广东省佛山市第一中学2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题

“瑞邑(今江西瑞金)每姓必建立祠堂，以安先祖。每祠必公置产业，以供祭祀，名曰‘公堂’。其公堂，全族公举一二人司其出入，四时祭祀外，有盈余则惠及族之鳏寡孤独，量给养赡。子姓有登科甲人乡校者给予花红赴试，助以资斧。”这种现象说明当地
①宗法观念盛行                   ②同族之间形成了相互帮助的传统
③族产是属于村落居民的公共财产   ④宗族制度对稳定村落管理发挥了重要作用

传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于赢政出生于一月，就把政月改为正月，又因“正”字的读音同他的名字同音，就下令把“正月”读作“征月”。从中体现了

有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是指

“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”引文意在强调科举制

“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已。”宋代这种情况突出反映了

明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟，发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明

下列各项属于中国古代政治制度高度成熟的体现是
①以三省六部制为代表的中央行政体制        ②丞相制度的废除
③维护官僚队伍廉洁高效的监察制度          ④以科举制为代表的选官用人制度

以下各项对雅典民主制度的特征表述不正确的是

“演说在雅典民主时代特别发达，因为它在那时政治上很有实用，最重要的有两点，一是在法庭里，两造曲直所由分，全得需要辩论，其次是在议会里，一场演说苟能抓得人心，立即大见成功。”下列对该观点理解正确的是
①全体城邦居民具备表决权彰显“人民主权”
②演说功用在于蛊惑陪审法庭和公民大会的判决
③智者学派的崛起得益于雅典民主制度的推动
④演说术的兴盛源于雅典民主政治环境的内在需求

罗马法的监护制度非常完备,早在《十二铜表法》中就有对具有权利能力、但不具备或者不完全具备行为能力的人要实行扶助和保护的规定,其中包含对未满14岁的男子、未满12岁的女子等未成年人的监护。该项规定直接凸显出罗马法的

公元212年罗马皇帝卡拉卡拉颁布法令，宣布所有罗马帝国出身自由的男人将被给予完整的罗马公民权，同样地，所有帝国自由出身的女人拥有与罗马女人相同的权利。该法令

杨晓凯《中国政治随想录》中写道：英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说的控制“控制者”的办法是指

2000年美国总统选举中，“小布什诉戈尔案”轰动政坛，源于共和党候选人小布什和当时的美国副总统、民主党候选人戈尔在几十张选票的有效性上产生争议。最终，美国最高法院以7票对2票决定重新点算选票的过程违宪。该材料

下列各项体现的人民在民主政体下的权利或思想，源于雅典民主政治的有
①2007年5月法国人民投票选举萨科齐为法国总统
②美国国会拥有立法权,但总统有权否决国会立法,国会以2／3多数推翻总统的否决
③1840年4月10日,英国议会就对华战争问题举行辩论
④举手表决成为我国人民代表大会行使职权的重要方式之一

1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写道：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国

“参议院及众议院共有创议并制定法律之权，参议院组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案”的法律还规定了

1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，“举国听于议院，势太偏重”、“君主能以事下会议而不能独断”、“议院主议法，政府主行法，察院主断法”、“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”，他所评述的国家依次是

有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”是指

历史课上，老师组织学生探讨《甲午战争是近代前期的一个重要转折点》这一课题，下列可以支持其观点的有：列强的侵略
①由沿海开始深入内地                ②由商品输出为主转变为资本输出为主
③由军事侵略为主转变为经济侵略为主  ④使中国半殖民地半封建化的程度大大加深

中国古代以干支纪年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是

太平天国时期有这样一张布告：“殷实之家，务要投诚纳贡，以助军饷，贫寒之民，出力报效，共同剿灭胡奴，同扶真主。”该材料表明

梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管理中国人的事”，由此推论，梁启超认为辛亥革命

有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉?主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出
①三民主义基本符合当时中国社会发展的趋势
②实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要
③清政府舆论管制不成功
④一个人能否取得成功，关键在于能否将个人事业同时代的需求相结合

20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作一对立一合作”。能够体现此变化的一组历史事件是

第四套人民币100元背面的风景是地处湘赣两省交界的罗霄山脉的中段,古有“郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹”之称。中国革命史上在此地区

歌曲是时代的产物，与歌词“猪呀，羊呀，送到哪里去？送给那英勇的八路军”反映出共同的时代主题的歌词是

“当西方被定性为侵略者和剥削者（魔鬼般的西方）时，义和团对西方的反抗使中国的爱国者深感满足，并被冠以赞美之词。然而，当西方被看成是现代生活的源泉（天使般的西方）时，义和团那种毁坏西方电报电话设施、铁路和汽船的行为，则往往成为造成严重困境的缘由而遭到严厉的谴责。”上述材料体现的主要史观有

在解释巴黎公社失败的原因时，列宁这样说道，“胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”列宁的这段话可理解为

巴黎公社用革命方式打碎旧的国家机器，建立新的国家机器；由直接选举产生的代表组成最高权力机关——公社委员会；所有公社职员的工资不得超过工人的最高工资等等。巴黎公社的这些做法给我们留下的经验主要有
①无产阶级专政    ②人民民主    ③人民公仆    ④工农联盟

“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。”（《共产党宣言》）。有学者提出应根据该著中原文“Aufhebung”，把“消灭”应翻译为“扬弃”。对此现象，也有学者认为应从作者写作的立足点和上下文语境中来理解。对此正确的史学认识应是

朱自清在《论标语与口号》中说：“标语口号用在战斗中，有现实性的必要的。”与标语“打倒列强！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”相关的“战斗”是

马克思曾说过：“俄国人民苦于资本主义的发展，又苦于资本主义的不发展。”马克思这句话的本意是

“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。”历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。为此，新中国政府

1962年，中国开始发行第三套人民币。当时一角钱的纸币发行不久就经历了从图1到图2的变化．你认为出现变化最有可能的原因是
            （图1：1962年发行的1角券）               （图2：1966年发行的1角券）

在“文革”最严酷的时期，“朱德的扁担”被改编成“林彪的扁担”，朱德只是诙谐地笑道：“扁担可以先借给他用几天，迟早还是要还的嘛。”对此，准确的理解是
①“文革”“左”顷错误盛行
②“文革“给中国经济建设造成极其严重的破坏
③朱德对这种现状的结束充满信心
④朱德认为“文革”不是严酷的时期，扁担会要回来的

2001年9月10日国务院副总理钱其琛在“21世纪的中国与世界”国际论坛会议开幕式讲话中指出：“我们按照“和平统一、一国两制的方针，成功地解决了香港和澳门问题。台湾情况不同，我们仍将按照同一方针，争取早日解决台湾问题。”这个“不同”是指

中西虽然治国理念不同，但在反对分裂维护统一方面却不谋而合，下列能够反映这种相同点的有
①行省制      ②联邦制    ③君主立宪制      ④一国两制      ⑤代议制

下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。这次会议
  

右图是l971年11月8日，美国《时代》周刊封面上刊登的周恩来头像图片，图片的右上角写有这样一句话：“The Chinese Are Coming（中国人来了）”。美国人之所以给图片加上这句话是基于  

政治制度文明是一个社会政治文明的基本载体。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一    唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”。

材料二    在西方某些政治学和历史学的著作中，总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治，并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此，我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性。据哈蒙德的《希腊史》估计，公元前431年，雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16万8千人，其余为外邦人。
——刘自成《伯利克里时代新解》

材料三    自文艺复兴以来，西方资产阶级政治学家、哲学家乃至政治活动家一般认为，暴力斗争只是资产阶级革命的一种形式，政治制度上的创造性变化才是资产阶级革命的核心内容。
——郭世佑《晚清政治革命新论》

材料四    社会的“善治”包括良好的“政治”和良好的“治政”。前者侧重于“治民”（即社会治理），后者侧重于“治官”（即政府治理）。20多年中国改革实际上沿着这两个方向展开。
——燕继荣《中国的改革：另一种民主化经验》

（1）根据材料一并结合所学，概括“从封建转帝制”这一转型时期的主要政治特征。(3分)
（2）据材料二，概括说明 “雅典奴隶制民主政治并非十全十美”的观点。以古代中国为例，证明某些西方学者贬抑“东方君主专制”是片面的。（6分）
（3）结合材料三，试以近代英、美两国为例，从制度创新的角度指出“创造性变化”的具体表现。（5分）
（4）试结合所学知识说明新时期中国的民主政治建设是怎样体现“善治”的？（6分）

阅读下列材料，回答问题。（20分）

时期	纪念文章的标题或主旨
纪念抗战胜利十周年	《人民日报》刊登了专栏文章,《苏联击溃日本帝国主义的历史意义》，强调打败日本主要是中国人民和苏联的功劳。
纪念抗战胜利二十周年	《人民日报》刊发纪念文章：《人民战争胜利万岁 纪念中国人民抗日战争胜利二十周年》。文章对苏联的出兵和援助只字未提。
纪念抗战胜利四十周年	《人民日报》在《中国抗日战争是全民族的反侵略战争》一文中表述：“抗日战争是中国共产党倡导的、以中国国民党和中国共产党合作为中心的抗日民族统一战线的旗帜下进行的。”
纪念抗战胜利五十周年	《人民日报》刊发了江泽民同志在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话，将抗日战争和世界反法西斯战争放到了一起同时纪念。

（1）在抗战胜利原因的分析上，材料中纪念抗战胜利二十周年和前一时期的文章相比，有何变化？分析变化的原因。（6分）
（2）在抗战胜利原因的分析上，材料中纪念抗战胜利四十周年与表中的前两个时期的文章相比，更突出了哪些方面的内容？产生不同的原因是什么？（6分）
（3）五十周年的纪念讲话，又增加了什么新视角？结合上述材料内容，请你较为全面、客观地表述抗日战争的性质。（5分）
（4）上述材料说明，在研究、评价历史的过程中，可能会受到哪些因素的影响？（3分）