学历类高中教育高三语文

江苏省南通市2010届高三第三次模拟考试语 文

26 题含答案语文
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1单选题1 / 26
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
  
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B.  
2单选题2 / 26
下列各句中,没有语病的一句是
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D. 未来三年内,中国将建成四十二条高速铁路客运专线,转变长期以来铁路客货混运的发展模式,并带动沿线区域的经济快速发展。
3名词解释3 / 26
根据下面三位出版界专家的评论,分别概括出造成小说创作“长盛短衰”现象的三个原因。(每条不超过12个字)
目前,小说创作出现了长篇兴盛、短篇衰落的“长盛短衰”现象。对此,出版界专家有如下评论:
①很多作家一开始就是写长篇,但是众多中外优秀作家都是从短篇写起的。其实短篇更难写,水平不高,短篇是遮掩不住的。
②写一个短篇才多少稿费,可费的工夫并不比长篇少。稿酬是作家身价的体现,长篇动辄几百万,短篇就区区几百几千元。
③文学发展到今天,前辈作家已写了太多好的短篇,相比之下,创作长篇更容易生存。
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①急于求成,遮掩实力不足;(2分)
②一味追求经济效益;(1分)
③难以超越短篇创作高峰。(2分)
4主观题4 / 26
仿照下面两处画线的句子,各写一个句子。
  
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(第一句) 示例一:青春是一只纸鸢,却终有飘零的一天。
示例二:青春是一场舞剧,却终有落幕的一天。
(第二句)示例一:青春是滚在叶上的晨露,艳阳高照时已悄然褪去。
示例二:青春是灿然于天的流星,虽然美丽却瞬间逝去。
  评分建议:每句2分,其中内容合理,1分,手法得当、句式相近,1分。
6单选题6 / 26
下列句子中,全都直接表现徐光启“以退为进”策略的一组是
①策杨经略镐必败                    ②厚储守器,精讲守法
③空沈阳之城,并兵合势              ④请急用前法,坚壁广宁
⑤晋升垛守,毖火器                  ⑥陈车营之制甚悉
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B. ②④⑤
7单选题7 / 26
下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
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C. 徐光启一生秉承先父“勇退”的遗训,多次提出注重防守的策略,可惜因为各种原因,他所提出的防守策略始终都没能实施。
8材料分析题8 / 26
把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)故读之者不凡思五六指,猝未易识。
(2)第断不宜以不练之卒,浪营城外,致丧锐气,寒城守。(4分)
(3)富国必以本业,强国必以正兵。
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(1)所以读他文章的人,(如果)不深入思考到五六层的意思,仓猝间(是)不容易理解(他的文章)的。
    评分建议:①文意通顺。(1分)②指:通“旨”,意思。(1分)③猝:仓猝,突然。(1分)
(2)但决不能把没有训练的士兵,轻率地布防在城外,致使(军队)丧失了锐气,使城池防守单薄。
评分建议:①文意通顺。(1分)②第:但是。(1分)③浪:轻率,鲁莽,冒失。(1分)④寒:使……单薄。(1分)
(3)使国家富裕,一定要依靠农业;使国家强大,一定要依靠训练有素的军队。
    评分建议:①文意通顺。(1分)②富:使……富裕;强:使……强大。(1分)⑧本业:农业。根本的产业。(1分)
9材料分析题9 / 26
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
       题宣州开元寺水阁
            杜 牧
六朝文物草连空,天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。
惆怅无日见范蠡①,参差烟树五湖东。
注:①范蠡:春秋时越国大夫,曾助越王勾践灭吴复国,功成身退,泛游五湖。
(1)“六朝文物草连空”运用了哪种修辞手法?首联寄寓了诗人什么样的感慨?
(2)分别概括这首诗颔联和颈联的内容。(4分)
(3)尾联抒发了诗人什么样的思想情感?
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(1)借代(1分)。寄寓了六朝兴废、自然永恒的感慨(2分)。
(2)颔联写生机永恒的自然景色和生老更迭的尘世生活情景。(2分)
    颈联写阴晴变幻、朦胧明丽的自然美景。(2分)
(3)对隐逸古人的缅怀仰慕之情(1分),厌倦官场、纵情山水的逍遥之念(1分),无法像范蠡那样泛舟五湖的惆怅之意(1分)。
10连线题10 / 26
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)      ▲      ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(2)射者中,弈者胜,      ▲    ,起坐而喧哗者,众宾欢也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)    ▲    ,子无良媒。    ▲    ,秋以为期。(《氓》)
(4)人间如梦,    ▲    。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(5)位卑则足羞,      ▲      。(韩愈《师说》)
(6)      ▲      ,有容乃大;壁立千仞,      ▲      。(林则徐)
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(1)箫鼓追随春社近   
(2)觥筹交错   
(3)匪我愆期  将子无怒 
(4)一尊还酹江月   
(5)官盛则近谀 
(6)海纳百川  无欲则刚
    评分建议:每空1分,有错即不得分。
11简答题11 / 26
小说开头画线部分对“哑了的三角琴”的描写,有什么作用?
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运用拟人的修辞手法,表现三角琴的破旧和沉默(2分),设置悬念,为下文写“我”取琴和父亲讲述琴的故事作铺垫(2分),同时营造了哀伤、凄清的氛围,奠定小说的感情基调(2分)。
12名词解释12 / 26
小说关于拉狄焦夫的情节安排很有特色,请结合相关情节作简要分析。
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小说用倒叙的手法写拉狄焦夫(1分),先写他是一个杀人犯却不凶恶,而且爱好音乐,再写他忘情歌唱、坚定护琴、放弃抵抗与哭诉,最后交代他杀人获刑背后一个凄美残酷的爱情故事(2分),这样写使小说情节曲折,有波澜,增强了小说的可读性(2分)。
13简答题13 / 26
拉狄焦夫身上体现了哪几组矛盾冲突?请分点概括并作简要说明。
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①爱和恨的矛盾冲突。拉狄焦夫爱安娜,却因安娜没有嫁给他,爱深成仇,把她砍死在婚礼上。
②争与忍的矛盾冲突(反抗与顺从的矛盾冲突)。拉狄焦夫砍死安娜,却不上诉要求减刑;他为了三角琴怒吼要杀人,却又放弃了抵抗。
③灵与肉的矛盾冲突(理想与现实的矛盾冲突)。拉狄焦夫热爱音乐,追求自由幸福的生活,然而他又是一个囚犯,丧失了自由。
④情与理的矛盾冲突。拉狄焦夫为人和善,本质善良,但做事容易失去理智,行为冲动、鲁莽。
  评分建议:每点2分,答对三点即得满分。
14简答题14 / 26
小说题为“哑了的三角琴”。请结合全文,探究其蕴含了哪几层深意。
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①“哑了的三角琴”暗指拉狄焦夫永远闭口、不能自由歌唱的苦痛与绝望;
②“哑了的三角琴”象征拉狄焦夫因失去美好爱情,自由幸福生活理想的破灭;
③“哑了的三角琴”表达了父亲对母亲无尽的哀思和因没有践行对拉狄焦夫的诺言而深怀歉意。
  评分建议:每点2分,答对三点即得满分。
15单选题15 / 26
下列对文意的理解和分析,不正确的一项是
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B. 林冲不肯与官场同流合污,又精细过人,结果聪明反被聪明误,遭高太尉等人诱骗,误入白虎堂。
16简答题16 / 26
本文认为施耐庵对林冲持什么态度?本文作者对林冲持什么态度?引用金圣叹的话有什么作用?
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①本文作者认为施耐庵爱护林冲的高洁品行,不让他的精神受虐受污。(2分)
②本文作者赞叹林冲的为人行事,感慨林冲的不幸命运。(2分)
③金圣叹的话既充分肯定了林冲的品行,也表达了对其成就事业但也会遭遇磨难的忧虑,总领全文,是本文作者观点的依据。(2分)
17简答题17 / 26
文章结尾说“这是林冲的悲哀,也是大宋的悲哀”,这句话如何理解?
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林冲的悲哀:林冲品行高洁,才能出众,却进退两难,无路可择;(3分)
  大宋的悲哀:大宋社会是个非正常社会,逼迫正常人泯灭人性。(3分)
18主观题18 / 26
“挤”是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界;“挤”也是一种行为,摩肩接踵是一种“挤”,竞争进取也是一种“挤”。 有人说,中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。
请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。
要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。
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参照江苏高考作文评分标准评分。
19简答题19 / 26
用斜线(/)为文中画线的句子断句(限六处)。
夫 贤 者 必 不 肯 托 豪 贵 与 食 客 门 下 为 伍 而 平 原 君 顾 以 其 博 徒 卖 浆 而 贱 之 甚 矣 其 不 能 相 士 也 然 古 今 若 信 陵 君 何 人 哉 余 每 读 信 陵 君 传
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(6分)夫贤者必不肯托豪贵/与食客门下为伍/而平原君顾以其博徒卖浆而贱之/甚矣/其不能相士也/然古今若信陵君何人哉/余每读信陵君传(每处1分,共6分)
21主观题21 / 26
这段文字是论述信陵君的,作者为何写平原君?
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(2分)以平原君的“失士”来反衬信陵君能“相士”。
22多选题22 / 26
下列有关名著名篇的说明,不正确的两项是
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C. 《边城》写的三次端午节,都与翠翠的爱情紧密相关。第一次写她巧遇傩送,暗生恋情,第二次写她和傩送一起看赛船,第三次写傩送邀请她看赛船。 E. 《哈姆雷特》写国王偷听哈姆雷特母子对话后,感觉自己弑兄篡位的罪行已经败露,认为哈姆雷特是一个很大的威胁,产生了置其死地的念头。
23名词解释23 / 26
《呐喊》中有许多故事都取材于“故乡”——鲁镇。请列举四部直接写到“鲁镇”地名的作品名。
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(5分)《社戏》《孔乙己》《风波》《明天》
  评分建议:答对一个得1分,答对四个得5分。
24名词解释24 / 26
清人毛宗岗在评《三国演义》时认为,“子午谷奇谋”“亦韩信暗度陈仓之计,惜孔明之不用”。请你简述“子午谷奇谋”的主要内容和“孔明之不用”的原因。
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主要内容:诸葛亮首次北伐,大将军魏延提出由他率领五千精兵由子午谷快速到达长安城下,由诸葛亮率领大军由斜谷赶到长安支援,一举平定咸阳以西地区。(3分)
  原因:一是诸葛亮认为这不是万全之计,难以成功;--是诸葛亮认为魏延“有反骨”,难以重用。(2分)
25简答题25 / 26
请概述我国不同历史时期的青花瓷的主要特点。(每条不超过12个字)
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(1)唐代:胎质粗松,器型较小。(2分)
(2)元代:构图丰满,题材丰富。(2分)
(3)明代:制作精美。(1分)
(4)清代:严谨精致和随意洒脱共存。(2分)
26连线题26 / 26
结合材料,说说当今研究青花瓷的价值所在。
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(1)研究青花瓷,可以使中国传统工艺得到继承和创新;
(2)研究青花瓷,可以探究中华民族独特的审美情结;
(3)研究青花瓷,可以了解中华民族独有的人文精神;
(4)研究青花瓷,可以探求中外文化的交流史。
  评分建议:答对其中一点得2分。
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