江苏省沭阳国际学校2005-2006学年度第二学期第三次月考高二历史试卷

下图是我国古代某一时期手工业和大都会分布图，下列说法不正确的有（    ）
  

唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况，出现这一盛况的直接原因是（    ）

玄奘西游所体现出的唐朝文化的特征是（    ）

唐时期，我国科技发展进入一个新阶段，这主要表现在（    ）
①中国古代数学形成了完整的体系    ②古代历法体系走向成熟
③国家颁布了最早的药典            ④发明了雕版印刷术和火药

《朱子语类》载：北宋“兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。”朱熹这段话（    ）

“人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……”为解决上述问题，王安石采取的措施是（    ）

商鞅遭车裂而其法不变，王安石不遭刑但其法废。出现这种情况的根本原因是（    ）

北宋的寇准和李纲的共同点是（    ）

岳飞在《满江红》中写道“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭！壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……”对此词理解不正确的是  （    ）

下列有关两宋时期少数民族状况的表述，不正确的是    （    ）

列宁说“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带有种种惨祸、暴行和痛苦，但它们仍然是进步的战争。”以下战争最具备这一特点的是（    ）

隋朝统一与元朝统一的相似之处有（    ）
①都是武力统一           ②都是由少数民族政权完成统一
③都是北方政权统一全国    ④都是经济发达地区统一落后地区

下列关于元朝情况的表述，准确的有  （    ）
①西藏成为元朝的正式行政区，归宣政院管辖 
②今江苏省，当时都属于江浙行省管辖
③中书省既是全国最高行政机构，也是一个大的行政区域
④黄河流域的契丹人和女真人已被视为汉人

下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是（    ）

鲁迅说：“外国用罗盘针航海，中国却用它看风水。”道出了指南针在近代欧洲和中国的不同用途，这说明的实质问题是（    ）

假如你生活在北宋时期，你不可能做到（    ）

下列对我国10世纪初至14世纪中期历史阶段特征的表述不正确的是（    ）

以下材料所反映的史实对加强君主专制中央集权起过重大作用的有（    ）
  
      ①滇王金印      ②“汉委奴国王”金印      ③禁军官印        ④锦衣卫印

“读书人，最不济，背时丈，烂如泥。……三句破题，两句承题……案头放高头讲章，店里买新科利器。读得来肩背高低，口角嘘唏。”产生这种现象的原因是（    ）

下列人物中，对东北地区的开发作出重要贡献的有（    ）
①大祚荣  ②阿骨打  ③元昊  ④努尔哈赤

下列是关于下面两位著名历史人物说法正确有（    ）
  

下图是清朝时期设置的重要机构，下面与此相关说法错误是（    ）
  

阅读下列材料

材料一  九州之民，贫富不均，风俗不齐，版籍（注：户籍）之高下不足据，今一旦变之，则使之家至户到，均平如一，举天下之役人人用亩，苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必均矣。故免役之法成，则民时不夺而民均矣。
——王安石<<论五事札子》

材料二  (王安石对宋神宗说)今所以来举事者，凡以财不足故。故臣以理财为方今先急。                                            ——《续资治通鉴长编》卷220

材料三  (王安石变法)惠遍农无乏，输均役不骚。保兵知警守，吏禄绝贪食。信令朝廷重，伸威塞境牢。                                ——北宋韦骧{钱塘集》卷七
请回答：
⑴根据材料一，概括王安石变法的内容和目的。(4分)
⑵结合史实说明材料二中王安石变法以“理财为先”的主要原因。(6分)
⑶如何理解材料三中作者对王安石变法的评价?(4分)

阅读下列材料：
材料一 （按：以下为宋辽澶渊之盟盟约内容）：
（一）宋维持旧疆，约为兄弟之国，辽称宋真宗为兄，宋真宗称辽主为弟，并称肖太后为叔母；
（二）宋每年给辽国银十万两，绢二十万匹，称为“岁币”。

材料二  元昊称帝后，宋夏战争不断。夏军虽胜，得到不多，宋又实行经济封锁，人民“饮无茶，衣帛贵”，弄得夏国民怨沸腾……元昊不得已，乃利用宋廷急于求和的心理，通过辽国，压宋议和。经过讨价还价，元昊取消帝号，宋册封为夏国主，每年以“岁赐”的名义，给夏银帛茶二十万五千。

材料三  在宋、夏战争正紧张的时候，辽派使臣刘六符向宋施加压力，再次索取关南地（后周世宗从辽夺取）。宋派富弼使辽，答应每年给辽增加银10万两，绢10万匹，才算了事。澶渊之盟时给辽的物品称为“岁币”，这次改为“纳”字，……
——以上均摘自《简明宋史》
请回答：
⑴据材料一，盟约内容有何特点？指出其维系的基础是什么？（4分）
⑵比较材料二与材料一，指出宋夏和约与宋辽盟约有何不同？其说明了什么？（3分）
⑶比较材料三与材料一，指出两次宋辽盟约的不同点？指出发生变化的原因？（4分）
⑷你认为宋与辽、西夏的议和有积极意义吗？请稍加说明。（2分）

阅读下列材料
材料一  朱元璋命令各级学校讲授《大诰》(注:明朝法律，内容为严惩官员犯罪的具体案例)，连科举也要考试《大诰》……但朱元璋死后，《大诰》即被臣民所遗忘。
——《中国法制史》

材料二  违旨下乡，动扰于民者，许民间高年有德者，率精壮拿赴京来。
——《大诰》

材料三  (明)太祖严于吏治，凡守令(大守、县令)贪酷者，许民赴京陈诉，赃至六十两以上者，枭首示众，剥皮实草。法令森严，百职厘举。……是可知贿随权集，权在宦官，则贿亦在宦官，权在大臣，则贿亦在大臣。此权门贿赂之往鉴也。
——赵翼《廿二史札记》

材料四  (明朝)宣德以来，吏治已渐趋腐败，中称“宣德初，臣僚宴乐，以奢相尚”。贪污成了官场积习，连负有监察职责的御史亦贪纵无忌。            ——《明朝史话》

请回答
⑴根据材料一、二、三，归纳朱元璋惩治贪官的主要措施。(5分)
⑵概括上述措施体现的主要特点。(2分)
⑶根据材料四，指出明朝宣德以来“贪污成了官场积习”的具体原因。(2分)
⑷你认为明朝中后期吏治腐败的根源是什么?(3分)

概述并结合史实说明唐朝前期统治者处理民族关系的主要方式？（4分）分析统治者能够比较妥善地处理民族关系的原因？（6分）其影响如何？（2分）

概述唐宋两朝培养和选拔官员的途径（8分）及对各级官员有效管理和监察的措施（4分），并综述其积极作用。（2分）

中央加强对地方的控制是封建专制主义中央集权的基本内容之一。结合所学知识回答下列问题。
⑴在加强中央对地方的控制方面北宋采取了哪些措施？这主要是为了解决什么问题？（9分）
⑵元朝初期，统治者面临的主要社会问题是什么？为此推行何种制度。（3分）
⑶明朝是通过改变地方行政机构,分散其权力来加强对地方控制，其具体内容是什么？（3分）
⑷从中央对地方控制的过程的看，反映是主要趋势是什么？（1分）