学历类高中教育高二生物
第二章 第2节 通过激素的调节
8 题含答案生物
1名词解释1 / 8
关于促胰液素的说法错误的是( )
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B. 促胰液素能够直接强烈促进食物的消化
2名词解释2 / 8
青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素的作用器官是( )
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C. 卵巢
3名词解释3 / 8
正常情况下,人体内对维持血糖浓度平衡最为重要的一项生理活动是( )
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D. 肝糖原的合成与分解
4名词解释4 / 8
以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是( )
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B. 激素直接参与细胞内的许多代谢活动
5名词解释5 / 8
体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激素与靶细胞关系的叙述不正确的是( )
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C. 胰高血糖素与骨骼肌细胞
6名词解释6 / 8
一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3h内,每隔0.5h检查该动物血液中糖的浓度。下表是这项试验的结果,下列叙述不正确的是( )
| 食用糖后的时间/min | 0 | 20 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
| 血糖浓度/10-2mg·mL-1 | 75 | 125 | 110 | 90 | 75 | 75 | 75 |
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D. 该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果
7填空题7 / 8
如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞细胞膜上有
__ 。
(2)正常人饭后,血液中明显增多的激素是
__ ,该激素是由
__ 分泌的。
(3)受寒冷刺激时,若图中血管内的信号分子为TSH,则分泌细胞是(填写内分泌腺名称)
__ ,靶细胞是
__ 。靶细胞又可分泌
__ 作用于
__ ,以增加机体的产热量。
(4)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?
__ 。试简要说出理由:
__ (5)从图中信息可以看出激素调节有哪些特点?
__ 查看答案
- (1)受体蛋白
- 胰岛素
- 胰岛B细胞
- 垂体
- 甲状腺细胞
- 甲状腺激素
- 几乎全身所有的细胞
- 能
- 当甲状腺激素浓度过高时会抑制垂体的活动
- ①通过体液运输,②作用于靶器官、靶细胞
8填空题8 / 8
如图表示人体血糖调节的部分生理过程,图中X、Y表示物质,①表示过程。请回答:
(1)正常人的血糖含量范围为
__ g/L。
(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终作用于胰岛B细胞,使其分泌[X]
__ 增多,此过程属于
__ 调节,胰岛属于该反射弧中的
__ ;当血糖浓度降低到一定程度时,反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱,这一调节方式称为
__ 调节。同时,胰岛A细胞分泌[Y]
__ 增加,从而提高血糖含量,维持血糖平衡。
(3)研究表明,I型糖尿病的病因胰岛B细胞受损,患者体内X的含量
__ ,使组织细胞对葡萄糖的
__ 减弱,导致血糖升高并出现尿糖。
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- 0.8~1.2
- 胰岛素
- 神经
- 效应器
- 反馈
- 胰高血糖素
- 减少
- 摄取、利用和储存