学历类高中教育高考语文
2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文
27 题含答案语文
1单选题1 / 27
下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是
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B.
2单选题2 / 27
下列词语中没有错别字的一组是
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A. 辨别 筹码 颠簸 秣马厉兵
3单选题3 / 27
依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是
①国家有关部门的_______结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大低于国家标准。
②事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责_______离岗,外出吃饭,造成在押人员脱逃。
③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,_______着饱满的生气。
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C. 监测 擅自 充溢
4单选题4 / 27
下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
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A. 既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务,那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式,又怎能

?
5单选题5 / 27
下列各句中,没有语病的一句是
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D. “五一”期间,植物园在“百花展”喜泪游园活动中将展出郁金香、牡丹、连翘等花卉,并举办民族舞蹈表演和荷兰风车展。
6单选题6 / 27
《唐诗选》不取“龙城”而用“卢城”,以下不属于其依据的一项是
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D. 汉代史籍采用音译,“龙城”与“卢城”音近而生误讹,两词实为同义。
7单选题7 / 27
从体会“但使龙城飞将在”寓意的角度看,以下表述中不含象征意味的一项是
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C. “龙城”是指姑臧城,即今天的甘肃武陵。
8单选题8 / 27
下列表述符合原文意思的一项是
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D. 王昌龄用“龙城”一词,除着眼于诗句的深刻寓意、字面的瑰奇雄丽,也是出于诗歌音律的需要。
9单选题9 / 27
对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
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D. 以知而未纳,故得不

坐:犯罪
10单选题10 / 27
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
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D.
11单选题11 / 27
以下六句话,分别编为四组,全都说明王戎聪明睿智的一组是
①戎幼而颖悟,神彩秀彻
②戎独立不动,神色自若
③等辈竞趣之,戎独不往
④故吏赙赠数百万,戎辞而不受
⑤及会败,议者以为知言
⑥戎在职虽无殊能,而庶绩修理
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B. ①③⑤
12单选题12 / 27
下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是
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C. 王戎不拘礼法,在母亲去世后仍然饮酒吃肉,经常下棋娱乐,以致容貌憔悴,拄着拐杖才能站起来。
13材料分析题13 / 27
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1).戎异之,他日问籍曰:“彼何如人也?”
(2).钟会伐蜀,过与戎别,问计将安出。
(3).帝虽以是言释之,然为清慎者所鄙,由是损名。
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(1)王戎感到奇怪,有一天问阮籍说:“他是什么样的人?”
(2)钟会讨伐蜀国,路过时与王戎告别,问有何计策。
(3)皇帝虽然用这样的话解释此事,然而王戎被清廉谨慎的人鄙视,因此损害了名声。
14材料分析题14 / 27
阅读下面这首清诗,回答问题(8分)
出关①
徐兰
凭山俯海古边州, 旆②影风翻见戍楼。
马后桃花马前雪, 出关争得不回头?
[注]①关,指居庸关。②旆(pèi),旌旗。
(1).诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。
(2).“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析。
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(1)更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒情作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称。
(2)①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上,描写生动,对比鲜明。②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活,在诗中具有象征意义,蕴含了思乡的情感。
15填空题15 / 27
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)
(1).子曰:“见贤思齐焉, __ 。”(《论语•里仁》) __ ,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)
(2).仰观宇宙之大, __ ,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) __ ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(3).渔舟唱晚, __ 。雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)__,百年多病独登台(杜甫《登高》)
(4).一水护田将绿绕, __ 。(王安石《书湖阴先生壁》)四十三年,望中犹记, __ 。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
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- 见不贤而内自省也
- 间关莺语花底滑
- 俯察品类之盛
- 沧海月明珠有泪
- 响穷彭蠡之滨
- 万里悲秋常作客
- 两山排闼送青来
- 烽火扬州路
16填空题16 / 27
把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子序号)
①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意,来日倚窗前,寒梅着花未?
③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。
⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
序号: __
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③①⑤②④
17主观题17 / 27
今年6月9日是我国第二个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30字。
(1).对同龄人:____________
(2).对年长者:____________
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(空)
18名词解释18 / 27
下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样抽查结果。请仔细阅读,用简明语言完成后面的题目。
(1).由此表得出结论:
(2).针对结论提出建议:
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(1)动画节目收视成为少儿节目主流;动画片来源,日本一家独大。
(2)(空)
19主观题19 / 27
作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?
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从自己的生活经历谈起,行文自然,为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。
20主观题20 / 27
第一、三段都出现了“荒野无灯”,请分别指出它们在文中的具体含义。
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第一个是指记忆中留下的对野外黑暗很深的难以忘怀的感触。第二个是指身居闹市与朋友之中却感到无靠无助的心境。
21名词解释21 / 27
作者最后说:“我不会怕冷,却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意?
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在作者看来,人生路上的孤绝(困难和艰苦)环境并不可怕,可怕的是感受不到真情和温暖,没有自我救赎的灵魂。这表达了作者对人间真情和温暖的渴望与向往,对人生信念和人格尊严的呼唤与坚守。
22名词解释22 / 27
作者说人在孤绝的环境中,往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看等这种人生态度?假若你处在这样的环境又会如何?请联系全文谈谈你的看法。
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这都不是积极的做法。身处逆境,至少要保持平和的心态,更重要的是在逆境中能在心中点一盏温情的灯,保持自我,不失人格,不失风骨,勇于进取。
23主观题23 / 27
文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分?请结合本文分析其作用。
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属于导语部分。主要作用有:概括本篇新闻的要点,为整篇文章定下感情基调,激发读者的阅读兴趣。
24主观题24 / 27
文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料,这样写有什么作用?
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可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气”,更深刻理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情,突出奥蒂不屈服于命运的性格特征,增强文章的感染力。
25名词解释25 / 27
怎样理解“在这片静默之中,奥蒂转身,面无表情地朝起点慢慢地一步一步走着……”这句话在文中的含意?
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观众以静默的方式表示他们深深的同情。奥蒂一步一个坎坷,一步一个艰辛,她回到的不只是决赛跑道的起点,也是梦想的起点。
26名词解释26 / 27
作者在文章结尾说:“她的世界百米冠军梦虽然没有实现,但在世人的心中,奥蒂何尝不英雄!”请结合奥林匹克精神,谈谈你的认识。
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“重要的是参与,不是胜利”是奥林匹克精神的核心之一。奥蒂的“悲剧命运”令人叹息,但她屡败屡战、不向厄运低头的坚毅与执着,完美地诠释了奥林匹克精神。失败者未必不是英雄,奥蒂虽败犹荣。
27作文题27 / 27
请以“时间不会使记忆风化”为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①自拟题目。②自定立意。③自选文体,且文体特征鲜明。
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(略)