学历类自考管理类组织行为学
全国2009年7月高等教育自学考试组织行为学试题
42 题含答案组织行为学
1单选题1 / 42
人的行为特点具有( )
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B. 可控性
2单选题2 / 42
最早提出“组织科学”这一概念的是( )
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C. 维卡
3单选题3 / 42
一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是( )
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D. 因素分析
4单选题4 / 42
要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的( )
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A. 知觉
5单选题5 / 42
“效率就是生命”是一种( )
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C. 社会价值观
6单选题6 / 42
下列选项不属于创造性行为的特点的是( )
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D. 独特性
7单选题7 / 42
把性格划分为A型、B型、C型、D型和E型,其分类的依据是( )
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B. 人的行为模式
8单选题8 / 42
间断——平衡模型指出,群体在第一阶段结束时,群体发生一次转变,这个转变正好发生在群体寿命周期的( )
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C. 中间阶段
9单选题9 / 42
冲突较多,不太容易随机应变的群体是( )
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D. 异质群体
10单选题10 / 42
影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外,还包括( )
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A. 通道
11单选题11 / 42
人际心理关系形成的基础是( )
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A. 人们的直接感情相互作用
12单选题12 / 42
人们见面的次数越多、越熟悉,越可能相互喜欢。这个结论的得出者是( )
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B. 扎琼克
13单选题13 / 42
在相互依赖关系的类型中,依赖关系最为复杂的是( )
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C. 互惠式关系
14单选题14 / 42
为冲突情境中的各方提供总体的行为指南的是( )
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A. 行为意向
15单选题15 / 42
权力具有的性质是( )
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A. 情景性
16单选题16 / 42
“没有一种能适应任何情况的领导模式,只能提出在特定情况下相对来说最有效的领导模式。”这种观点是下述哪种理论的主要观点?( )
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B. 权变领导理论
17单选题17 / 42
领导决策的效力必须有一定的时间限期,这称作领导决策的( )
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A. 时效原则
18单选题18 / 42
组织行为学中,把整个动机结构中对人的行为起决定性作用的、最为强烈的动机称为( )
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B. 优势动机
19单选题19 / 42
双因素理论认为,能使人们产生工作满意感的因素是( )
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A. 激励因素
20单选题20 / 42
斯金纳把人们为了达成某种目的而作用于环境的行为称为( )
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C. 操作性行为
21单选题21 / 42
综合型激励理论的数学表达式为:

其中Via表示的是( )
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B. 工作任务完成的效价
22单选题22 / 42
组织的基层管理层负责实施上级所安排的具体计划或工作,因此基层管理层也称为( )
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D. 作业层
23单选题23 / 42
从如何增强组织活力和保持动态平衡的角度来看,组织变革和发展的具体目标是( )
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B. 使组织具有足够的适应性
24单选题24 / 42
在人们的心理上存在着一种自然的倾向,即向对象索取完善性,要求对象始终处在“十全十美”、“万无一失”的状态之中。这就是影响组织改革顺利进行的( )
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C. 求全性心理
25单选题25 / 42
组织管理人的精神世界中最核心、最本质的东西是( )
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C. 组织文化
26多选题26 / 42
组织行为学所具有的学科性质有( )
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A. 边缘性 C. 两重性 E. 应用性
27多选题27 / 42
能力按其适应性可分为( )
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A. 智力 C. 专门能力 D. 创造力
28多选题28 / 42
凝聚力的高低,在很大程度上决定着群体行为的( )
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B. 效率 C. 效果
29多选题29 / 42
马斯洛的需要层次理论认为,人的生理需要包括( )
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A. 对食物的要求 C. 对休息的要求
30多选题30 / 42
合理的组织目标应具备的特征,除了一致性、协调性、可行性外,还具有( )
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A. 适应性 B. 可操作性 C. 实现度 D. 认知度
31主观题31 / 42
面谈法
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32主观题32 / 42
群体间互动
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33主观题33 / 42
领导的资源控制权
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34主观题34 / 42
组织的管理层次
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35主观题35 / 42
工作生活质量
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36简答题36 / 42
简述组织行为学的理论体系。
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37简答题37 / 42
简述研究事业生涯设计与开发的作用。
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38简答题38 / 42
影响群体思维的因素有哪些?
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39简答题39 / 42
简述在管理实践中有效应用强化手段应遵循的原则。
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40简答题40 / 42
动机与行为之间关系的复杂性主要表现在哪些方面?
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41材料分析题41 / 42
试述x理论与y理论的基本观点及相应的领导方式和领导行为。
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42材料分析题42 / 42
试分析领导威信的特点与作用,并谈谈提高领导威信的方法。
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