衡水中学第二学期期中考试高二年级生物试卷

人体剧烈运动后，血浆中乳酸含量大增而pH基本不变，对此现象的不正确解释是（    ）

艾滋病（AIDS）是获得性免疫缺陷综合症的简称，对于此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中，不正确的是（    ）

关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（    ）

以下关于水和无机盐平衡及其调节的叙述，正确的是（    ）

下列有关人体免疫的叙述中，正确的是（    ）

干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是（    ）

一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含葡萄糖和盐分的量出现的生理变化依次是（    ）

如图表示某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻A，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻B，室内温度又突降至15℃，下列说法正确的是（    ）
                          

下列属于人在寒冷环境中身体变化的是（    ）
①皮肤血管收缩    ②增加皮肤血流量    ③汗液分泌增多    ④汗液几乎不分泌
⑤甲状腺激素分泌增加    ⑥肾上腺分泌的肾上腺素增加    ⑦骨骼肌战栗
⑧代谢活动增强    ⑨ 甲状腺激素分泌减少

下图表示将植物放在不同浓度C02环境条件下，其光合作用速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较，b点时叶肉细胞中  的含量；b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中 的含量的变化情况分别是（    ）
                              

如图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中正确的是（    ）
                            

为了比较  植物和  植物叶片结构的主要区别，将小麦和玉米的叶片制成临时横切标本在光学显微镜下观察。下面是涉及观察过程与观察结果的叙述，其中正确的是（    ）

叶绿体基粒由若干个囊状结构堆叠而成，下面与此有关的叙述中正确的是（    ）

下列与光合作用有关的叙述中，不正确的是（    ）

将一株植物和一株植物放在同一钟罩内，钟罩与外界隔绝，并每天光照12h，一星期后，植物死亡。这是因为（    ）

下列关于高粱、玉米叶的结构及其光合作用过程的叙述中正确的是（    ）
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松   
②因为叶肉细胞的叶绿体有正常的基粒，所以水的光解发生在叶肉细胞   
③NADPH储存了能量，并具有还原性   
④中的C首先转移到C4中，然后才转移到中   
⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+

下列有关N、P元素的叙述中，正确的是（    ）
①根瘤菌和圆褐固氮菌能将  转化为  ，这属于生物固氮
②N、P不仅是生物膜系统的重要成分，也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分
③正常的植物转入不含N、P的培养液中一段时间后，顶部叶片首先表现缺乏症
④健康的青少年在其生长发育阶段，摄入的N、P量大于排出的N、P量

下列有关光合作用光反应的说法正确的是（    ）

以下说法正确的是（    ）

有一种蓝色染色剂DCPIP（二氯酚靛酚），被还原后成为白色。下面条件下能使其产生最大程度颜色变化的是（    ）

“中耕松土”可大大提高农作物的光能利用率，这是因为该项措施可以（    ）
①促进根系大量吸收水分，保证蒸腾作用的正常进行
②促进硝化细菌的大量繁殖，提高农作物对土壤中氮的利用率
③增加好氧型微生物对土壤腐殖质的分解，为农作物进行光合作用提供更多的
④促进根细胞的有氧呼吸，有利根吸收各种必需的矿质元素
⑤保证根瘤菌的正常代谢，提高土壤中的含氮量

下列有关RNA聚合酶的叙述中不正确的是（    ）

我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（    ）

应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指（    ）

下列关于人类基因组的说法错误的是（    ）

采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出了转基因羊。但是，人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述，正确的是（    ）

下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（    ）
 

	供体	剪刀	针线	运载体	受体
A	质粒	限制性内切酶	DNA连接酶	提供目的基因的生物	大肠杆菌等
B	提供目的基因的生物 的生物	DNA连接酶	限制性内切酶	质粒	大肠杆菌等
C	提供目的基因的生物	限制性内切酶	DNA连接酶	质粒	大肠杆菌等
D	大肠杆菌等	DNA连接酶	限制性内切酶	提供目的基因的生物	质粒

     

下列说法不正确的是（    ）

某种蛋白质的基因有1700个碱基对，其中有3个外显子，2个内含子，能编码146个氨基酸，下列叙述正确的有（    ）
①翻译蛋白质的信使RNA碱基数量多于438个 
②三个外显子的碱基数量约占整个基因的26％   
③非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段 
④内含子将编码区和非编码区隔开 
⑤RNA聚合酶的结合位点位于非编码区

科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎内含有人奶的主要蛋白；将抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。以下有关叙述，全部正确的一组是（    ）
①采用反转录的方法得到目的基因有内含子
②基因非编码区对于目的基因在块茎中表达是不可缺少的
③转基因棉花的培育属于基因突变
④重组DNA分子中碱基个数远远大于六倍的氨基酸个数
⑤抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

下列说法正确的是（    ）

下列关于基因成果的概述，错误的是（    ）

采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（    ）
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中   
②将编码毒素蛋白的DNA序列，注射到棉受精卵中   
③将编码毒素蛋白的DNA序列，与质粒重组，导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再进行组织培养   
④将编码毒素蛋白的DNA序列，与细菌质粒重组，注射到棉的子房并进入受精卵

下列关于限制酶的说法不正确的是（    ）

正确表示基因操作“四步曲”的是（    ）

以下观点正确的是（    ）

基因治疗是指（    ）

我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（    ）

下列关于基因工程的叙述正确的是（    ）

细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列对生物膜叙述不正确的是（    ）
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同   
②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件   
③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用 
④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰   
⑤各种细胞器膜在结构上都是各自独立的

把胰腺细胞培养在含某种用放射性同位素标记的氨基酸的培养基中，在培养液中获得带有放射性的胰岛素。如果用仪器追踪上述过程中放射性同位素在胰腺细胞内出现的时间顺序，最可能的结果是（    ）
①线粒体    ②核糖体  ③中心体  ④染色体    ⑤高尔基体  ⑥细胞膜 ⑦内质网

下列有关生物膜应用的说法，正确的是（    ）

下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（    ）

下列关于生物膜的叙述中，不正确的一项是（    ）

图甲是狗尿浓缩实验的结果。让狗大量饮水（图中箭头a所示）后，连续排出大量的尿；当将25%NaCl溶液10mL注射入颈动脉（箭头b）后，尿量暂时减少；当静脉注射脑垂体后叶提取物（箭头G）后，尿量也减少。根据此实验，可以推断：
               
（1）25%NaCl溶液注入动脉，使_________________升高，刺激_________________，引起____________激素分泌，导致尿量减少。本实验也证明_______________中含有这种激素。
（2）如果预先将狗的脑垂体后叶切除，再进行上述同样的实验，请将预期结果的排尿曲线描绘在图乙中的坐标上。

如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。
                        
（1）若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________。
（2）表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，其特点是_________  _________________这是因为初次免疫反应时产生的_________细胞的作用。
（3）若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。

图甲、乙、丙分别表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、温度与光合速率之间的关系及叶绿体色素对不同波长光线的相对吸收量：
          
（1）若甲图所示曲线为阴性植物，则阳性植物曲线与此相比较C点_________（填“上/下/左/右/不变”）移。
（2）由乙图知，40℃时，植物体_________（能/不能）显示生长现象；而5℃时状态可用甲图中__________
（填“A/B/C”）点表示。
（3）用玻璃大棚种植蔬菜时，应选择甲图中的光强为_________（填“A/B/C”）、温度为_________℃（填一个具体数值），及_________颜色透明的玻璃才能提高产量。

生态系统中氮循环和碳循环及其相互关系的简图如下：
                      
（1）图中过程①称为_________。
（2）在完成图中⑤过程的生物中，根瘤菌是非常有名的，它活跃在豆科植物的根部形成根瘤，与豆科植物呈现良好的共生关系，请你具体说出豆科植物与根瘤菌之间的互利关系：___________________________
。
（3）植物完成图中④过程的主要方式是_________，如果土壤板结或长期水淹，陆生植物通过该过程吸收的氮素是否能满足其生理需要？_________。其原因是____________________________________。
（4）你认为鸡粪发酵除臭是何种细菌的作用？_________。在图中哪个标号所示的过程能反映除臭的生理过程？ _________。

下图a表示基因工程中经常选用的运载体——pBR322质粒， 表示氨苄青霉素抗性基因，表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，将使该基因失活，而不再具有相应的抗性。为了检查运载体是否导入原本没有和的大肠杆菌（受体细胞），将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图b的结果（黑点表示菌落）。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图c的结果（空圈表示与b对照无菌落的位置）。据此分析并回答：
                          
（1）pBR322质粒的化学本质是_________，其控制着____________________等性状，质粒的复制必须在______ 中完成。
（2）根据用途，题中所用培养基属于选择培养基 ，与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是__________，由此说明目的基因插入了________中。
（3）若用pBR322质粒作为运载体，通过基因工程生产食品，是否存在食品安全性问题？试说明理由。________；_______________________________________________________________。

目的基因的分离是基因工程研究中的主要方面和操作关键。下面甲、乙图表示从真核生物细胞中获取目的基因的两种方法，请回答下列问题：
                       
⑴在甲图中，a过程是在__________________酶的作用下完成的。如果用该类酶中的一种，不一定能获取目的基因，其原因是_____________________。
⑵在乙图中，c过程在遗传学上称为_____________，d过程称为________________ 。
⑶除了上述两种方法可以获取目的基因外，请你再写出一种人工合成目的基因的方法：_________________