辽宁省沈阳市第二中学2023届高三12月月考历史试题

晋代《襄阳耆旧记》记载“ 宋玉者，楚之鄢人也。故宜城有宋玉冢。” 1956年，考古工作者在湖北宜城市发现了楚皇城遗址。2010年，清华大学刊布的出土竹简中有《楚居》一篇，明确记载了楚国 23处建都之地，其中三个都邑的位置与今天的宜城市密切相关。 这表明（  ）

郡国庙是西汉特有的产物，从汉高祖令诸侯王“立太上皇庙于国都” 开始，惠帝又“ 令诸侯王立高庙” ，此后陆续增加，形成庞大的庙群，汉元帝时各地罢郡国庙。郡国庙的兴衰反映了（  ）

宋代吕大钧说：“为国之计，莫急于保民。保民之要，在于存恤主户；又招诱客户使之置田，以为主户。主户苟众则邦本自固。”材料意在强调（  ）

王夫之指出，"天为民立君，君置臣以佐其治天下，故君待臣以礼，臣事君以忠，若君待臣以非礼，视臣如草芥，辱其人格，屈其志气"，臣则应当坚持原则，明确为臣辅佐之责，保持个人的节操，而不应在"天下无不是底君"的名义下盲从受辱，逆来顺受。此论（  ）

1896年，梁启超在其著述中说：印度，大地最古之国也，守旧不变，夷为英藩矣；突厥地跨三洲，立国历千年，而守旧不变，为六大国执其权，分其地矣。梁启超此论意在（  ）

下图为江苏武锡电力灌溉区的相关数据。对此合理的认知是（  ）

武锡区电力灌溉面积、电费与用电量年度走势图（1925—1929年）
资料来源：戚墅堰电厂：《戚墅堰电厂电力农田灌溉之成绩》，《电力》1930年第1期

1935年12月，毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》的报告中，不仅第一次使用了“自力更生”的概念，认为中华民族“有在自力更生的基础上光复旧物的决心”，而且在总结长征胜利的经验时，讴歌了红军艰苦奋斗、“不怕任何艰难困苦”的精神。这些思想（  ）

1947年5月，国民政府紧急颁布《裁乱期间维持社会秩序临时办法》，禁止10人以上的请愿、罢课、罢工和示威游行，并授权各地政府可采取"必要措施"和"紧急处置"办法。这些措施折射出（  ）

1991年6月15日，《人民日报》发表《坚持人民民主专政，反对和防止和平演变》，认为全国人民面临着阶级斗争与全面建设的双重任务，"只有正确估量和进行阶级斗争，才能保证现代化建设事业的社会主义性质和方向"。此后一段时期，类似的文章接连刊出。这可以用来说明（  ）

15世纪，意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格（  ）

19世纪30年代，德意志各邦国的君主大多担心修建铁路将分散客流，威胁其邦国、城市的商业中心地位。即便是当时德意志经济领头羊的普鲁士君王，也不想民众与自己享受同等速度的出行待遇。这说明当时的德意志（  ）

汉谟拉比建立庞大的官僚机构，派总督管理较大的地区，城市和较小的地区派行政长官管理。他曾下诏命令拉尔萨地区总督将八名未到任的门吏解送到巴比伦城。这说明汉谟拉比（  ）

1958年，美国著名的《生活杂志》封面出现了两个稚气未脱的孩子，一个是苏联十年级（高一）学生，另一个是美国高中生，标题是醒目的“教育危机”。杂志调查显示，苏联学生的受教育水平要超出美国学生两个年级，所接受的课程的广度和深度也要远远超过美国。这反映出（  ）

1595年后，荷兰民间陆续成立了一批以东印度贸易为重点的公司。1602年，为了避免过度的商业竞争，这些公司在政府干预下合并成为联合公司，并获得议会授权，可以自组佣兵、发行货币，获准与其他国家签订正式条约，对占领区实行殖民统治。这说明荷兰

如表是19世纪末20世纪初亚非地区发生的部分革命斗争简表。出现这种情况是因为（  ）

时间	发生国家/地区	革命斗争名称
1881一1882年	埃及	阿拉比领导的反英起义
1881一1898年	苏丹	马赫迪领导的反抗英埃统治的斗争
1898—1902年	菲律宾	摩洛反美起义
1899—1900年	中国	义和团运动

阅读材料，完成下列要求。
材料一  罗马公民看不起商业，贸易和金融是被征服民族才干的营生。在罗马共和国黄金时代，商人不能进元老院。贵族征战得来的财富都是购买土地搞大庄园。罗马超越希腊城邦政治，建立了宪制官僚体制与私法体系，塑造了早期的西方市民社会。无论是共和还是帝制，罗马都是西方大规模政治体在观念、制度、法律上的政治源流。罗马帝国只是环地中海的上层精英大联合，基层群众从来不曾被囊括其中，更谈不上融合相通。屋大维苦心建构的“罗马民族认同”，随着拉丁语仅停留在贵族圈里，从未抵达基层人民心里。一旦上层崩盘，基层人民就各自发展，把罗马抛到九霄云外。
——摘编自潘岳《秦汉与罗马》（《秦汉王朝与罗马帝国比较》序言）

材料二  关于罗马与中国的外交联系，现在已知的只有非常零星的信息。根据中国的史料记录，公元166年，安敦皇帝派代表团来到中国，而在公元226年，一位名叫秦论的罗马商人抵达了东吴孙权在南京的朝廷。但这些并不能说明什么问题。罗马帝国和中国的汉朝，古代世界这两个最伟大的帝国基本上是各行其道，几乎没有意识到对方的存在。
——摘编自[英]西蒙·普莱斯等《古典欧洲的诞生——从特洛伊到奥古斯丁》等

(1)根据材料一概括古罗马国家治理的主要方式，并结合所学知识说明秦汉是如何解决“一旦上层崩盘，基层人民就各自发展”这一类似问题的。
(2)根据材料二说明秦汉王朝与罗马帝国交流的特点，并指出在研究两者交流时要注意的问题。

阅读材料，完成下列要求。
材料一  中国“自古有海防而无海战”“晚清统治者特别是洋务人士看到了发展海军对于民族生存和维系统治的重要作用“主张购船买舰”发展海防，他们认为“只要‘修我陆战之备’‘不必争利海中’”“若与敌争逐于海洋之中”没有胜利的把握，因此“对外敌的海上入侵‘不必与敌战于海’”，海军作战方针应是“不争大洋冲突‘只专海口严防’”“无事扬威海上”，有警时收进海口“以守为战”，洋务人士强调海疆防务，宣称“战不如守”“而守即为战”“普遍缺乏运用海军去保卫中国领海”争取制海权的观念，“防口守岸”的消极防御思想一直是占支配地位的海军作战指导思想。
——摘编自《李文忠公全书》等

材料二  新中国成立后我国海军防御范围逐渐从近岸领域转移到利益攸关的近海领域，新时期我国统一“近海”概念为“我国的黄海、东海、南海、南沙群岛及台湾、冲绳岛链内外海域”以及太平洋北部的海域，随着对外贸易在国民经济中的比例越来越重“海上航运对中国经济有着非同以往的战略意义”赴远海为中国商船护航的能力以及在大洋上保护国家利益的能力成为我国海军发展的迫切需求，党的十八大以来“强军伟业加速推进，短短10年间”人民海军主战舰艇数量“从十位数向百位数递增”我国海军多次执行亚丁湾护航、赴远海编队训练、对外友好访问等任务。人民海军已从“黄水”走向“蓝水”，从“浅蓝”走向“深蓝”，2022年6月17日，我国第三艘航母福建舰下水命名，“这是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航母”，采用平直通长飞行甲板，“配置电磁弹射和阻拦装置”满载排水量8万余吨。
——摘编自周于兰《新中国成立以来中国海军战略转型研究》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括晚清海军战略的特点及其原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出新中国海军发展不同于晚清之处。

茶叶贸易见证了早期的经济全球化之变。阅读下列材料
材料一  中英茶叶贸易始于17世纪，但当时从荷兰或印尼购入是主流渠道。18世纪，中英茶叶直接贸易迅速发展。添加了奴隶生产的糖的英式饮茶，廉价又方便，使千百万穷苦人在从事沉重且单调乏味的工厂工作中能保持较为充沛的精力。到19世纪中后期，茶叶以及面包构成英国劳动者阶层日常饮食的核心部分。英国大量进口茶叶，但是并没有合适的商品销售到中国，东印度公司往往需要运输大量的白银来华，为了解决这一问题，英国几经探索，在印度发展了影响深远的鸦片生产。
——摘编自刘章才《茶向西方的传播简述》

材料二  19世纪后期中国、印度和锡兰茶叶在英国所占份额的变化

年份	中国	印度	锡兰	合计
1866	96%	4%	0%	100%
1885	61%	37%	2%	100%
1886	57%	40%	3%	100%
1887	47%	47%	6%	100%
1903	10%	60%	30%	100%

为了摆脱片面依赖中国茶的局面，英国经过不懈努力，终于在印度阿萨姆等地区建起了茶树种植园。自1850年代以后，各种用于茶叶加工的机器相继发明并投入使用，印度、锡兰对采摘后的茶叶加工逐步实现了机械化，成本和价格降低，茶叶质量也大大提高，“在湖北山边有着两三亩地的小农，是不能希望和它们竞争的”。……“各国之例，出口货物，本国向不收税，则成本较轻，以较中国，则价为贱”，但中国政府的茶税率80年代后期高达25%。——以上材料摘编自仲伟民《茶叶与鸦片——19世纪经济全球化中的中国》
完成下列要求
(1)据材料一并结合所学知识指出中英茶叶贸易迅速发展的历史背景，并分析这一发展对英国的影响。
(2)据材料二指出19世纪中后期中英茶叶贸易发生的变化及其主要原因。

阅读下列材料

时间	美国总统	外交观点
1796年	华盛顿	奉行不与任何国家结盟，不卷入任何洲的列强纷争，完全独立地处理国际事务的孤立主义外交原则。
1823年	门罗	“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象。”美国不干涉欧洲列强的内部事务，也不容许欧洲列强干预美洲的事务。
1918年	威尔逊	“为永远是我们自己国家生活基础的原理与理想而战。我正在试图给世界送去自由和良知以及无私服务于世界的礼物。”
1947年	杜鲁门	“美国的政策必须是支持各国自由人民，他们正在抵制武装的少数人集团或外来压力所实行的征服行动。”

——摘编自岳西宽《美国“孤立主义”外交政策及其演变》
综合以上材料信息，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）