1单选题1 / 29
意大利基督教神学家阿奎那用自然法则来论证“君权神圣”说，这一理论学说的实质是（ ）
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C. 从神学角度为君主权威辩护
学历类高中教育高二历史
甘肃省会宁一中2018-2019学年度第二学期期中考试高二级文科班 历史试题
29 题含答案历史
2单选题2 / 29
英王詹姆士一世极力鼓吹“君权神授”，其根本目的是（ ）
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B. 为推行君主专制统治制造理论依据
3单选题3 / 29
阿奎那“君权神圣”和 詹姆斯一世”君权神授”的专制思想都主张（ ）
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A. 国王权力来自于上帝
4单选题4 / 29
最早提出“政治的目的是自由”，开启近代民主思想先河的启蒙思想家是（ ）
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D. 斯宾诺莎
5单选题5 / 29
1641年英国议会通过的《大抗议书》有二百余条，反对国王滥用权力，其核心是（ ）
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C. 限制王权，提高议会地位
6单选题6 / 29
“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”该学者评价的是（ ）
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A. 英国君主立宪制
7单选题7 / 29
在英国资产阶级革命期间，对于国王的存废。英国人经历了反抗国王、处死国王、请回国王和“进口”国王的不同选择。对此理解正确的是（ ）
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D. 反映了君权神授被君权民授取代
8单选题8 / 29
英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的共同点主要表现在（ ）
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D. 都建立了资本主义政治制度
9单选题9 / 29
洛克第一次系统地提出“天赋人权”学说，他认为人的自然权利应包括（ ）
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D. 自由权、生命权和财产权
10单选题10 / 29
1789年8月法国制宪会议通过的《人权宣言》，当时的进步意义最主要体现在（ ）
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D. 体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的思想
11单选题11 / 29
1789年的法兰西第一共和国和1848年的第二共和国成立的相同因素是（ ）
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B. 资本主义得到迅速发展
12单选题12 / 29
历时百年之久，法国的共和政体最终确立于19世纪（ ）
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C. 70年代
13单选题13 / 29
17世纪英国洛克为防止专制而提出的分权思想中的“三种权力”分别是（ ）
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C. 立法权、行政权、对外权
14单选题14 / 29
18世纪晚期英国多次组织反法同盟干涉法国革命，其根本目的是（ ）
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C. 与法国争夺欧洲霸权
15单选题15 / 29
上海师范大学萧功秦教授指出：“中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利的意识。”其中“世俗理性的最初觉醒”指的是（ ）
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B. “师夷长技以制夷”的思想
16单选题16 / 29
一位同学在查阅史料时发现有如下表述：“思想界大飓风”，“欢呼三贼罢官”，“打倒列强，除军阀”，“国旗为五色，民众笑开颜”。以下相对应的历史事件正确的是（ ）
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B. 戊戌变法、五四运动、第一次国共合作、辛亥革命
17单选题17 / 29
中国近代思想的演进“既不是一江长流，也不止一个洪峰，而是以一个接一个思潮的涨落相继出现的。”下列思潮按其先后顺序排列，正确的是 ①“三民主义” ②“师夷长技以自强”③“师夷长技以制夷”④“物竞天择，适者生存”的社会进化论（ ）
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C. ③②④①
18单选题18 / 29
魏源在19世纪50年代写到，“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为 ‘夷’”。四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了（ ）
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A. 中国人对西方认识的逐步深入
19单选题19 / 29
在近代百年“西学东渐”的历程中，中国的政治思想界在学西方的问题上经历了下列怎样的演变（ ）
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A. 英日式—美法式—俄国式
20单选题20 / 29
客观精神乃是历史写作的第一守则。对史家来说，下列最容易坚守的是（ ）
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B. 曾国藩生卒年月
21单选题21 / 29
风云激荡的百年中国，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教”。两者反映的共同问题是（ ）
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B. 儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
22单选题22 / 29
晚清学者辜鸿铭说：“自严复译出《天演论》，国人只知物竞天择，而不知有公理，于是兵连祸结。自从林纾译出《茶花女遗事》，莘莘学子就只知男欢女悦，而不知有礼义，于是人欲横流。以学说败坏天下的不是严、林又是谁？”由此看出，言者（ ）
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B. 质疑西学东渐影响
23单选题23 / 29
广东人郑观应在1858年放弃科举，到上海习商学英语，曾任英洋行和轮船公司买办，并于70年代自营贸易和投资轮船公司。导致其人生变化的主要原因（ ）
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D. 近代中国的社会剧变
24单选题24 / 29
诞生于1871年的法国巴黎公社，最伟大的历史意义在于（ ）
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A. 进行了建立无产阶级政权的尝试
25单选题25 / 29
抗战胜利后，中国人民争取民主的斗争不包括 （ ）
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D. 中共提出成立民主联合政府的主张
26主观题26 / 29
阅读材料：（15分）
“打出来”与“谈出来”的国家：
“我们比较容易理解‘枪杆子里面出政权’，所以觉得美国独立战争就是枪杆子里出政权。……但事实上，这不等于美国作为一个国家的诞生。……我说美国这个国家本身是谈出来的，不是打出来的。打，只是把英国打跑，不承认它的总督，不给英国纳税。……而制宪会议决定的是，在这块北美大陆上将存在十几个国家，还是一个统一的联邦共和国的问题。”
——资中筠《美国十讲》
回答问题：
（1）根据材料并结合所学知识，分析美国独立的原因有哪些？（6分）
（2）为什么独立战争后在北美大陆上会存在十几个“国家”？（4分）
（3）如何理解美国是“谈出一个统一的联邦共和国”？（5分）
“打出来”与“谈出来”的国家：
“我们比较容易理解‘枪杆子里面出政权’，所以觉得美国独立战争就是枪杆子里出政权。……但事实上，这不等于美国作为一个国家的诞生。……我说美国这个国家本身是谈出来的，不是打出来的。打，只是把英国打跑，不承认它的总督，不给英国纳税。……而制宪会议决定的是，在这块北美大陆上将存在十几个国家，还是一个统一的联邦共和国的问题。”
——资中筠《美国十讲》
回答问题：
（1）根据材料并结合所学知识，分析美国独立的原因有哪些？（6分）
（2）为什么独立战争后在北美大陆上会存在十几个“国家”？（4分）
（3）如何理解美国是“谈出一个统一的联邦共和国”？（5分）
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（1）原因：英国对北美进行殖民统治，在权利问题上矛盾激化。北美资本主义经济的发展和统一市场形成；统一民族的形成和民族民主意识的增强：启蒙思想的传播鼓动，富兰克林，杰斐逊等杰出精英的组织领导等。（答出任意三点得6分，每个要点2分）
（2）原因：其一，独立战争期间，《独立宣言》的颁布主要宣告北美殖民地脱离英国的统治而独立，并未对独立后美国的政治组织方式提出详细的规划和设计。其二，根据第二届大陆会议通过的《邦联条例》，美国独立后实行邦联制度。实质是松散的同盟，地方高度自治。（4分）
（3）理解：其一，为应对邦联面临的困难，加强中央政府的领导，保障民主与自由，1787年，12个州代表费城召开制宪会议。经过116天的激烈讨论，最终以民主的方式通过《联邦宪法》（即美国1787年宪法）。其二，1789年组建起根据三权分立、相互制衡原则，中央集权地方分权结合的联邦制原则，建立了统一的联邦政府（或答建立起了总统制，联邦制，代议共和制相结合的国家制度）。（5分）
（2）原因：其一，独立战争期间，《独立宣言》的颁布主要宣告北美殖民地脱离英国的统治而独立，并未对独立后美国的政治组织方式提出详细的规划和设计。其二，根据第二届大陆会议通过的《邦联条例》，美国独立后实行邦联制度。实质是松散的同盟，地方高度自治。（4分）
（3）理解：其一，为应对邦联面临的困难，加强中央政府的领导，保障民主与自由，1787年，12个州代表费城召开制宪会议。经过116天的激烈讨论，最终以民主的方式通过《联邦宪法》（即美国1787年宪法）。其二，1789年组建起根据三权分立、相互制衡原则，中央集权地方分权结合的联邦制原则，建立了统一的联邦政府（或答建立起了总统制，联邦制，代议共和制相结合的国家制度）。（5分）
27材料分析题27 / 29
阅读下列材料：(10分)
材料一 “我们要竭尽自由人的义务，应当享受自由人的权利。
我们要求普遍选举。
为了避免富者利诱、有权有势者威胁等弊端，应当实行秘密投票……我们要求国会每年改选……普遍选举必能、也惟有它才能给国家带来真正的持久的和平，我们坚信它会带来繁荣。”
——1843年《全国请愿书》
材料二 “本协会设立的目的，是要成为各国追求共同目标的工人团体进行联络和合作的中心；这个共同目标是在于保护、发展和完全解放工人阶级。”
请回答：
(1)材料一反映了什么历史事件？它兴起的原因和历史意义分别是什么？（6分）
(2)材料二反映了哪一国际组织的成立？这个国际组织的出现反映了这一时期工人运动呈现出什么新特点？（2分）
(3)19世纪晚期，国际工人运动的发展呈现出哪些突出特点？（2分）
材料一 “我们要竭尽自由人的义务，应当享受自由人的权利。
我们要求普遍选举。
为了避免富者利诱、有权有势者威胁等弊端，应当实行秘密投票……我们要求国会每年改选……普遍选举必能、也惟有它才能给国家带来真正的持久的和平，我们坚信它会带来繁荣。”
——1843年《全国请愿书》
材料二 “本协会设立的目的，是要成为各国追求共同目标的工人团体进行联络和合作的中心；这个共同目标是在于保护、发展和完全解放工人阶级。”
请回答：
(1)材料一反映了什么历史事件？它兴起的原因和历史意义分别是什么？（6分）
(2)材料二反映了哪一国际组织的成立？这个国际组织的出现反映了这一时期工人运动呈现出什么新特点？（2分）
(3)19世纪晚期，国际工人运动的发展呈现出哪些突出特点？（2分）
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(1)事件：19世纪英国宪章运动。（1分）
原因：1832年的英国议会选举改革使工业资产阶级参政打开了方便之门，工人群众和小资产阶级却没有获得选举权，而被排斥于议会之外。（2分）
意义：在宪章运动中，工人独立地提出了选举权要求，对英国社会政治制度的民主改造以及欧洲的民主化进程产生了深远影响。20世纪初英国基本实现了公民普选权，英国的代议制民主逐步完善。（2分）
(2)国际组织：第一国际。（1分）
特点：出现了国际联合的趋势。（1分）
(3)特点：规模更大，组织性进一步增强，斗争形式更加灵活。（3分）
原因：1832年的英国议会选举改革使工业资产阶级参政打开了方便之门，工人群众和小资产阶级却没有获得选举权，而被排斥于议会之外。（2分）
意义：在宪章运动中，工人独立地提出了选举权要求，对英国社会政治制度的民主改造以及欧洲的民主化进程产生了深远影响。20世纪初英国基本实现了公民普选权，英国的代议制民主逐步完善。（2分）
(2)国际组织：第一国际。（1分）
特点：出现了国际联合的趋势。（1分）
(3)特点：规模更大，组织性进一步增强，斗争形式更加灵活。（3分）
28主观题28 / 29
阅读材料：（15分）
“作为现代凯撒，或作为现代的亚历山大大帝，拿破仑一世并没有建立一个王朝，也没有一套持久的政治形式。但从实际的角度看，皇帝留下的遗产将成为整个法国乃至欧洲的组成部分。”
请回答：
（1）拿破仑留下了哪些遗产？（7分）
（2）如何看待他的这些遗产？（8分）
“作为现代凯撒，或作为现代的亚历山大大帝，拿破仑一世并没有建立一个王朝，也没有一套持久的政治形式。但从实际的角度看，皇帝留下的遗产将成为整个法国乃至欧洲的组成部分。”
请回答：
（1）拿破仑留下了哪些遗产？（7分）
（2）如何看待他的这些遗产？（8分）
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（1）阅卷思路：能从政治、经济、军事、思想文化，国际地位等方面归纳，或者具体从物质与精神层面指出也可。
政治上的法治——颁布《民法典》，从法律上巩固了资本主义社会的经济秩序；用战争摧毁欧洲专制制度；思想文化——对内重视文化教育，对外传播了启蒙思想和大革命精神，动摇欧洲封建专制统治的基础；激发了欧洲的民族意识（推进德国等统一）；经济上的工业化——加速了法国工业化进程，实现了法兰西的繁荣，如创办法兰西银行等；军事上——拿破仑的战争，扩大了法国影响，成为法兰西象征等。国际地位——法兰西成为欧洲霸主！
（2）阅卷思路：能对具体遗产，从不同视角加以审视，比如从民主化法制化工业化殖民化。强权独裁违背民主化潮流不得人心；拿破仑颁布《民法典》有利于法治化进程。鼓励扶持资本主义经济发展，大大推动了法国经济工业化。拿破仑战争将资本主义生产方式和民主思想传播到整个欧洲大陆，推进了欧洲现代化进程，是进步的。
但是拿破仑推行侵略扩张与武力争夺霸权的方式，奴役压迫其他民族，给被征服地区造成巨大灾难，激起普遍反抗，为帝国覆亡埋下隐患。拿破仑推行军事独裁统治、实行强权政治也可，对近代民主化进程和国际关系亦有严重的负面影响。
政治上的法治——颁布《民法典》，从法律上巩固了资本主义社会的经济秩序；用战争摧毁欧洲专制制度；思想文化——对内重视文化教育，对外传播了启蒙思想和大革命精神，动摇欧洲封建专制统治的基础；激发了欧洲的民族意识（推进德国等统一）；经济上的工业化——加速了法国工业化进程，实现了法兰西的繁荣，如创办法兰西银行等；军事上——拿破仑的战争，扩大了法国影响，成为法兰西象征等。国际地位——法兰西成为欧洲霸主！
（2）阅卷思路：能对具体遗产，从不同视角加以审视，比如从民主化法制化工业化殖民化。强权独裁违背民主化潮流不得人心；拿破仑颁布《民法典》有利于法治化进程。鼓励扶持资本主义经济发展，大大推动了法国经济工业化。拿破仑战争将资本主义生产方式和民主思想传播到整个欧洲大陆，推进了欧洲现代化进程，是进步的。
但是拿破仑推行侵略扩张与武力争夺霸权的方式，奴役压迫其他民族，给被征服地区造成巨大灾难，激起普遍反抗，为帝国覆亡埋下隐患。拿破仑推行军事独裁统治、实行强权政治也可，对近代民主化进程和国际关系亦有严重的负面影响。
29材料分析题29 / 29
问答题：（10分）
英法是彼此竞争的两个欧洲大国，但在近代资产阶级构建代议制的探索实践中，英国选择了议会制君主立宪制，法国选择半议会半总统制共和制（议会和总统都由全民选举）。之所以有如此不同模式，你认为主要原因有哪些？（10分）
提示：可从历史文化传统，经济发展程度，民主思想影响，新兴政治力量推动，国内外关系等视角进行分析！
英法是彼此竞争的两个欧洲大国，但在近代资产阶级构建代议制的探索实践中，英国选择了议会制君主立宪制，法国选择半议会半总统制共和制（议会和总统都由全民选举）。之所以有如此不同模式，你认为主要原因有哪些？（10分）
提示：可从历史文化传统，经济发展程度，民主思想影响，新兴政治力量推动，国内外关系等视角进行分析！
查看答案
英国有王室和议会传统，法国封建等级森严；英国的资本主义经济发展程度领先于法国；两国均受启蒙思想影响；英国有资产阶级和新贵族的推动，法国有大资产阶级，工商业资产阶级，小资产阶级推动。英国没有外国干涉，法国有反法联盟干涉等。