学历类自考公共课大学语文(本)
2007年10月全国高等教育自学考试大学语文(本)
38 题含答案大学语文(本)
1单选题1 / 38
《秋水》中,庄子用“吾在天地之间,犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是( )
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C. 对比法和类比法
2单选题2 / 38
《五代史伶官传序》的中心论点是( )
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A. “盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”
3单选题3 / 38
胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是( )
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C. 喜同恶异
4单选题4 / 38
《张中丞传后叙》中,拔刀断指、抽矢射塔的人物是( )
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B. 南霁云
5单选题5 / 38
《前赤壁赋》全文展开的内在线索是( )
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A. 感情的变化
6单选题6 / 38
下列记叙文,作者在全文最后进行评议的是( )
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C. 《马伶传》
7单选题7 / 38
下列散文中,运用多方面材料交叉垒积叙事方法的是( )
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D. 《哭小弟》
8单选题8 / 38
《秋夜》所写的景物中,作者寄予深切同情的是( )
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C. 小粉红花
9单选题9 / 38
小说《林家铺子》的作者是( )
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D. 茅盾
10单选题10 / 38
余秋雨在《都江堰》中认为“中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”的根本原因是( )
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B. 它永久性地灌溉了中华民族
11单选题11 / 38
《蒹葭》一诗的中心意象是( )
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B. 所谓伊人,在水一方
12单选题12 / 38
陶渊明《饮酒》(其五)中,最富哲理意味的诗句是( )
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A. 心远地自偏
13单选题13 / 38
柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)下片的抒情方法是( )
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B. 借事抒情
14单选题14 / 38
杜牧《早雁》尾联“莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔”的主要情感内容是( )
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C. 对边民的宽慰
15单选题15 / 38
《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以暗示江山易主的是( )
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A. 雕栏玉砌
16单选题16 / 38
李清照《声声慢》(寻寻觅觅)中,抒写昔盛今衰、身世变迁之感的词句是( )
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C. 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘
17单选题17 / 38
闻一多《一句话》所运用的主要表现方法是( )
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D. 隐喻
18单选题18 / 38
下列“居士”中的女作家是( )
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C. 易安居士
19单选题19 / 38
林海音《金鲤鱼的百裥裙》所叙说的故事发生在( )
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B. 清末民初
20单选题20 / 38
铁凝《哦,香雪》中体现香雪执著性格的最重要情节是( )
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C. 为了铅笔盒冲上火车
21多选题21 / 38
下列议论文,善于运用比喻说理的有( )
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A. 《寡人之于国也》 B. 《秋水》 D. 《论毅力》
22多选题22 / 38
《赵武灵王胡服骑射》所体现的历史文化意义有( )
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A. 战争形式由车战变为“骑射” B. 古代各民族之间的交流与融合 C. 思想文化方面的一次改革
23多选题23 / 38
《先妣事略》中母亲形象的特征有( )
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A. 勤劳俭朴 C. 待人宽厚 D. 教子严格
24多选题24 / 38
《湘夫人》中因情造景的诗句有( )
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A. 桂栋兮兰橑 C. 白玉兮为镇 E. 蛟何为兮水裔
25多选题25 / 38
《陌上桑》中用侧面描写手法烘托罗敷美貌的有( )
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B. 下担捋髭须 C. 青丝为笼系
26主观题26 / 38
身死国灭,为天下笑
为天下笑:
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被天下人耻笑。
27主观题27 / 38
黎民不饥不寒
黎民:
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老百姓。
28主观题28 / 38
期山东为三处
期:
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约定。
29主观题29 / 38
愿王孰图之也
孰图:
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深思熟虑。
30主观题30 / 38
哀吾生之须臾
须臾:
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片刻。
31主观题31 / 38
可怜光彩生门户
可怜:
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值得羡慕。
32主观题32 / 38
这次第,怎一个愁字了得
次第:
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情况。
33主观题33 / 38
太阳循着亘古不变的路途正越来越大
亘古:
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从古至今。
34连线题34 / 38
阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字:
就我所知,处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是,要经常提醒自己,在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
请回答:
A.这段文字中什么地方体现出人的认识要受到时空的限制?什么地方体现出人的认识会受到智能的限制?
B.概括这段文字的大意。
C.这里主要运用了怎样的论证方法?
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A、受到时空限制:在茫茫宇宙中一个西欧啊小角落 的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的插曲;受到智能的限制;宇宙中其他地方还有一些生物,他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。B、宇宙无限,人的认识有限。
C、主要运用类比论证方法。(内中也有对比论证方法)
35连线题35 / 38
阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字:
问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,理,非吾业也。然居吾乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勖尔植,督尔获;早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”
请回答:
A.举例说明这段文字中使用的修辞手法。
B.其中揭露当时社会弊端的是哪句话?
C.作者用种树之道来说明“官理”,这是怎样的表现方法?
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A、排比,反诘。
B、见长人者好烦其令。
C、类比。
36连线题36 / 38
阅读戴望舒《雨巷》中的一节:
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长,悠长
又寂寞的雨巷,
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
请回答:
A.“一个丁香一样地结着愁怨的姑娘”有哪几层含意?
B.这里运用了什么抒情手法?
C.诗的意境和节奏有何特色?
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A、有三层意思:1,日常生活:是诗人的女友;2,现实斗争:革命;3,哲学层面:美与理想的象征。
B、借象征抒情;
C、意境;营造中国古典诗词的意境美;节奏;具有音乐美。
37连线题37 / 38
阅读《苦恼》中的一段文字:
姚纳沉默一忽儿,接着说:
“是这么回事,小母马……库司玛•姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”
小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……
姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……
请回答:
A.姚纳的双重苦恼是什么?
B.这段文字与前文构成何种关系?
C.姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?
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A、1,死去儿子;2,自己的苦恼无处诉说。
B、构成对比关系,人不如马。
C、1,社会的黑暗;2,人之间关系的冷漠,无情。
38案例分析题38 / 38
以《我的珍藏》为题,写一篇不少于800字的记叙文。
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A、首先掌握“藏”,“藏”的可能是一个东西,也可能是“一段记忆”,要把这个东西,这段记忆加以描写,记述清楚。
B、这道作文题的难点在于“珍”,也就是必须写出“这个东西,这段记忆为什么值得你藏”?他的“珍贵”在哪儿?他们什么地方使你珍贵他?这是这篇作文能否写好的关键的关键。
C、根据以上分析,这篇作文应该由两部分组成,一部分记叙文,记叙“藏”的东西,或记忆的事情;另一段,应该写议论抒情文。对这件东西,这段记忆进行议论,然后书法自己的情感。