学历类初中教育初三语文
湖北省黄冈市黄冈中学2014届九年级入学考试语文试题
26 题含答案语文
1连线题1 / 26
1)____________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
2)____________________，虫声新透绿窗纱。（月夜《刘方平》）
3)永结无情游，____________________。（李白《月下独酌》）
4)云横秦岭家何在？____________________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
5)共看明月应垂泪，____________________。（白居易《望月有感》）
6)黑云压城城欲摧，____________________。（李贺《雁门太守行》）
7)《观刈麦》中，与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”有异曲同工之妙的诗句是：____________________，____________________。
8)《卜算子·咏梅》中，诗人借歌咏梅花的品格来抒发自己坚守情操、不变志节的情怀的诗句是：____________________，____________________。
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1、鸡声茅店月
2、今夜偏知春气暖
3、相期邈云汉
4、雪拥蓝关马不前
5、一夜乡心五处同
6、甲光向日金鳞开
7、力尽不知热，但惜夏日长
8、零落成泥碾作尘，只有香如故
2主观题2 / 26
请将下面语句依次准确、规范、美观地书写在横线中。
一语天然万古新，豪华落尽见真淳。
__________________________________________________
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略
3单选题3 / 26
下列各组词语的字形及加线字的注音，完全正确的一项是（ ）
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C. 涟漪（yī） 剽悍（piāo） 荣膺（yīng） 引颈受戮（lù）
4单选题4 / 26
下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
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B. 这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
5单选题5 / 26
下列句子没有语病的一项是（ ）
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A. 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
6单选题6 / 26
下列句子中加线成语使用正确的一项是（ ）
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D. 他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。
7单选题7 / 26
依次填入下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦里，__________；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，__________；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，__________；再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。
①为了实现我那高高悬挂的梦
②为了我五彩缤纷的未来
③为了能在追求理想的路上展翅高飞
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B. ③①②
8单选题8 / 26
下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）
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C. “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。”这个句子主干是“水平和价值显示智慧和力量”。
9主观题9 / 26
口语交际
班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她来参加，对此，你打算怎样劝说小静改变主意？
答：
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小静，妈妈是我们最亲的人，虽然她穿得很土气，但她把一切都给了我们，那种最伟大无私的爱是无价的，我们应该感到自豪，况且参加班会也是对班级工作的支持。我希望你改变主意，好吗？ 评分标准：称呼（1分），语气委婉得体（1分），理由充分（1分）
10主观题10 / 26
“水是眼波横，山是眉峰聚”两个比喻句历来被人称道，请简要分析其妙处。
答：
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词人把流水喻为美人流转的眼波，把山峦喻为美人蹙集的眉峰，将无情的山水化作有情，极言浙东山水的美丽可爱。（一点1分，共3分）
11主观题11 / 26
词的下片抒发了哪几种情感？请概括作答。
答：
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惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。（任意回答一点1分，共2分）
12单选题12 / 26
下列说法不正确的一项是（ ）
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B. “三打白骨精”后，唐僧一怒之下，把孙悟空赶回了花果山。后来在宝象国遇到妖怪，只因猪八戒和沙僧都不是妖怪的对手，唐僧这才差猪八戒上山请回孙悟空，这段文字就是写猪八戒去花果山请孙悟空的故事。
13主观题13 / 26
文章划横线的句子是语言描写，此时孙悟空的心理应该是怎样的？请做出转换。
答：
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这个呆子，一定又有什么事情瞒着我，带我诈他一诈，看看他的真相。
14单选题14 / 26
下列说法错误的一项是（ ）
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B. 卷云和卷积云一般不会带来雨雪，积云和高积云能带来雨雪。
15主观题15 / 26
说说下列句子中加线词的表达作用。
卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。
答：
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“一般”表明是在通常情况下，不排除特殊情况，体现了说明文语言的准确性。
16单选题16 / 26
文中“卡耐基的一份调查或许能够说明问题”一句，放在文中哪处合适？（ ）
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C. C处
17主观题17 / 26
请用最简洁的语言概括卡耐基的调查内容及结论。
答：
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对一万个不同种族、年龄、性别的人进行人生目标的调查后发现，只有3%的人能够明确目标，并在各自的领域里取得了相当的成功。
18单选题18 / 26
下列句子中加线词的解释错误的一项是（ ）
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D. 隐不足以悦亲善身（值得）
19多选题19 / 26
下列句子中加线词的意思相同的两项是（ ）（ ）
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B. 因请寓宿，手抄归 安陵君因使唐雎使于秦 D. 仕不足以匡君福民 诚宜开张圣呼，以光先帝遗德
20主观题20 / 26
用汉语写出下列句子的意思。
①儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。
答：___________________________________________________________________________
②乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。
答：___________________________________________________________________________
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①这孩子聪明从命不凡，今后一定会大大超过其他人，我不能做他的老师了。
②于是谢绝与他交好过的少年们的来往，向年长的先生们求学，来完成他的学业。
21主观题21 / 26
许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。
答：___________________________________________________________________________
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许衡与李德辉两人的家庭都很贫困，但他们都喜欢读书且胸有大志。许衡抄书而读，又善于思考提问，读书的目的不仅仅是为了科举及第；李德辉抄录书籍，读诵不息，又谢绝与朋友的交往，专心求教，立志于做一个为国效力、造福于民、孝顺父母且有修养的人。
22主观题22 / 26
为什么说“那天，是我永远难忘的日子”？请联系全文分析。
答：___________________________________________________________________________
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（1）父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。
（2）“我”第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。
（3）父亲对“我”责骂让“强”流泪，感到委屈。
（4）“我”偷出钥匙第一次一个人去划船。
（5）夜里墩梦，“我”期盼着自己成长。（3分，答出三点给满分，意思对即可）
23主观题23 / 26
阅读下面句子，联系上下文，分析加线词的表达效果。
（1）跃上了父亲的船。
答：___________________________________________________________________________
（2）调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。
答：___________________________________________________________________________
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（l）动作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切和激动。（2分，意思对即可）
（2）运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出船一会儿顶上河埠，一会儿撞了竹桥，不好驾驭，没有方向，横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟练，内心十分慌张和兴奋。（2分，意思对即可）
24主观题24 / 26
从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人？试简要概括。
答：___________________________________________________________________________
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父亲质朴、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托；父亲是有胆气的男子汉；父亲对“我”充满慈爱；父亲的生活充满艰辛；父亲对“我”充满希望。（3分，答出三点可得满分，意思对即可）
25主观题25 / 26
文章的最后一段可以删去吗？为什么？
答：___________________________________________________________________________
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不能删。（1）结构上首尾呼应，结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航，与第一段心目中父亲的船神圣而庄严，第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。（2）突出主旨：父亲的船在“我”心目中神圣庄严，“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。（3）以梦境结尾，言有尽而意无穷，引起读者的回味。（3分，答出一点给2分，答出两点给满分，意思对即可。如果回答能够删去，只要言之有理，可酌情给分）
26作文题26 / 26
以下两个题目，任选其一写一篇作文。
题目一：
我以为自己能读懂春天∕原来，我只知道春天过了是夏天 我以为自己能读懂青春∕原来，我只把青春当成了一段时间 我以为自己懂得了母爱∕原来，我把母爱当成了早餐 我以为自己懂得了友情∕原来，我把朋友当成了玩伴
请以“原来我没懂”为题写一篇文章。
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；②文章要叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题目二：
他失信了，你可以提醒他“言必行”。他沮丧了，你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了，你可以提醒他“走自己的路”。
我受挫折了，我应该提醒自己“自己不勇敢，没人替你坚强”。我想逃遁了，我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了，我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。
“提醒”真的那么重要吗？
请以“提醒”为话题写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于600字。
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略