学历类初中教育初二物理

第1章第1节长度和时间的测量选择题同步练习

30 题含答案物理
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1单选题1 / 30
某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是mm(  )
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C. 物理书的长度是252
2单选题2 / 30
有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺.这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是(  )
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B. ②和⑤
3单选题3 / 30
如图所示为奥林匹克森林公园中游人从路灯下走过的场景,根据图片提供的信息估测该路灯的高度,下列数据最接近实际情况的是 (  )
   
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C. 7m
6单选题6 / 30
小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为(  )
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A. 2.36cm
8单选题8 / 30
下列过程中,经历的时间最接近1s的是(  )
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B. 人的心脏跳动一次的时间
9单选题9 / 30
下列时间中,最短的是(  )
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D. 眨一下眼睛
10单选题10 / 30
下列各过程最接近1h的是(  )
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B. 人正常步行5km
11单选题11 / 30
我校八年级同学们参加了学校组织的月考体育测试.你认为下列成绩记录符合实际的是(  )
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B. 掷实心球成绩为6.5m
12单选题12 / 30
某物理兴趣小组为估算闪电发生位置到他们的距离,设计出用声速乘以时间的估算方案,为此,四位同学提出测量时间的方法,其中最合理的是(  )
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B. 某次闪电时,记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间
13单选题13 / 30
下列全是时间单位的是(  )
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A. 小时、分钟、秒
14单选题14 / 30
下列测量时间的工具中,利用了“摆的等时性原理”的是(  )
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C. 摆钟
15单选题15 / 30
如图所示,四个相似的计时器,能成功记录下短跑时间的是(  )
   
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B. 只有丙和丁
16单选题16 / 30
为了准确测量心率下列方法最恰当的是(  )
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B. 连续测量3分钟内心跳的次数,再计算出1分钟内心跳的次数
17单选题17 / 30
如图中停表的读数正确的是(  )
   
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D. 3min 38.3s
19单选题19 / 30
某同学测得一物体的长度为1.8dm,这物体可能是(  )
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D. 物理课本的宽度
20单选题20 / 30
有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度,他们所测量的结果中只有一个正确,正确的是(  )
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B. 118.75cm
21多选题21 / 30
使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会(  )
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A. 偏大
22多选题22 / 30
如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是(  )
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B.    
23多选题23 / 30
刻度尺的分度值有的是分米,有的是厘米,有的是毫米,使用时(  )
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D. 要根据实际测量要求选用其中一种
24多选题24 / 30
在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中做法错误的是(  )
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B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起
25多选题25 / 30
用直尺和三角板测圆柱体直径,图中方法正确的是(  )
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D.    
26多选题26 / 30
有关误差,下列说法中正确的是(  )
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D. 采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差
27多选题27 / 30
下列关于误差和错误的说法,正确的是(  )
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B. 改进实验方法,选用精密的测量工具,可以减小误差
28多选题28 / 30
关于误差的说法正确的是(  )
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C. 用正确方法多次测量取平均值可以减小误差
29多选题29 / 30
下列关于误差和错误的理解,正确的是(  )
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D. 误差只可能尽量减小,不可能避免
30多选题30 / 30
图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境,下列关于误差说法中正确的是(  )
   
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B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
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