1单选题1 / 40
《重读(圣经)》一诗所采用的主要表现手法是 （ ）
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C. 比喻与反语
学历类自考文学类中国当代文学作品选
全国2006年10月高等教育自学考试中国当代文学作品选试题
40 题含答案中国当代文学作品选
2单选题2 / 40
《棋王》的主人公王一生身上，能够体现其处世之道的特征是 （ ）
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C. 呆
3单选题3 / 40
巴金的《怀念萧珊》写作于 （ ）
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D. 新时期初
4单选题4 / 40
小说《高女人和她的矮丈夫》的主人公是一对 （ ）
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C. 知识分子夫妇
5单选题5 / 40
汪曾祺的小说《受戒》最主要的艺术特色是 （ ）
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C. 追求小说与散文、诗歌的融合
6单选题6 / 40
在小说《透明的红萝卜》中，主人公的主要活动地点是 （ ）
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B. 桥洞里
7单选题7 / 40
下列对《陶渊明写挽歌》的描写不准确的有 （ ）
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B. 它概括地描述了陶渊明的一生
8单选题8 / 40
“寄言立身者，勿学柔弱苗”是一篇作品的题记。这篇作品是 （ ）
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C. 《草木篇》
9单选题9 / 40
《陈毅市长》的作者是 （ ）
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B. 沙叶新
10单选题10 / 40
下列作品或作品集中，属于散文体裁的是 （ ）
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A. 《长河浪花集》
11单选题11 / 40
副标题为“病期琐事”的作品是 （ ）
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D. 《黄鹏》
12单选题12 / 40
下列出自《双桅船》的诗句是 （ ）
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C. “是一场风暴、一盏灯／把我们联系在一起／是一场风暴、另一盏灯／使我们再分东西”
13单选题13 / 40
穆旦的《冬》写作于 （ ）
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C. 20[蚬70二代
14单选题14 / 40
《苹果树下》一诗中，诗人用苹果来比喻 （ ）
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D. 爱情
15单选题15 / 40
《将军族》中，“三角脸”和“小瘦、r头”五年后相逢在 （ ）
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D. 一个乡村的葬礼上
16单选题16 / 40
小说《女房东》以独特的构思，写了一实一虚两个人物，他们是 （ ）
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B. 老柴和沃克太太
17单选题17 / 40
下列作品中，将古典戏剧情节穿插其中的是 （ ）
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B. 《游园惊梦》
18单选题18 / 40
“宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名，大可忽略不计。”以这句结尾的作品是 （ ）
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A. 史铁生的《我与地坛》
19单选题19 / 40
“但愿她不再和魔鬼交朋友／把门户看得紧／接受母亲的教训／生活得更聪明……”这诗句出自 （ ）
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C. 《慕尼黑》
20单选题20 / 40
《中国，我的钥匙丢了》的作者是 （ ）
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D. 梁小斌
21单选题21 / 40
被别人称为“漏斗户主”的人物形象出自 （ ）
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C. 《陈奂生上城》
22单选题22 / 40
话剧《茶馆》主要采用的结构方式是 （ ）
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D. 像展览式
23单选题23 / 40
琦君的《髻》中，“我”对“姨娘”的基本态度是 （ ）
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D. 同情怜悯
24单选题24 / 40
《义勇军进行曲》(后被定为《中华人民共和国国歌》)的词作者是 （ ）
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C. 田汉
25单选题25 / 40
夫妇均为作家，其中一人以散文集《干校六记》而称誉文坛，他们是 （ ）
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B. 钱钟书与杨绛
26单选题26 / 40
《红旗谱》中，指引运涛走向革命道路的人物是 （ ）
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D. 贾湘农
27单选题27 / 40
散文《记波外翁》中的波外翁是 （ ）
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B. 乔大壮
28单选题28 / 40
建国后第一部以知识分子成长史为题材的长篇小说是 （ ）
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D. 《青春之歌》
29单选题29 / 40
出现“孤零零的小火柿子”这一意象的作品是 （ ）
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B. 《拣麦穗》
30单选题30 / 40
下列由骆一禾创作的诗歌是 （ ）
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C. 《岁月》
31多选题31 / 40
下列诗人中属于七月诗派的有 （ ）
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A. 冀涝 C. 曾卓 D. 绿原
32多选题32 / 40
以动物为主要描写对象的作品有 （ ）
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A. 《巩乃斯的马》 C. 《鲁鲁》
33多选题33 / 40
从“火车”或“车站”写起的小说是 （ ）
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B. 《棋王》 E. 《哦，香雪》
34多选题34 / 40
《与李贺共饮》通过古今诗人在想象中的“千古一聚”，表达了作者 （ ）
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A. 对旷达傲岸的人格认同 B. 对世俗观念的鄙夷 C. 对权贵的轻蔑 D. 高度的自信 E. 对怀才不遇的悲慨
35多选题35 / 40
话剧《关汉卿》的主题意蕴包括 （ ）
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A. 歌颂了关汉卿不畏强暴，为百姓利益奔走呼号的斗争精神 D. 展示了统治阶级与人民大众之间的尖锐矛盾
36连线题36 / 40
从情感表达的角度，简析诗歌《有赠》的主要特点及其在当时背景下的特定意义。
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(1)袒露内心世界，细腻地抒写复杂的情感活动，是《有赠》一诗的明显特点。
(2)这其中，既有得获自由的庆幸，又有无法消除的创伤；既有光明的预示，又有难解的隐忧，它们相互交织，很难一一理清。
(3)作者以一种沉静的态度处之，全诗单纯而沉郁，温和而感伤，同时又不乏刚健之气，因而诗作给予读者的美感也是多重的。
(4)在“战歌”和“颂歌”风行一时，个人情感普遍受到漠视，并为绝大多数诗作所摒弃的60年代，《有赠》的创作实属难能可贵。
(2)这其中，既有得获自由的庆幸，又有无法消除的创伤；既有光明的预示，又有难解的隐忧，它们相互交织，很难一一理清。
(3)作者以一种沉静的态度处之，全诗单纯而沉郁，温和而感伤，同时又不乏刚健之气，因而诗作给予读者的美感也是多重的。
(4)在“战歌”和“颂歌”风行一时，个人情感普遍受到漠视，并为绝大多数诗作所摒弃的60年代，《有赠》的创作实属难能可贵。
37连线题37 / 40
简析散文《太阳下的风景——沈从文和我》的叙述特点。
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(1)作品以沈从文和“我”两代人一先一后所走过的相似人生历程的对照为线索，在不拘一格中显现独特的结构用心。
(2)在对照叙述中，突出的是沈从文作为作者人生与事业的引路人的形象。
(2)在对照叙述中，突出的是沈从文作为作者人生与事业的引路人的形象。
38连线题38 / 40
小说《春天》是如何体现诗意化艺术特色的?
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(1)这篇小说的诗意化特色，主要是以主人公乔玛的内在视角，通过其心理活动来表现人与自然的冲突，渲染紧张激烈的气氛，从而使小说具有了浓厚的主观抒情色彩和强烈的艺术震撼力。
(2)乔玛拦截马群过程中的内心活动，是人与自然冲突的激烈表现，最终人战胜了自然力，虽然乔玛牺牲了，但马群得救，雪过春来、
(3)小说用诗一般的语言，极其抒情的笔调，揭示了春天、爱情、青春的意义和生命的价值，是一首生命的赞美诗。
(2)乔玛拦截马群过程中的内心活动，是人与自然冲突的激烈表现，最终人战胜了自然力，虽然乔玛牺牲了，但马群得救，雪过春来、
(3)小说用诗一般的语言，极其抒情的笔调，揭示了春天、爱情、青春的意义和生命的价值，是一首生命的赞美诗。
39材料分析题39 / 40
试述小说《百合花》在表达主题、刻划人物和情节结构上的特点。
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(1)主题：通过描写沤歌子弟兵对人民的忠诚和人民对子弟兵的敬爱，表现军民团结、生死与共的深刻主题。
(2)刻画人物：
①刻画了朴实、机灵、爱美、对人民忠诚的小通讯员形象和内心纯洁、崇高、对子弟兵充满爱心的新媳妇形象。
②刻画人物特点：a．对比；小通讯员的稚气腼腆和舍生忘死；新媳妇的“不借”和主动献出百合花被子的对比等；b．衬托；前半部以新媳妇衬小通讯员；后半部以对新媳妇的描写烘托小通讯员的形象；C．细节描写；被子、野菊花、破洞等。
(3)结构特点：结构严密、层次清晰、前后呼应。
①以第一人称“我”作为叙述人。
②被子、破洞、馒头、枪筒里的树枝等在具体结构上的前后呼应作用。
(2)刻画人物：
①刻画了朴实、机灵、爱美、对人民忠诚的小通讯员形象和内心纯洁、崇高、对子弟兵充满爱心的新媳妇形象。
②刻画人物特点：a．对比；小通讯员的稚气腼腆和舍生忘死；新媳妇的“不借”和主动献出百合花被子的对比等；b．衬托；前半部以新媳妇衬小通讯员；后半部以对新媳妇的描写烘托小通讯员的形象；C．细节描写；被子、野菊花、破洞等。
(3)结构特点：结构严密、层次清晰、前后呼应。
①以第一人称“我”作为叙述人。
②被子、破洞、馒头、枪筒里的树枝等在具体结构上的前后呼应作用。
40案例分析题40 / 40
阅读孙春平的小说《讲究》，结合作晶实际，写一篇不少于600字的文学评论短文。要求：
(1)紧紧围绕本文的思想内容与艺术特点来写。
(2)不要写成读后感。
(3)表达通顺、书写规范、卷面整洁。
讲究
孙春平
大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。
不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的!” 之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标 点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对 王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊!”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。
第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说。而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练 当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟，年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家 的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新却不张扬．做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲 究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同，李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公 济私。
每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去.所 以，分到她手上的苹果，便只剩下两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑花的老家在日本．又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，便都躲着 不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾，平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗 打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心 上。
一学期很快过去，寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西。是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”
葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满。那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。
李韵拈起一颗在眼前，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了?是机器剥的吧?”
赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。”
王玲先发出了惊叹：“我的天!每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少?你爸不干别的活儿啦?”
赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”
吴霞问：“大叔伤在哪儿?”
赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……还剩一条。”
寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗••…•
张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……”赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”
那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了．行吗?”
(1)紧紧围绕本文的思想内容与艺术特点来写。
(2)不要写成读后感。
(3)表达通顺、书写规范、卷面整洁。
讲究
孙春平
大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。
不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的!” 之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标 点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对 王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊!”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。
第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说。而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练 当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟，年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家 的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新却不张扬．做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲 究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同，李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公 济私。
每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去.所 以，分到她手上的苹果，便只剩下两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑花的老家在日本．又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，便都躲着 不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾，平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗 打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份“讲究”挂在心 上。
一学期很快过去，寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西。是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。”
葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满。那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。
李韵拈起一颗在眼前，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了?是机器剥的吧?”
赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。”
王玲先发出了惊叹：“我的天!每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少?你爸不干别的活儿啦?”
赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”
吴霞问：“大叔伤在哪儿?”
赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……还剩一条。”
寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗••…•
张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……”赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……”
那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了．行吗?”
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内容要点：
(1)小说从同宿舍几个女大学生生活上一个较为普遍的现象人手，提出了她们在成长中的重要问题——如何正确对待“讲究”，如何正确理解父母之爱，如何体谅不同的家庭背景对生活观的影响；父母如何表达亲子之爱以及爱的表达方式对子女会产生怎样的内心影响等等。
(2)作品正是用这样的故事内容搭建起了学校与社会不同层面生活沟通的桥梁，提示人们在这崇尚消费攀比风气的时代，不要漠视对底层平民生活的关注和体察，尤其是要珍视底层生活中所包含着的质朴的真情，而社会平民表达情感的方式更能打动人心。
(3)作品在叙述上从容平朴，但匠心独运，以精心构思的细节推动情节，并勾描出女学生心理状态，尤其是赵小穗——瓜子——父亲的刻画，十分细腻感人，逐渐将渎者带人了深深的思考之中并从中得到启示和教育，作品以篇幅的短小，揭示出了精神或心灵的健全成长的重大。
(1)小说从同宿舍几个女大学生生活上一个较为普遍的现象人手，提出了她们在成长中的重要问题——如何正确对待“讲究”，如何正确理解父母之爱，如何体谅不同的家庭背景对生活观的影响；父母如何表达亲子之爱以及爱的表达方式对子女会产生怎样的内心影响等等。
(2)作品正是用这样的故事内容搭建起了学校与社会不同层面生活沟通的桥梁，提示人们在这崇尚消费攀比风气的时代，不要漠视对底层平民生活的关注和体察，尤其是要珍视底层生活中所包含着的质朴的真情，而社会平民表达情感的方式更能打动人心。
(3)作品在叙述上从容平朴，但匠心独运，以精心构思的细节推动情节，并勾描出女学生心理状态，尤其是赵小穗——瓜子——父亲的刻画，十分细腻感人，逐渐将渎者带人了深深的思考之中并从中得到启示和教育，作品以篇幅的短小，揭示出了精神或心灵的健全成长的重大。