江苏省靖江市第三中学共同体学校2013-2014学年初三上学期10月阶段性测试语文试卷

下列标点符号使用错误的一项是（   ）

下列加点的成语使用有错误的一项是（    ）

根据提示填写课文原句。
①日星隐耀，              。
②剪不断，理还乱，是离愁。          。
③         ，上来更有碧千寻。
④晓战随金鼓，              。
⑤《桃花源记》中描写草和花的句子是                ，              。
⑥《岳阳楼记》中表达作者阔大情怀的句子是                  ，            。
⑦《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣的句子是
                        ，                。

专题
①“松里云深夏亦寒”这句诗中蕴含怎样的物候规律？请加以说明。（3分）
 答：                                                                            
②请再写出体现上题中物候现象的诗句（连续的两句）。（2分）
 答：                                                                           

语文实践活动
今年是国庆64周年，学校准备开展一系列庆祝活动，请你积极参与：
⑴请你为这一系列活动写一条宣传语。（1分）
 答：                                                                            
⑵请你设计三项与语文学习有关的庆祝活动。（3分）
①                        ②                          ③                         
⑶在系列活动中有一场歌咏晚会，如果你是节目主持人，请你在第一个节目合唱《歌唱祖国》和第二个节目独唱《歌声与微笑》间说几句衔接的串词。（3分）
 答：                                                                            

（1）词中体现“早”的句子是              ，          。（1分）
（2）赏析“山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声”的表达效果。（3分）
 答：                                                                             
（3）词的下阕表现了诗人怎样的心境？请结合具体诗句阐述。（2分）
 答：                                                                             

根据要求，完成下列两小题。
⑴解释下列句子中加点的词语。（4分）
①十三战皆捷（          ）                  ②度将孤兵寡（          ）
③泽挥众直前与战（        ）                ④今日进退等死（          ）
⑵与例句中的“而”用法相同的一项是（2分）        （          ）
例句：食禄而避难，不可也。
 A.佣者笑而应曰                          B.夺而杀尉
 C.而戍死者固十六七                      D.收而攻蕲

用“╱”标出下面句子的两处朗读停顿。
泽  前  后  请  上  还  京  二  十  余  奏。

用现代汉语翻译下列句子。
⑴泽自幼豪爽有大志。
译文：                                                                           
⑵野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
译文：                                                                           

通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。
 答：                                                                             

选文④段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？
 答：                                                                             

阅读选文④⑤段，说出研究人员在利用M13病毒提取氢能源时遇到的三个难题。
 答：                                                                             

选文⑥段中的加点词“可能”能否删去？为什么？
 答：                                                                             

文章标题运用了比喻，结合文意说说“杂草”和“乐园”分别指什么。
 答：                                                                            

请概括作者阐述的主要观点。
 答：                                                                            

文章开头两段连续列举了两个故事，其作用是什么？
 答：                                                                            

请以“父亲”为主语，用简洁的语言概括文章写的三件事，文章以“默读父亲”为题，有何妙处？
 答：                                                                            

联系具体语境，回答下面两个问题。
⑴说说“不喝牛奶的孩子也一样长大”的含义（2分）
 答：                                                                            
⑵请简要赏析第①段中画线的句子。（3分）
 答：                                                                            

文章最末画线句如何理解？有何作用？
 答：                                                                             

阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”（朱自清《背影》）
本文和上面的链接材料都刻画了不同的父亲形象。如果父亲是一本书，那么本文作者从父亲身上读到了什么？链接内容的作者又从链接内容中，读到了父亲的哪些内涵？
《默读父亲》：                                                                    
《背影》：                                                                        

请以“                让我与众不同”为题写一篇文章。
要求：①将题目空缺处补充文章。②除诗歌外体裁不限，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。