学历类高中教育高一生物
2015届江西省泰和中学高一下学期周测生物卷
35 题含答案生物
1单选题1 / 35
下列有关叙述错误的是( )
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B. SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
2单选题2 / 35
某中学生物科技活动小组调查鄱阳湖中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平 ( )
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D. 种群水平
3单选题3 / 35
下列生物中,不属于真核生物的是 ( )
①噬菌体 ②蓝藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原体
⑥水绵 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨链球菌 ⑩青霉菌
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A. ①②④⑤⑧⑨
4单选题4 / 35
细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是:( )
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A. 蓝藻细胞没有成形的细胞核,遗传物质是DNA
5单选题5 / 35
在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )
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C. 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
6单选题6 / 35
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,则该化合物不可能具有的一项功能是
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D. 携带氨基酸进入核糖体
7单选题7 / 35
如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(-SH)脱氢形成一个二硫键(-S-S-)。下列相关叙述不正确的是( )
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B. 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824
8单选题8 / 35
下列有关生物大分子的叙述,正确的是( )
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C. 肝糖原、受体蛋白、脱氧核糖核酸都可以水解生成大量的单体
9单选题9 / 35
下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是( )
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B. 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
10单选题10 / 35
某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为( )
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C. 4个,4个,113个
11单选题11 / 35
下列过程与细胞膜的流动性无关的是( )
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D. 核糖体上合成的蛋白质进入细胞核
12单选题12 / 35
人的红细胞内血红蛋白携带的O2被组织细胞利用,以及在缺氧条件下某高等植物叶肉细胞中产生的二氧化碳用于自身细胞的光合作用,这两个过程中O2和CO2至少分别要通过几层生物膜 ( )
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A. 6、2
13单选题13 / 35
用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量,如图所示。以下有关说法正确的是( )
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C. 若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成
14单选题14 / 35
下图为某种植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是( )
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B. 这是一种需氧型生物,但也可进行无氧呼吸
15单选题15 / 35
右图为某高等植物叶肉细胞部分亚显微结构模式图,相关叙述正确的是( )
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D. 3是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
16单选题16 / 35
下列关于细胞核的叙述正确的是 ( )
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A. 真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
17单选题17 / 35
科学家以蝾螈的受精卵为实验对象,探究细胞核的功能并分析原因。分析错误的是( )
| 步骤 | 处理过程 | 结果 |
| 1 | 用头发将蝾螈的受精卵横缢,中间只有很少的细胞质相连 | 有核的一半能分裂,无核的一半停止分裂 |
| 2 | 有核的一半分裂到16~32个细胞时,一个细胞核挤到无核的一半 | 这一半也开始分裂 |
| 3 | 继续培养 | 两半都能发育成正常胚胎 |
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C. 实验证明细胞核决定了细胞的代谢和遗传
18单选题18 / 35
生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述不正确的是( )
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C. 溶酶体内可合成和分泌多种酸性水解酶
19单选题19 / 35
下图甲表示某生物膜结构,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,图乙和图丙表示物质运输曲线。若某物质跨膜运输过程中,细胞内、外该物质浓度变化符合图丙,则该物质跨膜运输方式分别对应图甲和图乙中的( )
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A. c、N
20单选题20 / 35
下图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致,渗透平衡时的液面差为△h。下列叙述中,不正确的是( )
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C. 若将S1和S2换成两种与以上蔗糖质量浓度相同的葡萄糖溶液,则△h不变
21单选题21 / 35
一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有( )
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D. 多糖和蛋白质
22单选题22 / 35
与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是( )
①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞
②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度
③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原实验
④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高
⑤外界溶液必须对细胞无毒害
⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可以
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A. ①②,④⑤
23单选题23 / 35
下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是( )
| 选项 | 实验目的 | 主要实验步骤 |
| A | 酶催化具有高效性 | 实验组:2 mL 3% H2O2+1 mL过氧化氢酶 保温5 min对照组:2 mL 3% H2O2+1 mL蒸馏水 保温5 min |
| B | 酶催化具有专一性 | 实验组:2 mL 3% 可溶性淀粉+1 mL新鲜唾液 保温5 min 斐林试剂检验对照组:2 mL 3% 蔗糖溶液+1 mL新鲜唾液 保温5 min 斐林试剂检验 |
| C | 探究酶作用的适宜温度 | 5 mL 3% 可溶性淀粉+2 mL新鲜唾液+碘液→每隔5 min将溶液温度升高10℃,观察溶液蓝色变化 |
| D | pH影响酶的催化活性 | 向三支试管中依次各加入:2 mL 3% 可溶性淀粉、1 mL不同pH缓冲溶液和1 mL新鲜唾液,在适宜温度下保温5 min ,斐林试剂检验 |
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B.
24单选题24 / 35
下列有关酶和ATP的叙述,正确的有几项( )
①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活 ②酶是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质 ③酶的特性:高效性、专一性和酶的作用条件较温和 ④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP ⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗2个水分子 ⑥人的心肌细胞中,ATP的合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足的能量
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B. 二项
25单选题25 / 35
在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是( )
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B. 减少、增加、增加
26单选题26 / 35
在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是( )
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C. 细胞壁、染色体、纺缍体
27单选题27 / 35
下列图① -⑤ 表示一个细胞周期中染色体变化的不同情况,在分裂过程中染色体变化的顺序应该是( )
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A. ① ④ ⑤ ③ ②
28单选题28 / 35
药物X能够诱导肿瘤细胞凋亡,如图为用不同浓度的药物X体外处理人肝癌细胞的作用结果,相关叙述不正确的是( )
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D. 1.00 g/L为临床治疗肝癌的药物X最适浓度
29单选题29 / 35
如图表示人体内的一些生命活动,下列说法错误的是( )
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A. 能进行①过程的细胞一定具有细胞周期
30单选题30 / 35
下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述不正确的是( )
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C. 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
31简答题31 / 35
研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶。对此,研究人员设计并做了一些相关实验。
(1)要鉴定此物质化学本质是蛋白质还是RNA,可分别选用________试剂和________染液。
(2)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶,研究人员设计了如上图所示的实验过程,请分析可能的实验结果。在水浴加热后,
若两支试管均出现砖红色沉淀,说明
_______________________________________________________________,
若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明
_______________________________________________________________
(3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定
_________________________________________________________________________,再参照上图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀最少的两支试管所对应的温度,设置
____________________________________________________________________,重复进行实验。
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(1)双缩脲 吡罗红(或派洛宁)
(2)该物质是能催化蔗糖分解的酶 该物质是能催化葡萄糖分解的酶
(3)系列等温度梯度 更小温度梯度
32简答题32 / 35
将酵母菌研磨、离心后,得到甲(上清液含细胞质基质)、乙(沉淀物含细胞器)和丙(等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆)3个试管中,进行以下实验
(1)向3个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最终产物是:
甲
乙
丙
。
(2)向3个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最终产物是:
甲
乙
丙
。
(3)在隔绝空气的情况下,重复实验(1),各试管的最终产物是:
甲
乙
丙
。
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(1) 酒精和二氧化碳 葡萄糖(或无变化) 二氧化碳和水
(2) 丙酮酸(或无变化) 二氧化碳和水 二氧化碳和水
(3) 酒精和二氧化碳 葡萄糖(或无变化) 酒精和二氧化碳
33材料分析题33 / 35
下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答:
(1)区分①细胞与植物细胞最主要的依据是________,细胞②不能无限长大的原因有____________________________、____________________________。
(2)a过程叫______________,b过程叫_______________,c过程的实质是________________
(3)成熟的红细胞结构非常特殊,我们使用的教材中以红细胞为材料的实验是__________,镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形状发生改变的直接原因是_______________________________________________________________________。
(4)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的________________发生了突变,癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是________________。
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(1)有无细胞壁 细胞表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大(或相对表面积限制了细胞的长大) 细胞核中的DNA不会随细胞增大而增加
(2)细胞生长 细胞分裂 基因的选择性表达
(3)体验制备细胞膜 血红蛋白分子结构改变
(4)原癌基因和抑癌基因 核糖体和中心体。
34简答题34 / 35
据图回答下列问题:

(1)甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是
。
(2)某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、 “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示,根据实验结果可知
, 组滤纸条是深绿叶的,c带的颜色为
。
(3)丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等的点是
。B→C段曲线变化的原因是
。
(4)图丁表示对番茄叶片的光合作用强度进行测定的“半叶法”。将对称叶片的一半(A)遮光,另一半(B)不做处理,并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA(mg)、MB(mg)。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量(mg/h)=
。(用字母表示)
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(1)光照强度(2)A 蓝绿色
(3)B、D 光合作用强度大于呼吸作用强度,植物大量吸收CO2 (合理即给分)
(4)(MB-MA)/6
35简答题35 / 35
健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体胰岛组织结构示意图,请据图回答:(在“[ ]”中填写字母,在“______”上填写名称)
(1)图中B、C、D代表的液体依次是_______、_______、______。
(2)血液中的氧气进入细胞的途径是________(用字母和箭头表示)。图中氧气浓度最高处是_________,二氧化碳浓度最高处是_________(填字母)。
(3)若胰岛素由细胞A合成,则细胞A生活的内环境是[ ]________,胰岛素经分泌、运输后将分布于图中_______________等处。
(4)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,将导致内环境的渗透压________,但一般情况下机体可以通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。
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(1)组织液 血浆 淋巴(2)C→B→A C A(3)[B]组织液 BC或BCD(4)升高