学历类高中教育高一历史

第27课社会主义建设在探索中曲折发展-2022-2023学年高中历史纲要上同步及单元

18 题含答案历史
共 18 题返回本类
1多选题1 / 18
1956年,中共八大提出:“我国国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”;习近平同志在党的十九大报告中指出:“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。下列对两者关系的表述中,正确的是
查看答案
D. 后者是对前者的继承、发展和创新
2多选题2 / 18
1960年,我国科研经费支出比1952年增长近60倍,全国全民所有制单位科技人员达196.9万人,平均每万人中有科技人员30名,比1952年增长3倍。上述变化的直接原因是(  )
查看答案
D. 两个五年计划实施
3多选题3 / 18
据统计,“一五计划”期间,农业社会主义改造稳步推进。由农业及副业产品收购、加工、销售等利润和税收间接构成的财政收入约占40%左右,而国家对农业投资比重仅占基本建设投资总额的7.1%。上述现象表明
查看答案
D. 工业化建设需求迫切
4多选题4 / 18
历史影像是历史研究的重要史料。下列图片
  
查看答案
C. 反映了经济建设领域中的曲折探索
5多选题5 / 18
1957年创办于广州的中国出口商品交易会(简称广交会),在新中国外贸史上占有重要的地位。周恩来指出:“一年两次的广交会是在我们被封锁的情况下不得已搞的我们只好请人家进来看。”由此可知,广交会的创办
查看答案
A. 扩展了与外部世界的交流渠道
6多选题6 / 18
1961—1962年,湖北农村掀起了生产队集体和社员私人的大规模“挖边”高潮,即通过挖田地四周边、挖道路边等增加粮食种植面积。据此可知,“挖边”高潮是(  )
查看答案
D. 落实国民经济调整任务
7多选题7 / 18
1962年,中国政府首次从西方国家引进了一批成套设备。1962年至1965年,中国先后与日本、英国、意大利、联邦德国、奥地利、瑞典、荷兰等国签订了80多项工程合同,用外汇2.8亿更元,其要原因是
查看答案
A. 社会主义国家间关系的变化
8多选题8 / 18
下图是创作于1964年的宣传画。该作品旨在(  )
  
查看答案
C. 倡导投身社会主义建设的社会风尚
9多选题9 / 18
20世纪70年代,中国外交部收到一组贺电,称“这是正义事业和真理的胜利”“在解决重要国际事务方面,强大的社会主义国家中华人民共和国绝不能被排除在外,而应当起到它应有的作用”。这些电报所祝贺的事件是
查看答案
B. 1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利
10多选题10 / 18
如图为1975年全国美术作品展览中的优秀作品《支农列车到山村》。该作品
  
查看答案
C. 反映了国家工业化的发展
11多选题11 / 18
1972年,中国致函联合国非殖民化特别委员会,指出“香港、澳门是被英国和葡萄牙当局占领的中国领土的一部分,解决香港、澳门问题完全是属于中国主权范围内的问题,根本不属于通常所谓‘殖民地’范畴”。联合国采纳了中国的立场。中国政府这一举措
查看答案
B. 掌握了解决港澳问题的主动权
12多选题12 / 18
1958年底,二机部和地质部第三局主持召开“全民办铀矿”现场会,推广土法炼铀经验:至1960年,全国共得到八氧化三铀含量仅为20%左右的“黄饼”150余吨。成为1964年试爆成功的中国第一颗原子弹的重要原材料。由此可知,这种“土法炼铀”的做法(    )
查看答案
D. 带有特定历史时期的特征
13多选题13 / 18
1963~1965年,中国农业总产值平均年增长约11%;轻工业产值从404亿元增加到703亿元;燃料、原材料工业建设的步伐加快。上述变化反映了
查看答案
B. 国民经济调整取得了显著成就
14多选题14 / 18
1972年2月18日,中美两国在上海发布联合公报,共同声明“双方都希望减少国际军事冲突的危险”“任何一方都不应该在亚洲一太平洋地区谋求霸权”,双方共同表示要发展经济、科技、文化等方面的联系和交流。据此可知(  )
查看答案
B. 中美关系改善有利于缓和国际形势
15多选题15 / 18
新中国成立以后,开展了一系列重大的外交活动。1979年中美两国正式建立外交关系,2000年正式成立中非合作论坛,2003年加入《东南亚友好合作条约》,2006年参与创立“金砖国家”合作机制,以上材料主要反映中国
查看答案
A. 开展多边外交参与国际交流与合作
16材料分析题16 / 18
阅读材料,回答问题
材料一  1954年6月30日,陈云在关于第一个五年计划编制情况向中共中央的汇报中说:“按比例发展的法则是必须遵守的,但各生产部门之间的具体比例,在各个国家,甚至一个国家的各个时期,都不会是相同的。一个国家,应根据自己当时的经济状况,来规定计划中应有的比例。究竟几比几才是对的,很难说。唯一的办法只有看是否平衡。合比例就是平衡的;平衡了,大体上也会是合比例的。”
——《陈云文选》第2卷,人民出版社1995年版

材料二  根据邓小平讲话的精神,由李先念主持,谷牧、胡乔木等参加形成的《关于加快工业发展的若干问题》讨论稿写道:“农业是国民经济的基础,没有农业的大发展,就不可能有工业的大发展,所有工业部门,都要牢固树立以农业为基础的思想,更好地为农业服务,巩固工农联盟。”“世界上工业落后的国家赶上工业先进的国家,都是靠采用最先进的技术,我们也要这样做。每个部门,每个行业都要了解世界上的先进水平,订出赶超的规划和措施。”“对于引进的外国的先进技术,要培训必要的技术力量,迅速地把它掌握起来。要根据‘一用二批三改四创’的原则,在用中熟悉它,改造它,发展它,要反对一概照抄照搬,也要反对没有学会就乱改乱动。”
——摘编自金冲及著:《二十世纪中国史纲》

(1)根据材料一和所学知识概括陈云关于制定“一五”计划的经济指导思想核心是什么。这一思想对后来中共八大产生了什么影响?
(2)根据材料二和所学知识判断材料反映的历史背景是什么。邓小平关于工业经济发展的指导思想强调了什么?
查看答案
(1)核心思想:国民经济发展的平衡性。影响:中共八大正确分析了国情,指出了中国社会的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;大会作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策;大会在总结中国第一个五年计划实施经验的基础上,继续坚持既反保守又反冒进,即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。
(2)历史背景:邓小平主持日常工作后提出全面整顿措施。指导思想:工业发展要以农业为基础,同时也要为农业服务;工业发展要引进先进技术,不要一概照搬,要引进、学习并加以改造。
17材料分析题17 / 18
民族观的发展有利于国家发展和民族振兴。阅读材料,回答问题。
材料一  在20世纪初期,中国传统的华夷观逐步向近代民族观转变。革命派初期的“反满”宣传蕴藏浓厚的华夷之辨色彩,后来则提出五族共和的近代民族观念。这种转变对“中华民族”的发展有重大价值:在中华民族内部,满汉一家、五族共和等主张体现了民族平等的理念,强化了中华民族及中国国家的认同;在处理国际关系方面,中华民族及中国国家的定位逐步建立在理性和现实的基础上。
——封安波《论20世纪初华夷观向近代民族观的转变》

材料二  中国共产党的民族观经历三个阶段的认知过程。第一阶段:从党1921年成立至抗日战争爆发……第二阶段:抗日战争时期的转型及发展。抗日战争中,各民族所面临的共同的生存威胁和共御外侮、保卫国家的共同斗争经历,使各民族空前地团结在一起,并且在此基础上促成了中华民族自我意识的全面苏醒,全国各族人民广泛形成了对中华民族的共同认同。第三阶段:新中国成立后党的中华民族观的伟大实践。确立并实施了以民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展为基本内容的民族政策,为少数民族实现当家作主、自主管理本民族内部事务的平等权利提供了制度保障。
——《中国民族报》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出革命派的民族观在思想和法律上的体现?结合所学知识分析近代民族观转变对中华民族的发展有何重大价值?
(2)根据材料二,结合史实说明抗日战争时期中华民族自我意识的全面苏醒的体现?。
(3)据材料二,概括建国以来我国民族政策的内容?为实现民族政策,新中国进行了哪些政治和法律制度探索?
查看答案
(1)思想体现:三民主义(民族主义)。法律:《中华民国临时约法》重大价值:促进民族平等的理念的发展;强化了民族认同和国家认同;增强了民族凝聚力;改变了传统民族观;促进近代中国的国家定位。
(2)体现:建立抗日民族统一战线(全民族抗战)。
(3)政策:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展探索:法律:1954年宪法、《中华人民共和国民族区域自治法》等。制度:民族区域自治制度。
18材料分析题18 / 18
阅读材料,完成下列要求。
材料一  20世纪50年代,日本颁布“外资法”等一系列法规,加强对技术引进的管理,政府有关部门根据不同时期经济发展的需要,列出鼓励进口和限制进口的技术项目,对私人企业的技术引进加以指导,其后,日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准,企业决定引进方式和内容,并承担引进过程中的一切风险,所引进的技术主要来自欧美。1962年到1966年,在企业提出的技术引进申请中,有90.4%获得了批准。
——摘编自王永生《技术进步及其组织——日本的经验与中国的实践》等

材料二  新中国成立后即确立发展科技的方针。1956年,国家制定12年科技规划,明确提出在进行科学研究时,应该首先掌握世界现有的先进科学成就,在开展国际科学合作时应力求自力更生,在技术引进方面,50年代,由苏联援建、成套供应设备的项目共计304项;由东欧各国援建、成套供应设备的建设项目共116项、引进成套设备的同时,还重视引进科学技术、人才、资金和管理经验。1960年,苏联政府决定撤走全部在华专家,这以后,我国完全依靠自己的力量发展国防尖端科学技术。
——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等

材料三  20世纪五六十年代,中国面对着严峻的国际形势、党中央果断决定研制“两弹一星”重点突破国防尖端技术,中央确定我国国防尖端科技的发展,要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针,强调把立足点放在自力更生的基础上,通过自己的科学研究和实践,培养人才,掌握技术。
——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》
(1)根据材料一、二,概括20世纪五六十年代中日两国技术引进的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中日技术引进呈现不同特点的背景。
(3)根据材料并结合所学知识,简析20世纪五六十年代中国科技发展的历史经验。
查看答案
(1)特点:日本:政府指导,私人企业主导;制定法律保障;引入标准逐渐放宽;与经济发展相适应;引入技术主要来自欧美;日本加入资本主义阵营。中国:政府主导;国际合作和自力更生相结合;引入技术主要来自以苏联为首的社会主义阵营;引入范围广泛,侧重尖端技术。
(2)背景:日本:国家垄断资本主义的发展;美国对日本的扶持;日本经济在二战中遭受重创,战后经济恢复的需要。中国:社会主义制度的建立;“一边倒”外交政策;苏联对新中国前期的支援;美国为首的资本主义阵营的遏制;国民经济的恢复与发展以及一五计划的推动;受到冷战的影响。
(3)历史经验:科技发展要坚持自力更生和引入技术相结合;重视尖端国防科技的研发;重视科技人才的引入和培养;注重技术创新;加强国际合作、交流。
← 上一卷下一卷 →