八年级《思想品德》第二次月考试题 人教新课标版

“你希望别人怎么对你，你就应该怎么对待别人。”下列行为中，你认为正确的是

“真正的友情不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想走入光明而理想的思考。”培根的这句名言告诉我们

小红进入八年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，于是她不再与同学交往。渐渐地，她变得孤僻起来，做事独来独往。对于她的这种做法，你的认识是

“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越多。”这句话形象地告诉我们

男性与女性在心理发展方面存在着差异。下面对这种差异认识正确的是

性格开朗的莉莉在学校篮球队是主力，她不光球打得好，人也长得漂亮。在篮球队里她悄悄地喜欢上了男队的一个男生。每当看到他时既甜蜜又自责。下列说法正确的是

“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话的理解正确的是

小月在班里人缘很好。因为她学校好，体育好，爱帮助人，班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也少不了叫上她。对此理解错误的是

下列不体现学生新角色的是

人难免会犯错误，老师也不例外。用恰当的方式指出老师的错误时对他的尊重，也是老师所希望的。所谓恰当的方式就是

被称为个人电脑软件业之父的比尔•盖茨在中学时结识了比他高两级的保罗•艾伦，两人很快就成为朋友。他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就。这一事例告诉我们

每个人都需要朋友，这是因为

有这样一幅电视广告画面：年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家，可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐，倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉我们的道理是 （    ）

有几位同学在学习上有了烦恼，需要告诉老师，正确的做法是

“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服”；“知师、信师、爱师、敬师”。这两句话共同说明教师的作用是：

在与老师的交往中，需要我们学习的一项重要能力是

有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断的付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们以“逆反”言行回应父母，要看到

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的诗给我们的启示是  （    ）

在思想品德课上，张华在讲话，同桌李凯提醒他注意听讲，老师却误以为是李凯违反课堂纪律，对李凯进行了严厉批评。李凯觉得很委屈。这时，李凯的正确做法应该是

古人云：君子和而不同，小人同而不和。说的是，在交友时要注意：（    ）

“积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂;勇于开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才会更有乐趣。”这句话告诉我们 （    ）

当我们要冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与父母相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。这段话启示我们（    ）

有人是这样认识老师的，下列说话正确的是 （    ）

“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功力;才知道那支彩笔画出的是彩虹，撒下的是泪滴……”这句歌词反映了 （    ）

人与人之间不会自然地产生友谊，真挚友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出努力，发展友谊需要做到： （    ）

八年级学生小华的父亲长期在外地工作，小华的爷爷奶奶一直与小华母亲生活在一起。爷爷奶奶的年龄越来越大，身体也越来越差，小华妈妈为此经常给爷爷奶奶脸色看。小华知道后多次劝母亲要善待爷爷奶奶，并主动帮妈妈料理家务，服侍爷爷奶奶。在小华的努力下，两位老人晚年生活很幸福。
请回答：（1）小华劝母亲要善待爷爷奶奶的依据是什么？（4分）
（2）小华的做法给我们什么启示？（6分）

小明是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明感到孤单，却找不出原因。
（1）你知道小明不能获得同学的友谊的原因是什么吗？（6分）
（2）小明应该怎样做才能获得友谊？（4分）

（展示自我）中学生小李是个聪明美丽的女孩，学习成绩很好，小林是学校足球队的前锋，足球比赛时矫健的身影吸收了很多女孩子的目光，不知从什么时候开始，两个互生爱慕。一次学校组织春游，两个人作为联欢会的主持人，接触多了，交流多了，相互之间表达了相互的爱慕。春游之后，经常在一起谈心，各自在脑海中深深印上了对方的影子，上课没精神了，注意力不集中了，经常溜号，一有时间，就在一起聊，期末考试，两个人成绩下滑很大。
（1）假如你是两个人的同学，你觉得他们这样处理感情对吗？请说明理由。（6分）
（2）请你向他们提合理化建议（6分）

在2010年第22个教师节来临之际，为使学生知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，某校八年级（1）班学生准备组织一次师生恳谈会。如果你是其中一名学生，请你来发言。
（1）请你写出尊师赞师的名言警句（两条即可）（4分）
（2）请你夸夸教过你的教师（从他的才能、品质和你的感受三方面入手）（6分）