学历类高中教育高二语文

四川省德阳市高中2010--2011学年高二语文第三学期期末考试

20 题含答案语文
共 20 题返回本类
1多选题1 / 20
下列括号中对加点字的注音,全都正确的一项是(    )
  
查看答案
C.   D.  
2单选题2 / 20
下列各组词语中,没有错别字的一项是(    )
查看答案
A. 坐镇  拉家常  德高望重  实至名归
4单选题4 / 20
下列各句中没有语病的一句是(    )
查看答案
D. 科学研究成果显示,人类和其他哺乳动物的基因组中包含一种源自博尔纳病毒插入的DNA,这种博尔纳病毒式一种RNA病毒,能够在细胞内复制和转录。
5单选题5 / 20
对渡边研究小组进行的实验概括最正确的一项是(    )
查看答案
D. 让被测试者看屏幕上的字母,其周围很多作无规则移动的点,有百分之五的点朝同一方向运动,经过25天的潜意识训练后,再一次进行测试。
6单选题6 / 20
对测试结果概括不正确的一项是(    )
查看答案
A. 在视觉处理过程中,人的大脑一直处于工作状态,物体的动作或者颜色能使大脑兴奋起来。
7单选题7 / 20
根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是(    )
查看答案
C. 某个不特别的事物不断地在眼前出现,能在大脑中留下深刻的印象。
10单选题10 / 20
下面对文段分析不正确的一项是(    )
查看答案
D. 作者指出石钟山命名的正确说法不能流传的原因在于“士大夫”和“渔工水师”不能共同考察。
11简答题11 / 20
将文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
翻译:
(2)郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详。
翻译:
查看答案
(1)被敲打时铿锵作响的山石,到处都是这样,可是唯独这座山用钟来命名,为什么呢?
(2)郦道元见到的和听到的,大概和我的见闻相同,可是(他)说得不够详尽。
12简答题12 / 20
阅读下面的诗歌,然后回答问题。
宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京
             杜牧
日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。
九华山路云遮寺,清弋江村柳拂桥。
君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。
同来不得同归去,故国逢春一寂寥!
(1)这首诗开头四句描写了什么样的景象?有何作用?
(2)这首诗是怎样运用反衬手法来抒发诗人的情感的?
查看答案
(1)参考答案:交待了送行的时间和地点,描写了初春早上的郊外,春日和煦,大地复苏,积雪消融;九华山路旁,寺宇在云雾里隐现,绿水环抱的江村边,勾画出一幅“春郊送别图”。渲染了离别时的氛围,为下文的抒情埋下了伏笔。
(2)以江南美景反衬诗人的满腹愁情。前面描写的江南的早春的明亮景色反衬了诗人离别时的惆怅心情。
以友人的踌躇满志来反衬诗人的失落。以友人的春风得意反衬诗人宦海浮沉、怅然若失之感,以及对友人远行的关切和惜别时的依恋之情。
13简答题13 / 20
默写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)                    ,妾当作蒲苇。
(2)      ,                ,流言,尤使我耳不忍闻。
(3)古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,        。
(4)                    ,天上人间。
(5)古代诗词常以“月”烘托意境。比如:李白《梦游天姥吟留别》中的“            ,送我至剡溪”;王维《      》中的“明月松间照,清泉石上流”;        《一剪梅》中的“雁字回时,月满西楼”;姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在,          ,        ”。
(6)楼船夜雪瓜洲渡,                。
(7)昆山玉碎凤凰叫,                  。
查看答案
略
14简答题14 / 20
第一段中划线句子“它不能改变日子的快慢进程,却把岁月凝聚成影集”,这句话有怎样的含义?
查看答案
对家园的思念不能改变时间的快慢,但能长久而清晰地留下对家园的印象。
15简答题15 / 20
作者说“人生的各个路口,感情至纯至真时,也许就是与亲友离别的那一刻了。”这是为什么?请结合全文回答。
查看答案
离别时是彼此牵挂的开始;一别难相逢,有可能成为永恒的伤痕;离别后有亲人的等候与守望;离别后故乡有许多令人牵挂的物与景。
16简答题16 / 20
作者在第四段引用了不少古诗词,目的是什么?有怎样的表达作用?
查看答案
从多角度写出了人们在离别时的不同情景与情感。使内容的表达能借助前人的诗句而增添文学色彩,也能展示作者的博学。
17简答题17 / 20
结合原文,回答下面的问题。
(1)“现如今,亲人之间的心灵沟通不再为时空所阻隔。”,现在人们的思乡之情还像过去那样强烈吗?为什么?
(2)“在儿时那堵不倒的竹篱笆上,我将自己攀援成了一株不忘的牵牛”。是一句运用了什么修辞手法?有怎样的表达作用?
查看答案
(1)还像过去那样强烈。因为电话、通信不能替代与亲人相见,无法替代对家乡菜的品尝,无法替代对家乡景物的观赏。
(2)修辞手法:比拟(拟物)
表达作用:把人当作物来写,可以让读者通过对牵牛花攀援篱笆的形象的联想,感受作者极其强烈的思乡之情。
18连线题18 / 20
请根据下列语句,给“博客”下定义。要求必须是单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息。
(1)博客是一种简便的网站内容管理系统。
(2)博客的内容按照时间顺序排列,并且不断更新。
(3)博客能通过评论等形式实现作者与读者的交流。
(4)博客能提供符合通用标准的内容摘要。
查看答案
博客是一种内容按照时间顺序排列、并且不断更新,可通过评论等形式实现作者与读者的交流,有符合通用标准的内容摘要的网站内容管理系统。
19连线题19 / 20
根据下面三位出版界专家的评论,用短语的形式概括出造成短篇小说创作衰落现象的三个原因。(每条短语不超过8个字)
目前,小说创作出现了长篇兴盛,短篇衰落的“长盛短衰”现象。对此,出版界专家有如下评论:
(1)很多作家一开始就是写长篇,但是众多中外优秀作家都是从短篇写起。其实短篇更难写,水平不高,短篇是遮掩不住的。
(2)写一个短篇才多少稿费,可费的工夫并不比长篇少。稿酬是作家身价的体现,长篇动辄几百万,短篇就区区几百几千元。
(3)文学发展到今天,前辈作家已写了太多好的短篇,相比之下,创作长篇更容易生存。
查看答案
(1)创作水平有限
(2)稿酬不高
(3)难以超越前人
20作文题20 / 20
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
    教育家陶行知:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
    匈牙利著名诗人裴多菲:“只要是真的,也必然是自然的,是好的,而且我也认为必然是美的。”在是社会生活中,一个“真”字难能可贵。
    上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章。
要求:题目自拟,立意自定。除诗歌外,体裁不限。不要套作,不得抄袭。
查看答案
略
← 上一卷下一卷 →