学历类初中教育初一政治

2009-2010学年度河师大附中七年级期末模拟试卷《思想品德》

17 题含答案政治
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1单选题1 / 17
2009年10月1日,首都各界庆祝中华人民共和国成立(     )周年大会在北京天安门广场隆重举行,20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国的这一盛大节日
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B. 60
2单选题2 / 17
2010年1月11日,2009年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2009年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士(     )颁奖
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D. 谷超豪、孙家栋
3单选题3 / 17
话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。要建立一个新的集体,需要我们沟通努力。下列做法不利于建设良好班集体的是
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D. 每个成员张扬个性,以我为主
4单选题4 / 17
对下边漫画认识错误的是
  
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B. 人类是地球的主宰,可以随心所欲
5单选题5 / 17
有一位哲学家说过“世界上没有两片完全相同的树叶”。其实世界上的每个人也是独一无二的,有自己的独特性。人的生命的独特性更多地表现在
①人的个性品质是独特的             
②人的人生道路和人生经历具有独特性
③实现自身价值的途径和方式是独特的 
④每个人都可以特立独行,为所欲为
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A. ①②③
6单选题6 / 17
下列关于青春期的说法正确的是
①青春期是人一生中身体发育的关键期
②青春期身体外型将发生变化
③青春期是违法犯罪的高峰期
④青春期期间的情绪和情感丰富而强烈,但不稳定
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D. ①②④
7单选题7 / 17
下图中小鸡和小鸭的对话,正确的启示是
  
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B. 既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点
8单选题8 / 17
“说说笑笑,通通七窍”;“笑口常开、青春常在”。一种美好的心情,比十付良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。这说明
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B. 积极情绪有助于人的身体健康
9单选题9 / 17
不少人喜欢养花,开始时可能是出于兴趣,但随着时间的推移,发现养花可以使人的心境变得平和,消除烦恼。养花就变成了一种享受、一种情趣。这充分说明
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D. 情趣是以兴趣为基础产生的,两者紧密相连
10单选题10 / 17
关于不良诱惑的说法正确的是
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D. 不良诱惑犹如病毒,我们用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法战胜它
11主观题11 / 17
福州三牧中学的初三学生江川,在2009年福州市中考中,以总分438.5分的成绩获得2009年福州市中考状元。在说起学习心得时,江川说,“也没有什么特殊的学习方法,最关键就是上课认真听,多问问题。”
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(1)我们要养成良好的学习习惯。
(2)我们要找到适合自己的学习方法。
(3)要做学习的管理者。
(4)要学会自主学习。
12主观题12 / 17
观察下图,进行概括。
  
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(1)我们对青春斯的变化感到既好奇又困惑。
(2)我们要成长不烦恼。
(3)青春期心理充满着矛盾。
(4)我们要学会调控内心心理矛盾。
(5)我们要学会当自己的“心灵医生”。
13主观题13 / 17
世界潜能学权威安东尼•罗宾提出,每个人脑的潜能仅仅是挖掘了一小部分,尽管进入中老年,都还有潜能未被开掘。近年研究还证实,每个人大脑的潜能是不一样的,这是必须引起重视的另一个方面。
如何发掘自己的潜能?
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(1)经常给予自己积极的暗示。
(2)在心中想像出一个理想的自我形象。
(3)在实践中不断发掘潜能。
14材料分析题14 / 17
材料一:2009年9月,新学期的第一天,千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的《开学第一课》。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等四十方面的内容让孩子们认识到生命的价值,掌握实用的避险逃生技巧,使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。

材料二:我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”
结合材料,回答下列问题:
(1)为什么说“人的生命是最宝贵的”?(4分)
(2)中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处?(2分)
(3)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。(4分)
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(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的生命独特性突出表现在最具有智慧;生命是顽强的,也是脆弱的;每个人的生命都有其价值,要肯定生命和尊重生命。
(2)有利于保护生命、健康;有利于提高自己的信心和勇气,在日常生活实践中培养有利于激发潜能的习惯;有利于提高中小学生的自我保护意识和自我保护能力。
(3)①生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,为社会作出贡献的人,其生命的价值得到了提升和延伸。
②我们要脚踏实地,从现在做起,从点滴小事做起,不断提升和延伸生命价值,让生命焕发光彩。
15连线题15 / 17
15岁的姑娘小白,很有跳舞天分,她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此,小白一蹶不振,整天以泪洗面,甚至想到轻生……
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)小白的情绪表现是怎样的?(2分)
(2)小白可采用哪些方法来调控此情绪?(6分)
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(1)哀。
(2)注意转移法;合理宣泄法;理想控制法。
16材料分析题16 / 17
材料一:2008年9月20日,广州市三棋少儿百杰赛分别在天河区的骏景小学(国际象棋)、荔湾区的冼基东小学(中国象棋)和越秀区的育才小学(围棋)举行。近几年,骏景小学多人获得三棋比赛佳绩,学校还着重选择情趣高雅、富有艺术魅力的国际象棋作为特色项目进行发展。

材料二:经过半年多的调研,目前山东青岛市政协已形成一份两万多字的青少年网瘾调查报告。调查表明,长期沉迷网络游戏,除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外,对青少年的心理素质和社会适应能力造成的危害也相当严重。

针对上述事例,某校七年级(4)班的同学进行了热烈讨论,请你参与并完成下列任务:
(1)观点明辨:请你判断材料一和材料二中青少年情趣的雅与俗,并说说你判断的标准或依据。(4分)
(2)生活链接:青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣(各举两例即可。2分)
(3)情趣规划:在今后的生活中,你将如何追求高雅的生活情趣?(4分)
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(1)材料一:高雅的生活情趣。材料二:低级、庸俗的生活情趣。
判断标准:是否有益于个人的身心健康。是否符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。是否对个人的发展有促进作用,能够形成乐观自信,活泼开朗的健康心理,从而使人更加热爱生活。(答出高雅生活情趣的积极作用和庸俗生活情趣的消极影响也可。)
(2)高雅的生活情趣:读一本好书;进行体育锻炼;走进大自然欣赏美丽风光等。庸俗的生活情趣:说脏话骂人;吸烟赌博等。
(3)培养乐观幽默的生活态度;培养正当的兴趣爱好,增强好奇心,避免盲目从众;丰富的文化生活;提升情趣,陶冶情操。
17材料分析题17 / 17
未成年人属于易被不法侵害的弱势群体,一直受到家长和社会的大力保护。然而侵害少年儿童的犯罪事件时有发生。家长、老师不可能时时刻刻守护着孩子,孩子必须学会自我保护。
某中学七年级(1)班为增强同学们的自我保护能力,开展了一次“防范侵害,保护自我”的法制实践活动,请你参与进来:
(1)列举你身边侵害未成年人的现象。(只少列举两条。4分)
(2)假如你是老师,你会如何教育学生防范身边的侵害?(至少三个方面。6分)
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(1)学校侵害:教师的体罚;在危房中上课;校园暴力。家庭侵害:家庭暴力,让孩子辍学在家务工或务农。社会侵害:招收录用童工;网吧等营业场所对未成年人开放;遭不法分子敲诈勒索;被坏人跟踪等
(2)提高警惕,增强自我保护意识;积极争取社会,学校和家庭等各方面的保护;要以勇气战胜邪恶,用智慧来保护自己,还要拿起法律武器勇敢机智地保护自身的合法权益。
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