天津市宁河区芦台第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题

图1、图2为中国古代两个时期的形式图。从图1到图2的变化表明（  ）
  

宋制规定，“执政官委御史台弹奏，尚书以下听长官纠劾以闻”，“自宰臣至百官，自三省至百司，任非其人，事有失当”，谏官“皆得谏正”。这反映出宋代（ ）

汉唐时期，对内陆边疆地区主要是通过册封和朝贡实施控制。元朝在边疆地区先后设置辽阳、云南、甘肃、岭北等行省，边疆地区很多部落和地方首领直接隶属于行省，“皆赋役之，比于内地”。这一变化（  ）

著名历史学家瞿同祖在《中国法律与中国社会》中指出：“官僚系统越完备，对君主个人的品德、才能要求就越低，君主也就愈表现为一个纯粹的权力符号，只靠他一人的血缘身份便可以推动整个国家机器的运转。”这表明，中国古代官僚制度（  ）

公元前5世纪，雅典的一些将军在军饷不足时，会在未得到公民大会允许的情况下请求雅典盟友的支持。这种行为常常受到公民大会的攻击，有些公民表示，“军事指挥官们觉得他们自己就是法律”。由此可见，在当时的雅典（  ）

从公元前8世纪开始，雅典人在不断进行海外殖民以获得土地和发展商业的过程中，逐渐打破原有的等级、血缘观念，平等意识逐渐形成。这说明雅典民主政治（  ）

罗马共和国初期，罗马城建设缓慢，建设活动由元老院委托监察官、承建商招标并由国库出资；共和国后期，罗马城建设加快、造价加大，个人出资的建设方式逐渐兴起，恺撒曾出巨资购地新建广场、扩建元老院会堂等。这些变化（  ）

10—14世纪，法国加佩王朝国王本应享有的权利，很多被地方上的大封建主所篡夺，但国王仍享有某些特殊地位：如国王名义上是最高一级封君；可以在兰斯大教堂举行加冕礼和涂圣油仪式，使王权获得神授的性质；在教会支持下为王子行加冕礼，以保证王位世袭。这些特殊地位（    ）

中世纪，英国的议会是“一个能与王权相抗衡的机构”，而法国的三级议会则“可由国王随意召开和停开”。到17世纪末，英国议会成为权力中心，而法国专制王权达到顶峰。这说明（  ）

1793年，法国国民公会通过《法兰西第一共和国宪法》，规定行使法国最高行政权的执行会议由立法议会选举产生。后来拥有立法权的国民公会，可以通过救国委员会直接行使行政权。这说明当时的法国

以下出自中国共产党某次会议所制定的策略路线。

改变过去的“工农共和国”，为“人民共和国”，以更充分的表明苏维埃自己不但是代表工人农民的，而且是代表中华民族的；改变过去对富农的政策，对富农的土地和财产，除了封建剥削外，给予保护政策；中国共产党是无产阶级的先锋队，同时又是全民族的先锋队，因此，一切愿意为共产主义主张而奋斗的人，无论出身如何，都可以入党。

当时，党面临的主要任务是（    ）

中国共产党的一份决议提出：“苏维埃工农共和国及其中央政府宣告，把自己改变为苏维埃人民共和国……一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权。……富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收。”在此，中共主张

建国初期，为改变民间拜神祈福的旧习俗，国家鼓励创作新年画。下图是 1953 年登 载在《内蒙古日报》上的宣传画《建政权选好人》。该宣传画体现了
  
①传统艺术创作展现新活力              ②人民积极参与民主政治建设
③农民踊跃参加生产合作社              ④即将成立自治区的喜悦心情

某同学在研究古代中国郡县制的史书中，找到了“武公……十年（公元前688年），伐邦、冀戎，初县之”、“孝公十二年（公元前350年），并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县”、“惠文王十三年（公元前312年），又攻楚汉中，取地六百里，置汉中郡”、“（赢）政代立为秦王……秦地已并巴、蜀、汉中，越宛有邹，置南郡矣”等资料。这些史料可以用来说明

“人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息”。为改变这种状况，熙宁二年九月政府以各路常平仓、广惠仓所积存的1500万贯石为本钱，向农民发放青苗货款。每年分两期，即播种和夏、秋未熟时贷出，收割后收回，每期取息2至3分。据此可知，王安石变法

从晚清到民国初期，中国各阶级先进力量的主张经历了从“师夷长技以制夷”“中体西用”到追求君主立宪制和民主共和制再到提倡民主与科学和接受马克思主义的过程。这一演变过程说明（  ）

有学者指出:民国建立后,军阀政权和国民党政权与民主政治模式相悖。这是因为中国的理想政治是贤君之治,中国社会重视政府政绩,不注重民众参与、民主程序,民众无参与取向,没有政治主体之自觉。材料可以用于研究近代中国

1902年梁启超创作了政治启蒙小说《新中国未来记》，在书中他借虚拟的主人公黄克强之口道出了心目中的“大豪杰”拜伦，“拜伦最爱自由主义，兼以文学的精神，和希腊好像有夙缘一般。后来因为帮助希腊独立，竟自从军而死，真可称文界里头一位大豪杰”。他此举意在

许倬云先生认为，从三代经春秋战国，中华共同体的演变趋向“乃是从属人的族群转变为属地的共同体”,商鞅变法措施中能够直接体现这一趋向的是

孝文帝对北魏历史有着深刻的认识，他指出：若当下再“因循”旧制，便无法适应已经变化了的客观形势。孝文帝决定“稽参古式，宪章旧典”，以移风易俗、实现文德之治。孝文帝做出的这一决定（  ）

下表为 20 世纪晚期中国农业生产结构的情况表（单位：%）
  
这一情况的出现得益于（  ）

1956年12月，毛泽东约见民建和工商联负责人时说到：“只要社会需要，‘地下工厂’（自发经营的较大的手工业个体户和手工工场）可以增加。……可以搞国营，也可以搞私营。可以消灭了资本主义，又搞资本主义”。毛泽东这一谈话

1978年，当时有2.5亿人吃不饱肚子。到1987年，中国已基本解决了温饱问题。2020年11月23日，随着贵州省宣布66个贫困县全部退出贫困县序列，我国832个贫困县全部脱贫摘帽。我们如期完成了新时代近1亿贫困人口脱贫攻坚目标任务，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。由此可知

阅读材料，完成下列要求。
材料一  春秋战国时期在中国历史上是一个承前启后的重要时期，因为通过春秋战国时期中国完成了社会的转型。中国在此之前是封建诸侯、贵族分权的时代，在此之后是专制独裁、皇帝集权的时代；在此之前仍然是血缘社会，在此之后虽然仍有浓重的血缘色彩，但转向了地缘社会。而郡县制正是顺应这种大趋势创造并选择的一种新的国家治理方法。
——摘编自叶文宪《论春秋战国时期中国社会的转型》

材料二  在中国历史上，历朝政府都十分重视对地方的控制与管理，地方行政体制设计安排是否合理，关系到国家的统治权力是否完整，也关系到地方政治是否安定和能否按划一的规程进行正常运转。秦代已形成了一套系统地方管理体制，对以后各代的地方管理产生了深远影响。
——摘编自刘素娜《浅析秦代的地方管理体制》

材料三  唐代科举是一种荐举性质的考试制度。宋初围绕消除荐举因素，对科举考试规则进行了一系列的细化完善。由多名考官分工负责，考官实行锁院制，考官及考试相关人员亲属实行别试，特别是对考生试卷实行糊名和誉录的办法，取消公卷制度等一系列措施，使得科举考试变成了“一切以程文为去留”的纯粹考试制度。
——摘编自卓进、蔡春《论唐宋科举考试性质变迁》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋战国时期社会转型的政治表现并分析其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出秦始皇在全国推行的“系统地方管理体制”。这一制度与西周的地方行政制度相比有何突出特点?
(3)根据材料三，指出宋代科举考试规则变化的主要环节，并结合所学知识指出这种考试制度的积极作用。

政党政治见证了近代中国共和制的曲折历程。阅读材料，回答问题。
材料一  民国初期的政党、社团有300多个，如统一党、共和党、统一共和党、共和建设沁讨论会、中国社会党等。这些党派大体为原有的革命派、立宪派、旧官僚三派势力的分合。其中，同盟会、共和党、统一共和党为三大党，共和党拥戴袁世凯，统一共和党接近同盟会。
——摘编自统编教材：《国家制度与社会治理》

材料二  1940年3月，中共中央发出党内指示，规定在政权的人员分配上，“共产党员占三分之一，非党的左派进步分子占三分之一，不左不右的中间派占三分之一”。共产党在政权中的领导作用，是要靠党员的质量来保证的，而不必有更多的人数。在陕甘宁边区，1941年根据“三三制”原则进行了改选；党外人士担任乡以上干部者有3592人，占总数三分之二。根据地内的开明绅士由此得以进入政权机构。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等

材料三  ―延安时期，中国共产党积累了大量成功的执政经验，留攒下一批宝贵的政治遗产。“三三制”就是其中的重要一项，它是延安民主的象征。随着抗战胜利的临近，新中国也在不远的将来可以望见，“参议会”将为……所取代。“三三制”民主的统战协商功能将主分离出去，因而更加凸显“人民民主”的实质内涵。那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战中形成的：“延安道路”亦将延伸为“中国道路”。
——摘编自刘晨光《“三三制”民主：原因、问题与实质》

(1)结合所学知识解读材料一反映的历史现象。
(2)分析材料二、三，说明延安时期中国共产党政权建设探索的意义。
(3)结合材料和所学知识，举例说明抗战中形成的“延安道路”如何延伸为“中国道路”的表现？

阅读材料，回答问题。
材料  钱穆在探讨中国古代制度时强调
一、任何一项制度，决不是孤立存在的。各项制度间，必然是互相配合，形成一整套。否则那些制度各各分裂，决不会存在，也不能推行。

二、某一制度之创立，决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身。某一制度之消失，也决不是无端忽然地消失了，它必有流变，早在此项制度消失之前，已有此项制度的后影。

三、任何一项制度，决不会绝对有利而无弊，也不会绝对有弊而无利。所谓得失，应根据实际利弊而判定。所谓利弊，则应根据当时实际影响而作出判断。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

从材料中任意提取一个观点，结合中国古代史的知识，运用具体史实予以论证。（要求：明确写出观点，论证充分，史实准确，表达清晰）