新余一中高二年级2016—2017学年度下学期入学考试 历史试题

有学者指出，南宋学术之会，朱熹、陆九渊、叶适三足鼎立。叶适批评朱、陆等人“专以心性为宗
主”，耳目之官废而不用，其结果只能是“舍实事而希影象，弃有用而为无益，此与孟子所谓‘毁瓦画
墁’何异？盖学者之大患也。”下列理解，与材料主旨不一致的是(　　)

明太祖朱元璋说：“我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”材料蕴含的制约思想(　　)

吴晗在《历史的镜子》一文中指出：“过去的两千年的政体，以君主为领袖，用现代话说是君主政
体，固然不错，说全是君主专制却不尽然。”下列说法能佐证这一观点的是(　　)

史载：明代 江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。材料反映了(　　)

嘉靖时期，唐枢在《复胡梅林论处王直》中提到：“若其私相商贩，又自来不绝，守臣不敢问，戍
哨不能阻，盖因浩荡之区，势难力抑。一向蒙蔽公法，相沿数十百年。然人情安于睹记之便，内外传袭，以为生理之常。”这说明明朝的海禁政策(　　)

康熙年间，钱塘人俞森在《荒政丛书》中记载：“一妇每日纺棉三两，月可得布二匹，数月之织，
可供数口之用，其余或换钱易粟，或纳税完官。”材料表明当时(　　)

18世纪中叶以前，中国进口商品是以奢侈品为主，之后转以棉花、棉布、棉纱为大宗。至19世纪
30年代，棉 布、棉纱已经成为中国进口洋货中的重要商品，进口货值不断增加。导致进口商品品种变化的原因是(　　)

明清之际，我国文学成就斐然，涌现出大量追求个性解放的名作，如《西厢记》、《牡丹亭》、《喻世
明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》、《西游记》、《红楼梦》等。 对此现象的解读，最为准确的是(　　)

第二次鸦片战争结束后，列强主动表示愿意协助清政府剿灭太平天国。当时新增的通商口岸包括
九江、汉口、南京、镇江等地，太平天国主要活动区域包括九江、天京、苏州、杭州等地。据材料分析，列强“助剿”的主要目的是(　　)

陈独秀在《孔教研究》一文中说道：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代
社会毫无价值。”这表明他(　　)

1892年，在西方传教士所办的各种学校中学习的学生已达一万六千余名。从1815年至1891年间，
中国先后创办的各种华文报刊达64种，加上香港地区的6种，共达70种之多，……努力介绍西方的科学技术成就、政治经济文化教育 等方面的状况以及近日新闻，为中国士子的视野与世界连接提供了客观条件。同时，有数以百计的外国书籍翻译为中文出版。材料直接反映出(　　)

北京人把玉米面叫棒子面，1937年0．1元1斤，到1944年涨到6、7元1斤，到1945年已上涨    了1000倍。其主要原因是(　　)

1954年秋，毛泽东亲自发动了由批评俞平伯的《红楼梦》研究而展开的批判胡适派唯心主义的斗
争。1955年，由批判胡风的文艺思想进而变为反对“胡风反革命集团”的斗争。这些斗争(　　)

1956年初，周恩来在国务院第24次全体会议上告诫大家：“不要光看到热火朝天的一面。热火朝
天很好，但应小心谨慎。要多和快，还要好和省，要有利于提高劳动效率。现在有点急躁的苗头，这需要注意。社会主义的积极性不可损害，但超过现实可能和没有根据的事，不要乱提，不要乱加快，否则就很危险。”这表明“一五”计划期间(　　)

读《1957—1960年各级各类学校增长情况（单位：所）》。从表中得出的正确结论是(　　)
  

“不能让农民自由选择只对他自己一时有利的办法。总之，市场调节只能在这个范围内灵活灵活。
不这样做，八亿农民的所谓自由，就会冲垮国家计划。说到底，农民只能在国家计划范围内活动。只有这样，才有利于农民的长远利益，国家才能进行建设。这是农民与国家两利，是大政方针。”这段话实质上反映了(　　)

1984年人称“江南猫王”的画家陈莲涛为邓小平画一幅《双猫图》，图中有几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠就是好猫”。“南方谈话”中能体现这一主旨的是(　　)

公民大会每月举行二至四次，参加大会的公民要每月两次前往奥林匹斯山；(雅典)议事会的500
人以及陪审法庭的6000名成员，其总数约占雅典当时充分享有政治权利的公民的1/3，还有其他官吏、士兵等等，构成了在当时的经济条件下已经是 相当庞大的行政机构。材料主要反映了雅典民主政治(　　)

《十二铜表法》的内容分别为：传唤、审判、求偿、家父权、继承及监护、所有权及占有、房屋及土地、私法、公法、宗教法、前五表 之补充、后五表之补充等十二篇。与中国古代法律相比，罗马法的典型特征是(　　)

“打个比方，商品经济发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水
池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”这个比方直接说明了(　 　)

《房龙地理》记载：“大西洋宽广深邃 ，多雨而盐度很高，但是经过了人的探索才成为今天的样——新旧世界之间的桥梁，东西贸易的高速通道。”材料中“人的探索”产生的影响有(　　)
①使世界开始连成一体                ②推动世界性贸易的发展
③冲击了西欧神学理论              ④西方殖民扩张就此开始

“一个基督徒家庭妇女在家洗碗扫地，跟一个神父在教堂讲道一样并无区别。……信徒与神职人员的区别只是侍奉岗位与分工的不同，而不是属灵地位与身份的不同。” 材料的核心内涵是(　　)

1834年，英国通过了《济贫法修正案》。它规定，从1835年7月1日起，一律停止对济贫院外所有壮年男子救济，受救济者必须是被收容在济贫院中的贫民。这一“修正” (　　)

有人认为俄国经历一次重大变革后，便不再是“西欧资本主义的仿效者”，而是“历史的引领者”。此结论意在说明俄国这次“重大变革” (　　)

20世纪60、70年代西欧各国社会福利支出最高时较前增长了15%，占GDP的比重也上升了十个百分点。社会福利的增长速度比国民生产总值的增长速度快了一倍左右。据此可推断(　　)

某组织规定，参加其会议必须具备五个条件：（1）奉行以和平共处和不结盟为基础的独立的外交政策；（2）支持民族独立运动；（3）不参加大国军事同盟；（4）不与大国缔结双边军事协定；（5）不向外国提供军事基地。该组织的成立(　　)

清华大学学者阎学通说：“关于冷战后世界进入‘多极化’，人们的看法并不相同。我认为，多极化的判断与客观实际并不一致。……世界格局的两极化已经开始，并不存在多极化问题了。英国“脱欧”带来欧盟的进一步衰落，由此会加快两极化的进程，估计会比2023年早3—4年，也就是说2020年两极格局有可能定型。”对此材料理解正确的是(　　)

“一百年前某理论提出后，在实验验证过程中唯有引力波这最后一块的“拼图”缺失。2016年2月11日美国科学家弥补这一缺陷，他们公 布引力波的探测成果让我们终于可以一窥宇宙的奥秘。”材料中的“某理论”是(　　)

德国文学理论家施莱格尔指出：“文学的功能不在于教化启蒙或描写反映现实，文学应该写幻想和无限的渴望……先自由地幻想，描写对现实的渴望，然后再痛苦地粉碎、破坏自己创造的这一幻想世界。”符合这一观点的文学作品是(　　)

阅读材料，完成下列要求。（13分）
材料一  冯梦龙（1574～1646年）对小说、戏曲、民歌、笑话等通俗文学都进行了创作、搜集、整理、编辑。其作品除世人皆知的“三言”外，还有《新列国志》《古今烈女演义》等，以及许多解经、纪史、采风、修志的著作。他的那些记录当时历吏事件的著作在当时具有很强的新闻性；他的那些解说经书的辅导教材受列习科举的士子们的欢迎；他的那些供市井细民阅读的拟话本、长篇说部、小说类书，以及剧本民歌、笑话等有更大的读者群。冯梦龙敢于冲破传统观念，反时虚伪的礼教，表现了冲破礼教束搏、追求个性解放的时代特质。
——摘编自《中国古代作家简介》

材料二  塞万提斯（1547～1616年）生活的西班牙；天主教面临新教的挑战，从而使西班牙丧失了整个哈布斯王朝。为了阻止英国的崛起，腓力二世筹建了“无敌舰队”，结果几乎全军覆没。当时的西班牙，王权也善用骑士的荣誉和骄傲鼓动贵族去建立世界霸权，而美化封建关系、情节离奇的骑士传奇正适合他们的需要。塞万提斯的代表作《堂•吉诃德》谴责了贵族阶级的这种无耻行径，时人民的疾苦表示了深切的同情，歌颂了人们梦想中的社会理想目标。一个世纪后，塞万提斯被其他西方国家“发现”，《堂•吉诃德》作为现代小说的奠基之作，受到了普遍的关注和赞赏。                                      ——摘编自夏爱华《塞万提斯的可贵坚持》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出二人文学创作的背景。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析二人文学作品对当时社会产生的影响。（5分）

（12分）阅读下列材料，完成下列要求。
材料  在近代西方宪政发展史上，“妥协”与“悖论”是两个绕不开的话题。首先，在西方民主政治中，妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段 ，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向，英国人便承袭了典型的妥协传统。民主依赖于妥协，正如美国宪法本身就被认为是“一捆妥协案”。在制宪者们看来，真正的共和政体不是追求社会意见与意志的同一性。而是允许多种意见、意志和利益在一种有秩序的体制下妥协共存。妥协精神对保证西方民主政治的健康运行有着重要意义。
其次，近代西方民主政治往往存在与启蒙思想家们所倡导的民主思想和原则相背离的地方。对其认识，不可只看它怎么说，更要看它怎么做，运作比字句更重要，只有了解实际的运作过程，才能有真正深刻的理解。
——摘编自龙太江：《政治妥协与西方民主政治》；钱乘旦：《“说”与“做”的悖论》

结合材料和所学世界史的相关知识，围绕其中一个话题自行拟定—个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述至少 须有两个国家的史实依据，史论结合）。

（15分）[历史——选修1：历史上重大改革回眸]
材料  明初，地方机构沿袭元朝行省旧制。洪武九年，废行省，设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司，号称“三司”，共同组成省级政权机构，分别执掌行政、司法和军事。“三司”各司其职，每遇“大事”，布政使须再申报有关部门批准。特别是遇到地方“民变”或动乱，布、按二司无权调动军队，须向朝廷申报，往往形成被动局面。
宣德八年，朝廷发布设置“巡抚”的谕旨。及至万历年间，“巡抚”总领一省军民大政，“三司”悉听节制的新体制已逐步形成。但一般“巡抚”只是管辖一个省。而在正德年间农民起义及“倭寇”入侵往往涉及数省，于是明朝加派兵部尚书都察院御史以“总督”去总管数省，“总督”一职出现，督抚制度初步形成。但是官方法定规章上仍以“三司”分治省政为主，“巡抚”和“总督”始终是临时差派，仍被视为京官。清代，总督、巡抚正式演变成为省级最高地方行政长官，并且有较为完备的机构建制。    ——摘编自唐进《中国国家机构史》等

（1）根据材料，概括明朝督抚制度的内容。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析明朝督抚制度的作用。（6分）