学历类 初中教育 初二 生物
江西育华学校八年级生物期末考试卷 33 题 含答案 生物
1 单选题 1 / 33
下列动物的行为对植物不利的是( )
A 过多的蝗虫啃食玉米的叶 B 猴子吃桃,将桃核随意乱扔 C 蜜蜂采集植物的花蜜 D 榛睡鼠把大量的果实都藏到洞里
查看答案 A. 过多的蝗虫啃食玉米的叶
2 单选题 2 / 33
日常生活中人们运用各种方法和技术保存食品,下表中食品的保存方法不合理的是( )
选项 A B C D 食品种类 水果、蔬菜 盒装牛奶 香菇 袋装肉肠 保存方法 冷冻 巴氏消毒 脱水 真空包装
A A B B C C D D
查看答案 A. A
3 单选题 3 / 33
下列哪一种动物与其它三种动物不同处最多( )
A 白鳍豚 B 褐马鸡 C 牛 D 蝙蝠
查看答案 B. 褐马鸡
4 单选题 4 / 33
如右图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是( )
A ① B ② C ③ D ④
查看答案 B. ②
5 单选题 5 / 33
消毒可大幅降低手术的感染率。外科手术器械的消毒,以能够杀死哪种生物或结构为标准( )
A 球菌 B 杆菌 C 芽孢 D 荚膜
查看答案 C. 芽孢
6 单选题 6 / 33
下列生物中,可产生抗生素的是( )
A 青霉 B 曲霉 C 酵母菌 D 肺炎双球菌
查看答案 A. 青霉
7 单选题 7 / 33
若在实验室培养细菌,下列材料中能作为制作培养基的凝固剂的是( )
A 琼脂 B 牛肉汁 C 白糖 D 土壤浸出液
查看答案 A. 琼脂
8 单选题 8 / 33
下列各选项,符合图中1、2、3之间顺序关系的是( )
A 细胞核、DNA、染色体 B 微生物、真菌、青霉 C 涡虫、扁形动物、无脊椎动物 D 真菌、细菌、蘑菇
查看答案 B. 微生物、真菌、青霉
9 单选题 9 / 33
下列哪种疾病是由病毒引起的( )
A 丹毒 B 烟草花叶病 C 扁桃体炎 D 小麦叶锈病
查看答案 B. 烟草花叶病
10 单选题 10 / 33
“得了灰指甲,一个传染两”甲癣,俗称“灰指甲”,是指皮癣菌侵犯甲板或甲下所引起的疾病。皮癣菌生活在甲板或甲下的方式是( )
A 寄生 B 共生 C 腐生 D 以上都有可能
查看答案 A. 寄生
11 单选题 11 / 33
下列组合中均属于真菌的是( )
A 曲霉、木耳、乳酸菌、蘑菇 B 酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菇 C 银耳、香菇、酵母菌、曲霉 D 肺炎双球菌、青霉、葡萄球菌、牛肝菌
查看答案 C. 银耳、香菇、酵母菌、曲霉
12 单选题 12 / 33
对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,乙中除了水稻外,还有( )
A 葫芦藓 B 肾蕨 C 花生 D 松树
查看答案 C. 花生
13 单选题 13 / 33
下列各组食品中都是利用细菌或真菌制作的是( )
A 酱油、豆浆 B 果汁、泡菜 C 腐乳、香肠 D 啤酒、陈醋
查看答案 D. 啤酒、陈醋
14 单选题 14 / 33
如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系,下列各组生物的关系不符合图示曲线的是( )
A 地衣中的真菌与藻类 B 豆科植物与根瘤菌 C 草食动物与胃肠内的纤维细菌 D 人与链球菌
查看答案 D. 人与链球菌
15 单选题 15 / 33
细菌的下列特点,与它们的广泛分布无关的是( )
A 细菌的个体十分微小 B 细菌能形成芽孢,对不良环境有较强的抵抗能力 C 细菌生殖速度快、数量多 D 绝大多数细菌形态统一,结构简单
查看答案 D. 绝大多数细菌形态统一,结构简单
16 单选题 16 / 33
单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系,下列单细胞生物中可以产生清洁能源的是( )
A 乳酸菌 B 草履虫 C 甲烷菌 D SARS病毒
查看答案 C. 甲烷菌
17 单选题 17 / 33
某生物兴趣小组为了模拟巴斯德实验,探究食物腐败的主要原因,设计了如图所示实验。该实验的变量是( )
A 试管的密封性 B 空气 C 空气中的细菌 D 玻璃管的形状
查看答案 C. 空气中的细菌
18 单选题 18 / 33
在培养细菌的过程中,天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。下列最有可能为细菌菌落的是( )
A 菌落大,呈现出红、褐等颜色 B 菌落小,呈绒毛状,絮状 C 菌落大,呈现蜘蛛网状 D 菌落小,表面光滑黏稠
查看答案 D. 菌落小,表面光滑黏稠
19 单选题 19 / 33
吹打发霉物体时,常有“粉尘”飞扬,这些“粉尘”的主要成分是( )
A 物体上的灰尘 B 霉菌的种子 C 细胞的芽孢 D 霉菌的孢子
查看答案 D. 霉菌的孢子
20 单选题 20 / 33
右图是部分食肉动物的分类系统图解,下列叙述不正确的是( )
A 狗和狼的亲缘关系最近 B 狗和狐的共同点比狗和豹的共同点多 C 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多 D 种是最基本的分类单位
查看答案 C. 犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多
21 判断题 21 / 33
没有动物,生态系统的物质循环就无法进行。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
22 判断题 22 / 33
细菌和真菌的生存需要一定的条件,如它们都需要氧气、水分、适宜的温度和有机物等。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
23 判断题 23 / 33
真菌有杆状、球状和螺旋状三种形态。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
24 判断题 24 / 33
我国裸子植物种类丰富,被称为“裸子植物的故乡”。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
25 判断题 25 / 33
细菌都能将有机物分解为无机物,是生态系统中的分解者。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
26 判断题 26 / 33
病毒一旦侵入人体,就会使人患病。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
27 判断题 27 / 33
巴斯德发现了乳酸菌,提出了巴氏消毒法和双名分类法,被称为“微生物学之父”。( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
28 判断题 28 / 33
动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
29 判断题 29 / 33
制作米酒时,将糯米饭压实后,中间挖一个凹坑的目的是保证有足够的氧气,使发酵菌种在短时间内迅速繁殖。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
30 判断题 30 / 33
将病毒从细胞中提取出来,提纯至结晶体后,病毒会立即死亡。 ( )
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
31 材料分析题 31 / 33
下图是四种生物的形态结构示意图,请据图回答问题。
(1)请写出B的结构名称([ ]内填序号,_____上填名称,如[2]细胞壁):[ ]荚膜、[ ⑥ ]_________。
(2)以上生物中有成形细胞核的是_____________(填字母),因此,他们被称为__________生物。
(3)与绿色植物细胞相比,以上生物都没有叶绿体,所以绝大多数只能以现成的有机物生活,这种营养方式称为________。
(4)以上生物的繁殖方式都不一样,其中______(填字母)通过分裂繁殖;A可以长出芽体,进行__________生殖;而C通过_______繁殖;D只能寄生在_______中,靠自己的_______(填序号)的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造新个体。
(5)若要观察以上四种生物,可以将_________(填字母)培养成菌落,用放大镜观察。而______(填字母)只能用电子显微镜观察。
(6)若根据细胞数量的多少分类,可以将以上四种生物分为三类:_________(填字母)为单细胞生物;_________(填字母)为多细胞生物;而_________(填字母)没有细胞结构。
(7)下表格中有四种生物的细胞结构,“√”代表有,“×”代表无。其中与上图中甲的结构最相似的是_____________。
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 Ⅰ √ √ √ √ × Ⅱ × √ √ √ × Ⅲ √ √ √ √ √ Ⅳ √ √ √ × ×
查看答案 (1)③ DNA (2)AC 真核(3)异养(4)B 出芽 孢子 活细胞 ①(5)ABC D(6)AB C D(7)Ⅰ
32 案例分析题 32 / 33
小源让妈妈网购了一台酸奶机自制酸奶,这是小源第一次自己动手制作食物。按照教程,小源首先将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,接着立刻趁热将买来的盒装新鲜纯牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸杆菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度和时间,进行发酵。等待的时间总是漫长的,小源很关心酸奶发酵的进度,时不时打开酸奶机看看酸奶是否制作完成。“叮”的一声,设定的时间终于到了,小源迫不及待的揭开酸奶盖,品尝了一口,但是很可惜没有制作成功。
(1)“盒装新鲜纯牛奶”为A乳酸杆菌的发酵提供了____________。
(2)将容器放在沸水中煮5分钟,目的是___________。
(3)“将乳酸菌粉倒入其中”的过程相当于细菌培养方法中的____________步骤。
(4)小源制作酸奶不成功,应该改进的地方有:
①沸水煮过的容器应___________后再倒入新鲜纯牛奶和乳酸菌粉。
②设定温度和时间后,等待过程中不可___________________。
(5)小源也想知道酸奶制作失败的原因,他翻阅了一些资料:
资料1:不同温度下,A乳酸杆菌菌株生长情况如表。
资料2:在38℃和适宜的环境下,每ml奶中含有的A乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
表:不同温度下A乳酸杆菌菌株生长情况表 菌株编号 温度(℃) 2℃ 10℃ 25℃ 38℃ 42℃ 53℃ 60℃ 1 - - ++ ++ + ± - 2 - - ++ ++ + ± - 3 - - + + + - - 4 - - ++ ++ + - - 5 - ± + ++ + ± - 注:++生长极好;+生长良好;±菌体很少;-无菌体
注:++生长极好;+生长良好;±菌体很少;-无菌体
资料3:每mL酸奶中的A乳酸杆菌活菌数越多,酸奶的品质越好。
根据资料,小源制作酸奶时应将温度控制在___________℃范围内;发酵最长时间不宜超过___________小时。
(6)除酸奶外,馒头和面包的制作也离不开发酵。馒头和面包松软多孔,就是因为________菌在______(有/无)氧气的环境下进行发酵,产生了____________气体。
查看答案 (1)营养物质(有机物)(2)高温灭菌(杀灭杂菌)(3)接种(4)冷却 时不时打开(5)25-42 7(6)酵母 无 二氧化碳
33 材料分析题 33 / 33
阅读下列材料,分析并回答问题。 鄱阳湖位于我省北部、水域流经九江、上饶和南昌,是我国第一大淡水湖。然而近年来,枯水期提前、持续时间延长已成为常态。今年冬天,鄱阳湖已严重干枯,截至2015年1月18日8时,鄱阳湖通江水体面积仅266平方公里,仅为丰水期最大面积的1/20。 然而,相对平浅的湖面上,三步一小网,五步一大网的现象却十分显眼。村民们黑压压地设置着一道道网阵,高高的竹子牵拉着一张张大网,向湖内延伸,水域被圈成块状,将本就狭小的湖区挤占得严严实实。有的是定置网,网孔非常小,直线摆设;有的是“迷魂阵”,大网套小网,迂回布设。鱼儿进入这些非法网具后根本无法脱身,连小鱼苗都要被“一窝端”。这导致很多鱼类的繁殖地也遭受破坏,鄱阳湖检测的鱼类种群在年年减少。这种竭泽而渔的方式,还直接威胁到鸟类的生存繁衍。“人鸟争食”的现象在鄱阳湖不少地方存在,这个矛盾已经成为“候鸟保护”工作中最棘手的问题。 (1)鄱阳湖属于淡水生态系统,与森林生态系统相比,淡水生态系统的稳定性更______(高/低)。 (2)从上述材料分析,鄱阳湖生物多样性面临危险的原因有______________。 A. 湖泊面积减少 B. 环境污染 C. 外来物种竞争 D. 人类滥捕乱杀 E. 偷猎 F. 滥砍乱伐(3)生物的多样性不仅指生物种类的多样性,还包括__________的多样性和 __________的多样性。鄱阳湖鱼类种类多样性的减少实质是__________多样性的减少。 (4)“候鸟保护”最有效的措施是______________________________。 (5)为了改善鄱阳湖现状,保护鄱阳湖生物多样性,鄱阳湖保护管理处向广大市民征集宝贵建议。除上题中提到的措施,你有什么好的建议吗?(写出两条)①_______________________________________________________________;②_______________________________________________________________;
查看答案 (1)低(2)AD(3)基因 生态系统 基因(4)建立自然保护区(5)合理即可