学历类高中教育高三生物

甘肃省兰州五十五中学2010届高三生物上学期期中考试人教版

34 题含答案生物
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1单选题1 / 34
人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够
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D. 特异性地中和外毒素
2单选题2 / 34
光能在叶绿体中转换的第二步是
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C. 电能转换成活跃的化学能
3单选题3 / 34
下列除哪种生物外,均能将自然界的某些物质最终转化为氨
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C. 硝化细菌
4单选题4 / 34
下列关于真核细胞基因结构的叙述中,正确的是
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A. 编码区也含有不能编码蛋白质的序列
5单选题5 / 34
下列过程不需要应用植物组织培养技术的是
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B. 八倍体小黑麦的培养
6单选题6 / 34
下列哪一项表明病毒属于生物
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D. 能在寄主体内繁殖
7单选题7 / 34
细胞的下列结构中,由磷脂分子和蛋白质分子构成的膜性结构有
①细胞膜  ②线粒体  ③内质网  ④核糖体  ⑤中心体
⑥染色体⑦核膜  ⑧高尔基体
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D. ①②③⑦⑧
8单选题8 / 34
人体内水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节共同作用下,主要通过
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C. 肾脏完成
12单选题12 / 34
人在寒冷环境中的即时反应之一是皮肤起“鸡皮疙瘩”。该反应属于
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D. 应激反应
13单选题13 / 34
  植物叶片内“花环型”的两圈细胞,由外到内依次是
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D. 部分叶肉细胞和维管束鞘
14单选题14 / 34
施用农家肥能提高农作物光能利用率的理由中,正确的是
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B. 提高了温室内  的浓度
15单选题15 / 34
某夫妇中,妻子患有红绿色盲,丈夫患有神经性肌肉衰弱(属细胞质遗传),则其后代两病兼发的概率是
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D. 0
16单选题16 / 34
下列不属于获取目的基因的方法是
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B. 转录法
17单选题17 / 34
基因是由
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A. 编码区和非编码区两部分组成
18单选题18 / 34
下列有关生物膜转化的叙述中,正确的是
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B. 具膜小泡成为具膜结构的一部分要靠膜的融合
19单选题19 / 34
动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于
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A. 培养基不同
20单选题20 / 34
单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述中错误的是
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C. 体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体
21单选题21 / 34
下列与微生物新陈代谢有关的叙述,不正确的是
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C. 微生物的次级代谢产物往往是自身代谢繁殖所必需的成分
22单选题22 / 34
在一个生物体内,细胞没有表现出全能性,是因为
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C. 不同细胞的基因,表达是不同的
23单选题23 / 34
  植物中构成维管束鞘的细胞是
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A. 细胞较大,含无基粒的叶绿体
24单选题24 / 34
下列不属于动物细胞工程应用的是
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C. 大规模生产食品添加剂、香料等
27单选题27 / 34
在生物体中含量很少,却是对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是
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C. CU、MN、ZN、B
28单选题28 / 34
细胞的结构和生命活动的物质基础是构成细胞的化合物。下列有关这些化合物功能的叙述正确的是
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B. 干种子因缺乏自由水不能萌发
30单选题30 / 34
如图所示,是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是
  
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D. 叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜
31材料分析题31 / 34
让羊产牛奶,科学家对此做了相关的构想,过程如下图所示。请根据图回答有关问题:(每空1分,共12分)
  
(1)图中涉及的现代生物技术有________(至少写3种)。
(2)小羊A、小羊B、小羊C的性状表现________(相同、不同),你的理由是________;小羊A与羊N呢?        ________,理由是________。
(3)若研究发现羊N细胞中线粒体发达,故而它的产奶率高,则小羊A会有
这优良性状吗?________,你的依据是________。
(4)有人设想将羊体细胞与牛体细胞进行融合,以获得新物种“羊—牛”,你认为依据目前的生物技术和理论能否实现这一构想?________,你的理由是________。
(5)2003年1月世界第一只克隆羊、年仅3岁的“多莉”,因患老年羊常得的肺部感染疾病,研究人员不得不对它实施了“安乐死”,同时某些科学狂人宣布成功克隆了人“夏娃”,根据以上信息,谈谈你对克隆技术或克隆人的评价______________________________________________________________________________。
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32主观题32 / 34
下图为细菌结构示意图,据此回答:(每空1分,共19分)
  
(1)控制细菌主要遗传性状的物质在(  )________,它由________螺旋盘绕而成。抗生素性状的控制者是(  )________.
(2)此菌若为大肠杆菌,其在每升水中的数量标志着水的污染情况。若要检测这种情况应该用的培养基是      ________,除正常成分外,培养基中还应该含有________。
(3)此菌的(  )________常用作基因工程的________,是因为它有多个________,还具有________,且能够在受体细胞中________。
(4)此菌若作为基因工程的受体细胞,为增加目的基因导入的可能性,常常用  处理它的(  )________。若用病毒导入目的基因,是利用了其________的特性。
(5)此菌含有的细胞器是(  )________。此菌的繁殖方式是________。
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33列举题33 / 34
下面左图上是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体数及DNA数量变化的曲线图,下面右图是显微镜一个视野下根尖生长点细胞分裂图像,请根据图回答下列问题:(每空1分,共11分)
  
(1)左图中实线ABCD表示__________数量变化,虚线ABCD表示__________变化。
(2)左图中的AB表示__________,相当于右图的__________时期(编号);
(3)AB段曲线为斜线的原因是__________ 、__________CD段为折线的原因是__________。
(4)右图中属于中期的细胞是__________(填编号),此期的特点是__________。
(5)假设该体细胞含有12条染色体,在右图B时期的染色体、染色单体和DNA的数目为__________。
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34主观题34 / 34
某同学以兔为实验动物,通过观察比较兔的活动状况设计实验方案验证胰岛索和肾上腺素具有拮抗作用。(每空1分,共4分)
实验步骤:
步骤一    选取禁食适当时间后的4只品种、体重、性别、发育程度等相同或基本相同的兔并编号为1、2、3、4;

步骤二    对1~3号兔分别静脉注射适量的胰岛素溶液,并在4号兔相同部位注射等量的生理盐水;待实验兔(1~3号)出现不安、呼吸急促、痉挛、甚至休克等低血糖症状后,1号兔注射适量的葡萄糖溶液,2号兔注射适量的肾上腺素溶液,3号兔注射与葡萄糖溶液等量的生理盐水;

步骤三    观察并记录4只兔的生命活动情况,以作比较。
预测结果和分析:
(1)1号兔低血糖症状缓解,与4号兔基本相同,因为__________
(2)2号兔低血糖症状缓解,与4号兔基本相同,因为__________
(3)3号兔低血糖症状持续并恶化甚至死亡,因为__________
(4)4号兔在实验中一直无明显变化,因为__________
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