1单选题1 / 47
社会学在中国的传播和发展过程中，1891年，康有为在教学大纲分类学科中提出了
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B. 群学
学历类自考管理类社会学概论
全国2012年7月高等教育自学考试社会学概论试题
47 题含答案社会学概论
2单选题2 / 47
在社会学的功能中，那些为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究是
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B. 描述性功能
3单选题3 / 47
帕森斯提出社会行动有三个要素，即 P47
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D. 目标、情境和制度
4单选题4 / 47
社会学界常以外在的关联形式为标准，根据肯定或否定的状态，把社会关系分为 P64
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A. 结合关系和对立关系
5单选题5 / 47
在特定地域内具有一定数量、质量和关系的人的总称是
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D. 人口资源
6单选题6 / 47
日本的茶道是一个著名的
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B. 文化集丛
7单选题7 / 47
一种文化接受或吸收另一种文化的某些文化元素或文化丛，融入本文化的过程是
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A. 文化采借
8单选题8 / 47
个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程是 P110
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C. 角色社会化
9单选题9 / 47
人在成年以后的社会化，被称为
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A. 继续社会化
10单选题10 / 47
美国心理学家R•哈维格斯特把人一生的社会化过程分为 P116
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A. 六个阶段
11单选题11 / 47
当今人的社会化的基本目标是 P122
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D. 人的合格化
12单选题12 / 47
对一定社会成员在日常生活的社会互动中所遵循的规则的社会学研究是
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D. 常人方法学
13单选题13 / 47
内群体和外群体的区分标准是
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A. 成员对群体的心理归属
14单选题14 / 47
一般由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭，被称为
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B. 核心家庭
15单选题15 / 47
利益群体可以分为经济利益群体、政治与社会权利利益群体和社会公众利益群体三类，这种分类标准是 P171
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D. 群体目标特点
16单选题16 / 47
组织决策的第一个阶段是
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B. 情报阶段
17单选题17 / 47
著名的“X理论”和“Y理论”的提出者是
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B. 泰罗
18单选题18 / 47
社会制度可以分为自发产生的制度和根据客观历史需要而有计划建立的制度，这种分类标准是 P207
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A. 社会制度形成的方式
19单选题19 / 47
属于教育制度的潜功能的是
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A. 社会控制功能
20单选题20 / 47
在中国的社区研究中，李景汉和晏阳初主持的是
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C. 定县调查
21单选题21 / 47
依据社会资源的不同占有状况及其相互关系所组成的社会集团，被称之为
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B. 阶级
22单选题22 / 47
功能主义的社会分层理论的代表性人物是
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B. 戴维斯和莫尔
23单选题23 / 47
索罗金把社会流动分为
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C. 垂直流动和水平流动
24单选题24 / 47
在默顿的目标-手段适应方式类型中，既放弃了社会鼓励的目标，也抛弃了社会认可的手段，这种方式是
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C. 退缩主义
25单选题25 / 47
对涉及人们最基本的社会生活需求的各个具体领域实现控制的形式是
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A. 微观控制
26单选题26 / 47
学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度，这种控制形式是
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D. 消极性控制
27单选题27 / 47
社会问题是人们主观建构出来的，社会问题仅仅是人们对某种社会情况的界定过程的主观产物，这种对社会问题的解释是
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D. 社会建构理论
28单选题28 / 47
在社会预警系统中，对人们潜伏的心理和行为进行沟通、疏导、救助，防止偏差行为的发生的是
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C. 社会干预中心
29单选题29 / 47
按照社会变迁的发展方向，社会变迁可以分为
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A. 社会进化与社会倒退
30单选题30 / 47
美国学者托夫勒的《第三次浪潮》中的研究属于
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B. 信息社会论
31多选题31 / 47
社会学形成时期的代表人物有
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C. 恩格斯 D. 涂尔干
32多选题32 / 47
交换理论的创立者是社会学家
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B. 科塞 C. 布劳 D. 霍曼斯 E. 帕森斯
33多选题33 / 47
个人在社会实践中实现社会化，主要表现在
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A. 观察学习 C. 角色扮演 E. 知识积累
34多选题34 / 47
社区的功能有
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A. 经济生活 B. 社会化 C. 社会控制 D. 社会参与 E. 社会保障
35多选题35 / 47
按照偏差行为的表现方式，偏差行为可以分为
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B. 偏差行动 C. 偏差习惯 D. 偏差心理 E. 偏差文化
36主观题36 / 47
社会学本土化( P21 ):
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是一种使外来社会学与本土社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。
37主观题37 / 47
文化( P80 )：
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是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和。
38主观题38 / 47
符号( P142 )：
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指的是由一群人所共同认可的、有意义地代表其自身以外的别的事物的东西。
39主观题39 / 47
社区发展( P239 )：
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指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社区的经济、社会和文化状况，提高社区居民的生活质量。
40主观题40 / 47
社会流动( P270 )：
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是指社会成员从一种社会地位或职业向另一种社会地位或职业的转移。
41名词解释41 / 47
简述社会学实证研究的一般程序。 P40
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（1）筹划阶段 （2）实施阶段 （3）总结阶段
42名词解释42 / 47
简述习俗的特点。 P87
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历史悠久源远流长、内容丰富形式多样，具有多元性与复合性、阶层性与地方性、传承性。
43名词解释43 / 47
简述社会网络的特征。 P147
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（1）社会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然
（2）社会网络反映个人和社会关系的本质
（3）社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的
（4）社会网络对个人来说具有效益
（5）社会网络是相对稳定的
（2）社会网络反映个人和社会关系的本质
（3）社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的
（4）社会网络对个人来说具有效益
（5）社会网络是相对稳定的
44名词解释44 / 47
简述第三部门组织的基本特征。 P196
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（1）第三部门以公共利益为组织目标，向社会提供公共物品或准公共物品
（2）第三部门组织独立与政府组织
（3）第三部门组织不以营利为组织目标
（4）第三部门组织是自主管理的自治组织
（5）第三部门组织依靠组织成员的志愿参与
（2）第三部门组织独立与政府组织
（3）第三部门组织不以营利为组织目标
（4）第三部门组织是自主管理的自治组织
（5）第三部门组织依靠组织成员的志愿参与
45名词解释45 / 47
简述恐怖主义组织的类型。 P311
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（1）民族主义恐怖组织 （2）极端宗教恐怖组织 （3）极“左翼”恐怖组织
（4）极“右翼”恐怖组织 （5）黑社会恐怖组织
（4）极“右翼”恐怖组织 （5）黑社会恐怖组织
46材料分析题46 / 47
联系实际论述社会网络的功能。 P149
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47材料分析题47 / 47
论述我国社会制度变革与创新的未来走向。 P219
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