江苏省阜宁县沟墩中学2015-2016学年高一语文下学期期末考试试题苏教版

下列各句中，标点的运用正确的一项是

下列句子中，没有错别字的一句是  （    ）（3分）

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是【　　】

文章开头说“祖先是寂寞的”，第④段又说“祖先们不再寂寞”，应如何理解？

结合文意，赏析两处画波浪线句子。
（1）从此，家族的家谱上多了一个亡者的姓名以及他在村庄里的功过口碑；从此，家族的饭桌上少了一副碗筷和一串串断断续续的咳嗽；从此，村庄的土地上，少了一个俯向大地劳作的身影。
（2）白天，祖先们幻化为一只鸟，回到曾经的家门前，站在高高的大树上，俯视曾经居住了一辈子的房子，哪里少了一片瓦，哪里多了一砖。

文章第⑦段景物描写有什么作用？

请结合文章探究“活着的祖先”这一标题的意蕴。

(2)试联系已学内容，说说你对孔子倡导的“仁爱观”的理解。 

现代商品经济社会中，大多数人信奉“金钱不是万能，但没钱是万万不能的”，而孔子一味夸赞颜回的安贫乐道，视“富贵如浮云”，实在是迂腐悖时之论。请说说你的看法。

11                  ，受上赏；                    ，受中赏。
12.                 ， 病树前头万木春。
13.亲小人，远贤臣，                            。
14.                  ，自将磨洗认前朝。

阅读下面这首宋词，回答后面的问题。（10分）
             清平乐•独宿博山王氏庵
                      辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼里万里江山。
（1）词的上片描写的环境具有什么特点？采用了什么修辞手法？请简要分析。（5分）
（2）古人评词有“乐景，哀情；哀景，乐情”之说。你认为这首词的景与情的感情基调一致吗？请结合词意予以阐述。（5分）
（节选自《晏子春秋》