2010年初三历史基础训练（一）

四川绵阳北川在地震前有一个纪念性的景点，该景点的说明性文字中引用《史记、夏本记》所记载：“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”的话。该景点所纪念的人物是（    ）

据说嫦娥和后羿是夏朝时的著名人物。夏朝是我国历史上的第一个奴隶制王朝，夏朝以后紧接着哪两个朝代 （    ）。

如果你是生活在西周时期的诸侯，你应对周王尽哪些义务（    ）。
①派兵作战  ②服从命令  ③缴纳贡品  ④缴纳租税

电影《英雄》中，刺客无名对秦王说，“剑“字有18种写法，秦王说，统一以后只剩下一种。请问：秦统一后通行全国的标准文字是（    ）

商鞅变法的措施中，对社会制度的变革起关键作用的是（    ）

秦统一后，某商人要到沿海收购产品，他应该带哪种货币才行？（    ）
  

用指南针导航开始于（    ）

历史纪录片《秦始皇》采用的纪实拍摄形式。再现了秦始皇统一过程中的一系列重要历史事件。秦始皇统一的时间是（    ）

造纸术发明的时代和改进造纸术的人分别是（    ）

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这是儒家代表人物孟子的话，下列人物中与其属于一派的有（    ）
①韩非  ②孔子  ③ 荀子  ④老子

我国杰出的书法家王羲之被尊称为“书圣”，被称为“天下第一行书”的作品是（    ）

孔子是我国春秋时期伟大的（    ）
①思想家    ② 军事家    ③外交家      ④教育家

贞观年间，唐太宗把他的一位大臣比作自己的一面“镜子”，他是（    ）

北宋时期，在四川地区出现的世界上最早的纸币名称是（    ）

观察右边的“讲经图”（汉代画像砖），这是哪一位皇帝  
时期兴办太学的实证？(      )        

都江堰水利工程依自然水势而建，历经2000多年，依然经受了2008年汶川里氏8.0级大地震，不能不说是一个奇迹。该水利工程如右图所示，修筑于战国后期，至今仍碧水长流，发挥着重要的作用。如果你想一睹这一古代工程的风采，应该到：（    ）
                                                              

“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东、西方的桥梁，其起点是（    ）

为了军事上的需要，下列哪个皇帝统治时期建立了军机处 （    ）

有一部历史题材电视剧，展现了南宋时都城临安的社会生活场景。下列是对该剧几个镜头的描述，你认为哪个镜头不符合历史真实？（    ）
1.瓦肆里有许多艺人在说唱
2.市场上人们用纸币在进行交易
3.街道上一些棉布店的号旗在风中摇曳
4.书房里有人正在阅读小说《红楼梦》

汉武帝是一位雄才大略的皇帝，他在位期间我国出现了大一统的鼎盛局面。下列各项措施中与之有关的是（    ）
①建立人才举荐制度  ②颁布推恩令  ③兴办太学  ④组织反击匈奴的战争  ⑤统一度量衡

下列关于青铜艺术说法，不正确的是（    ）

2008年“两会”热点之一是民生问题，历史上的唐太宗也曾关注民生，实施了有利于减轻人民负担的措施，具体有：（    ）
①重视发展生产，减轻农民的赋税徭役  ②戒奢从简  ③合并州县  ④任用贤才，虚心纳谏

王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”，这首诗描写了宋朝哪个节日的欢乐气氛?（    ）

明朝统治者利用厂卫制度实行恐怖专政，强化军权。“厂卫”是（    ）的合称。
①内阁    ②东厂  ③西厂  ④锦衣卫    ⑤军机处

阅读下列材料，请回答下面问题。
一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世．并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定要在一场殊死的决斗中被打垮。                               
——《马克思、恩格斯选集》
(1)材料中的“大帝国”是指哪国? （1分）
(2)“人为地隔绝于世”是指该帝国推行的什么政策? （1分）
（3）该政策在当时主要表现在哪些方面？（4分）
(4)该政策给中国带来了怎样的影响? （4分）

阅读材料，回答下列问题
材料一：三大发明改变了整个世界的面貌，没有一个帝国、一个教派，或一个赫赫有名的人物能比三大发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。——[英]培根
材料二：如果没有从中国引进造纸术和印刷术，欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。——[美]罗伯特
材料三：(火药和火器的使用)是一种工业的也就是经济的进步。——[德]恩格斯
（1）中国古代的四大发明指的是什么？（4分）
（2）世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是什么？（2分）
（3）北宋中期，发明了活字印刷术的平民是谁？（2分）
（4）我国唐朝时就发明了火药，什么时候火药开始用于军事？（2分）

阅读材料，回答问题：
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰：“善,以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。”  —《史记•商君列传》  
  
（1）文中卫鞅和孝公分别指的是谁?（2分）
（2）联系材料指出卫鞅变法的原则是什么？（1分）
（3）请列举出卫鞅变法的主要内容.（5分）
（4）这次变法对秦国有何影响？ （3分）

阅读下列材料，请回答下面问题。
材料一：“盖有非常之功，必待非常之人，故马或奔踶而致千里，士或有负俗之累而立功名。夫泛驾之马，跅弛之士，亦在御之而已。”---武帝求茂才异等诏
材料二： 一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛。"
（1）材料一中的选官制度是什么? （1分）
（2）材料二中“前代”指哪个朝代?联系教材说说唐代科举制度的基本特征和类别？（4分）
（3）进入明朝，科举考试制度有何变化？为什么会出现这一变化？（2分）
（4）科举制度在戊戌变法时又进行了怎样的改革？它最终废除于哪一年？（2分）
（5）请你谈谈科举制度对我国历史有何影响？（2分）

汉朝的最高学府是太学。《讲经图（汉代画像砖）》（如下图）即反映了当时太学中讲经授课时的场景。

  
（1）最早的太学兴办在哪里？让谁主持教学，招收“弟子员”？ （ 2分）
（2）汉武帝为加强思想统治，采纳了董仲舒的什么建议？（2分）
（3）汉武帝为巩固国家统一，还采取了哪些措施？（3分）