1填空题1 / 43
比较教育借鉴时代开始于朱利安1817年发表的 ＿＿ 。
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《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
学历类自考教育类比较教育
浙江省2002年1月高等教育自学考试比较教育试题
43 题含答案比较教育
2填空题2 / 43
结构功能主义认为教育的社会功能主要是使个体 ＿＿ 和对学生进行甄选。
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社会化
3填空题3 / 43
进行比较教育研究要遵循联系性、发展性、 ＿＿ 和实践性等基本原则。
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本体性
4填空题4 / 43
“科学量化法”的七个步骤是：界定问题、提出假说、 ＿＿ 、选择个案、收集数据资料、处理数据资料、说明结果和验证假说。
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明确概念和指标
5填空题5 / 43
1971年美国教育总署署长西德尼•马兰提出“ ＿＿ ”，要求以职业生涯为中心，把普通教育和职业教育结合起来。
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生计教育计划
6填空题6 / 43
“鼓励青少年上进计划”，实际上是一种普及 ＿＿ 基础知识的课程，数百万中小学生由此获益。
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企业
7填空题7 / 43
1967年英国教育和科学部宣布取消 ＿＿ 考试。
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11岁
8填空题8 / 43
英国独立学校系统中的预备学校，下接私立幼儿园，上接 ＿＿ ，课程偏重于学术性。
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公学
9填空题9 / 43
德国关于大学学习的改革主要有两个目标，一是降低的 ＿＿ ，二是缩短过长的 ＿＿ 。
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- 淘汰率
- 大学学习时间
10填空题10 / 43
法国在教育上实行分级管理，但主要权力集中在 ＿＿ 。
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中央
11填空题11 / 43
在法国大学的深造和科学研究阶段中，第一年合格者可获得 ＿＿ ，这是攻读博士学位的必备条件。
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深入学习文凭
12填空题12 / 43
日本高中按授课方式可分为全日制高中、 ＿＿ 制高中和 ＿＿ 制高中。
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- 定时
- 函授
13填空题13 / 43
教育民主化的内涵非常丰富，主要包括教育机会的平等和 ＿＿ 的平等。
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参与教育管理
14判断题14 / 43
英国学前教育指的是7岁之前的儿童教育，幼儿教育指的是5岁之前的儿童教育。（ ）
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B. 错误
15判断题15 / 43
法国初中留级率比较低。（ ）
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B. 错误
16判断题16 / 43
德国的初等教育是由基础学校实施的。（ ）
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A. 正确
17判断题17 / 43
俄罗斯的大学预科学校多附设在高等学校，是国立重点中学。（ ）
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A. 正确
18判断题18 / 43
俄罗斯的特科学校不实施普通教育计划。（ ）
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B. 错误
19判断题19 / 43
英国的“新大学”专指20世纪60年代由国家创办的有权授予学位的10所大学。（ ）
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A. 正确
20判断题20 / 43
法国现代综合大学淘汰率高，辍学率高。（ ）
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A. 正确
21判断题21 / 43
德国学前教育机构属于主管文化教育的机构管辖。（ ）
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B. 错误
22判断题22 / 43
中央集权和地方分权的国家都倾向于把教育管理和运营的具体权限转让给地方和学校及家长，原因之一是教育民主化的促进。（ ）
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A. 正确
23判断题23 / 43
20世纪50年代中期，前苏联各地都已实施了8年制普及教育。（ ）
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B. 错误
24单选题24 / 43
古希腊历史学家（ ）在其《波斯国王塞勒斯传》一书中，对波斯和希腊教育进行了观察和比较，间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。
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C. 色诺芬
25单选题25 / 43
20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（ ）”也纳入了比较教育研究的理论视野。
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A. 国际教育
26单选题26 / 43
美国第一所注重学术研究的研究型大学是（ ），它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
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C. 约翰•霍普金斯大学
27单选题27 / 43
制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校
舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
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C. 学区教育委员会
28单选题28 / 43
德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了（ ）。
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A. 职业学校
29单选题29 / 43
根据1886年的《学制令》，日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度，这种制度一直存在到（ ）。
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B. 第二次世界大战结束
30单选题30 / 43
日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理（ ）行政事务。
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D. 除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育
31单选题31 / 43
英国大学（ ）。
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A. 绝大多数是国家办的
32多选题32 / 43
中国编辑出版的重要比较教育刊物有（ ）。
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B. 《比较教育研究》 D. 《外国教育资料》
33多选题33 / 43
1882年的《费里法》所确立的教育原则是（ ）。
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A. 初等教育免费原则 C. 义务制原则 E. 非宗教原则
34多选题34 / 43
卡拉马祖案的裁决，有助于美国（ ）。
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A. 公立中学取代文实中学 C. 摆脱欧洲教育的影响
35多选题35 / 43
美国小学的教学组织，就纵向组织而言，有（ ）。
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A. 分级制 B. 多级制 D. 不分级制
36名词解释36 / 43
比较教育
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比较教育是以比较法为主要研究方法，以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，在分析比较的基础上探讨教育发展的规律和经验的教育研究领域
37名词解释37 / 43
公学
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是英国最古老的一种私立学校，具有重要的传统影响。公学以纪律严格、学习成绩优异、培养绅士风度而著称于世。公学实际上是指包括9大公学在内的一批建于中世纪和20世纪20年代初、具有全国声望的寄宿学校和教育质量优异的走读学校。公学招收预备学校毕业生，在学年龄为13—18岁。绝大多数公学学费昂贵。20世纪70年代后，公学进行了改革。开始实行男女合校，纠正宗教排外性，注意改善师生关系和学生之间的关系，放松对学生生活方面的限制；改变传统观念，增加社会服务活动，强调学术成绩，加强科学、数学和经济学科目的发展。
38名词解释38 / 43
《国防教育法》
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1958年为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会通过了此法。其核心内容是增拨教育经费，进行教育改革，提高教育质量，培养英才，资助贫困青年的学习，加强科技研究，以确保美国的国防力量在全世界处于绝对优势的地位。该法案为此后一段时间美国教育改革确定了大方向。
39连线题39 / 43
为什么称朱利安为“比较教育之父”?
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(1)他第一次系统地倡导建立比较教育，并阐述了建立比较教育的基本设想。
(2)他最早提出“比较教育”这一术语，为作为一门教育学科或一个教育研究领域的比较教育的形成做出了开创性的工作。
(3)他为比较教育的发展在一开始就奠定了一个不断科学化的发展方向。
(4)明确地把比较教育的研究方法体系化了，为比较教育摆脱无结构的比较和散漫的评论，进而建立自己的方法论体系迈出了第一步。
(2)他最早提出“比较教育”这一术语，为作为一门教育学科或一个教育研究领域的比较教育的形成做出了开创性的工作。
(3)他为比较教育的发展在一开始就奠定了一个不断科学化的发展方向。
(4)明确地把比较教育的研究方法体系化了，为比较教育摆脱无结构的比较和散漫的评论，进而建立自己的方法论体系迈出了第一步。
40连线题40 / 43
简述《2061计划：为了全体美国人的科学》
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这是美国促进科学协会1989年完成并公布的一份关于科学、数学和技术知识目标的研究报告。该报告详细论述了全面改革美国初、中等教育体系的设想、步骤、目标和科学依据。 报告认为，改革的重点是所有青少年儿童都得到基本的科学(包括物理、化学、生物等自然科学以及社会科学)、数学和技术教育，使他们生活得多姿多彩并富有成果；这种教育应该适应科学知识和技术力量的急剧增长。 这个改革方案分三阶段进行：第一阶段：4年内完成计划的拟定，列举学生到高中毕业时所应掌握的全部科学和自然知识；第二阶段用4年时间进行试点；第三阶段1993年开始在10年左右时间内予以推广。
41连线题41 / 43
简述“朗之万—瓦隆计划”。
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1947年，“朗之万—瓦隆计划”出台，提出了战后法国教育改革的6大原则：
(1)社会公正原则；
(2)各种类型的教育和训练方式，居于同等地位；
(3)普通教育是一切专门教育和职业教育的基础，学校应该成为传播普通文化的中心；
(4)学校教育应该重视学生的才能、兴趣、禀赋的发展，并给以科学指导，使学生能够适应社会的需要； (5)建立单一的前后连贯的学校制度，义务教育的年限是6—18岁，各级教育实行免费；
(6)加强师资培养，提高教师地位。 该计划由于当时各种原因未能实施，但它所提出的“教育民主化”思想对法国教育具有深远的影响，为法国教育改革指出了方向，被称为法国教育史上的“第二次革命”。
(1)社会公正原则；
(2)各种类型的教育和训练方式，居于同等地位；
(3)普通教育是一切专门教育和职业教育的基础，学校应该成为传播普通文化的中心；
(4)学校教育应该重视学生的才能、兴趣、禀赋的发展，并给以科学指导，使学生能够适应社会的需要； (5)建立单一的前后连贯的学校制度，义务教育的年限是6—18岁，各级教育实行免费；
(6)加强师资培养，提高教师地位。 该计划由于当时各种原因未能实施，但它所提出的“教育民主化”思想对法国教育具有深远的影响，为法国教育改革指出了方向，被称为法国教育史上的“第二次革命”。
42材料分析题42 / 43
论述80年代末以来英国中小学的教育改革。
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(1)统一全国课程的措施。
(2)改革考试制度的措施。
(3)推行直接拨款公立学校政策。
(4)评价：这些措施反映了英国政府在削弱地方教育当局对教育的控制权、加强对公立学校的中央控制的同时，鼓励学校本身之间的竞争的政策倾向。
(2)改革考试制度的措施。
(3)推行直接拨款公立学校政策。
(4)评价：这些措施反映了英国政府在削弱地方教育当局对教育的控制权、加强对公立学校的中央控制的同时，鼓励学校本身之间的竞争的政策倾向。
43材料分析题43 / 43
在提高教育质量方面，各国教育改革有何共同趋势?
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(1)面向21世纪，提出高质量的教育目标。
(2)加强基础知识教育和基本技能的训练。
(3)培养批判思维能力和创造思维能力。
(4)重视道德教育。
(5)重视考试评价制度的改革。
(2)加强基础知识教育和基本技能的训练。
(3)培养批判思维能力和创造思维能力。
(4)重视道德教育。
(5)重视考试评价制度的改革。