         ④诸戎、夷越:  _______▲________
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此诚不可与争锋  可以为援  夺取、占领    和、抚
20主观题20 / 26
“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。
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示例:选用贤能 体恤百姓 加强民族团结 改善睦邻关系 对内革新政治等(也可用原文作答,答出3点即可,3分)
22主观题22 / 26
翻译句子   
荣每疾病,帝辄遣使者存问。
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每当桓荣患病,汉明帝就派使者去慰问。
23主观题23 / 26
读了本文,然后结合《送东阳马生序》一文,谈谈你得到的启示。
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  围绕“尊师”回答即可。
24主观题24 / 26
“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思,说说你的理解。
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用拟人的手法生动地写出了钟乳的精巧美丽。
25主观题25 / 26
诗歌后两句表达了诗人怎样的感情?
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对冰壶洞瀑布磅礴气势的赞美和无人赏识的感慨。
26主观题26 / 26
(1)在成长的过程中,我们经历了许许多多的事,有快乐的、痛苦的、难忘的、遗憾的……请选择一件写下来,记录一段曾经打动过你的往事。请以“一件  _______▲________      的事”为题,写一篇作文。
(2)以“那一天,我笑了”为题。
要求:任选一题,完成一篇写人叙事的作文。字数不少于600,文中不能出现真实的地名、校名、人名。
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 略
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