北京市门头沟区2014届九年级上学期期末考试语文试题

根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是(    )

下列句子中加点成语或俗语使用无误的一项是(    )

结合语境,选择语句填入横线处，最恰当的一项是(    )
    坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；               

依据语段内容，对画线病句的修改正确的一项是(    )
    最近我市发生的几起重大交通事故，①原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的教训，增强安全意识，②严格遵守交通规则，认真学习交通法规，切实做到文明出行。

下列文学常识搭配有误的一项是(    )

默写
（1）不畏浮云遮望眼，              。（王安石《登飞来峰》）
（2）                ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
(3)_____              ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
(4)采菊东篱下，                    。（陶渊明《饮酒》
（5）              ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

名著阅读
    《 ① 》是我国最早一部诗歌总集，收录了从西周到春秋的诗歌305篇。这些诗歌分为“ ② ”“雅”“颂”三个部分，其中很多诗句脍炙人口，比如“所谓伊人，在水一方。”两句就出自《 ③ 》这首诗。
 答：                                                                                

阅读下面两则材料，提取主要信息进行概括。
【材料一】
    1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职。之后，他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社认为雷锋是和平时期青年的楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。于是，1963年2月17日他们给毛主席写信，希望毛主席能为雷锋题词。毛主席看信后，为了宣传雷锋同志一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席“向雷锋同志学习”的题词。
【材料二】
    由于老一代革命家的积极倡导，学习雷锋的活动很快由军队向全国各行各业展开，全国上下迅速掀起了学雷锋热潮。共青团中央、全国总工会和全国妇联积极响应，并组织了各种形式的学习和宣传活动。《人民日报》、《解放军报》等报纸也相继报道雷锋事迹以及各地开展学雷锋过程中涌现出的先进人物。随着学雷锋活动的深入开展，一种奋发图强、积极向上的社会风气逐步形成。
答：【材料一】                                                                        
    【材料二】                                                                        

活动中，老师收集了同学们说的三句话，请你阅读后提取主要内容恰当填空。
甲：雷锋精神，像明媚的阳光给人以温暖，给人以力量，闪耀着人性的光辉。
乙：学习雷锋，就要学习他在别人需要帮助的时候，毫不犹豫、不计回报地向别人伸出援助之手的做法。
丙：学习雷锋不只说说而已，最主要的是要有一个坚定的信仰。
雷锋精神，不仅体现在             ，更体现在            ，这一切都           。

同学们准备成立一个爱心志愿者服务团队，旨在服务校园，服务社会。请你为这个团队取一个简洁而富有创意的名字，并说说理由
团队名：______（4个字以内）；理由：                                                   

下列句中“以”字与“士以故归之”中的“以”意思相同的一项是（    ）

用现代汉语翻译下面的语句。
（1）孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳        翻译：                                            
（2）擅齐之强                      翻译：                                            

真正的士不归附孟尝君的原因是什么？（用文中语句回答）
答：                                                                                 

结合文章内容概括写出“青年”是怎样的一个人。
答：                                                                                  

文中画横线的句子具有怎样的表达效果?请简要分析。
答：                                                                                 

文章写了“我”与一位“青年”共同搭乘一辆运送旧轮胎货车回家的事情。请结合文中内容说说你对“我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来”这句话的理解。（80—150字）
答：                                                                                 

本文说明的主要内容是什么？采用的最主要的说明方法及作用是什么？
答：                                                                                  

阅读文章，判断下列说法不恰当的一项是（    ）

阅读下面材料，结合文中相关内容，说说“余音绕梁”这个成语所说明的内容。
【材料】
    歌唱含情，歌声美妙，回荡耳畔，久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子·汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女，一次来到齐国临淄城，因带的口粮吃光了，只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳，使人们张大嘴，听得出神。直到韩娥走了很长时间，听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声，给人们留下深刻的印象，以至过了三天，人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。
答：                                                                                 

本文的中心论点是什么？
答：                                                                                  

填空。
（1）文中第②段用一个       （概括事件内容），证明了                                。
（2）文中第③段用一个       （概括事件内容），证明了                                。

说说文中所列举屈原等古人事例和柳宗元事例分别是从哪个方面论“方圆”的？
答：                                                                                 

生活中，有时不经意间我们会发现一些令人兴奋、感动或者引发思考的内容。请你以“发现”为题，写一篇作文，记下你所发现的内容。
题目：发现
要求：（1）将题目抄写在答题纸上；
（2）不限文体（诗歌除外）；
（3）字数在600—800字之间；
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。