宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

统一前的秦国，丞相不仅是最高行政官，也可率兵出征。秦统一后，“太尉掌武事”，同丞相一样，也是“金印紫绶”，两者地位相等。这一变化表明秦朝

明清科举制度的四大流程：1、院试一年一次，在县里考；2、乡试三年一次，在省里考，由朝廷亲命学政主考；3、会试三年一次在礼部考，由礼部监考；4、殿试三年一次在紫禁城保和殿考，皇帝监考。据此可知，明清科举制度

万历二十六年（1598年），全椒知县樊玉衡上《请皇长子册立冠婚》章奏，因言辞激烈触怒皇帝，旨一日三四拟，祸且不测”，大学土越志皋力救，帝乃焚其上书。忍而不发。这反映了

公元前6世纪初，雅典执政官梭伦颁布了“解负令”，这一改革措施（    ）

十二铜表法第三表执行的内容是：“（期满后）此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣拴住，但（镣铐）重量最多为十五磅，愿减轻者听便。对此理解不正确的是

有学者认为“17世纪80年代以后，英国君权已经不具有原有神圣性，但议会对国事的运作却未必令人满意。议会可以在大事上防止国王随心所欲，但处理日常的行政事务，却依然需要一个稳定的权力中心”。该学者意在强调英国

美国的警察由每个州独立管理，警服制式、颜色和配枪不一样。比如：加利福尼亚州，黑色制服，大檐帽，配枪博莱塔：德克萨斯州，军绿色制服，牛仔帽，配枪柯尔特。这一现象可说明美国宪法的

有学者认为：宪法是在冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”。这部宪法是

近人曾评价列强某一侵华特权说：“一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。”上述言论中所谈论的特权是

“凡当收成时，两司马督伍长，除足其二十五家每人所食可接新谷外，余则归国库，凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬备物及银钱亦然。盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖矣。”对这个方案理解正确的是

中国近代史既是一部屈辱史，也是一部中华民族抵抗侵略、不屈不挠的抗争史，更是一部寻求强国御辱之路的探索史。下列近代中国抗争与探索的主张和口号，按出现的时间先后顺序排列，正确的是确的是
①“停止内战，一致抗日”  ②“外争国权，内惩国贼”
③“师夷长技以制夷”  ④“愿人人战死而失台，绝不愿拱手而让台”

《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制，但在之后的政治实践中，野心家利用其时而上演总统制，时而改为议会制，甚至倒退至帝制。这可以说明近代中国

孙中山在国民党“一大”上提出“清查户口，整理耕地”“改良农村组织，增进农人生活”“制定劳工法，改良劳动者之生活状况，保障劳工团体，并扶助其发展”等要求。这些主张有利于

下图为1927年创作的漫画《革命歌声》。该漫画反映了
  

大革命失败后，毛泽东对中国革命高潮的到来表现出高度自信，认为“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”这一论述出自（  ）

下图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。图中显示1934年至1937年党员人数大幅度下降，导致这一变化的主要原因是
  

“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场”气壮山河的抗日战争的胜利全国人民同仇敌忾团结抗战的结果，是全民族一致对外胜利，其中中共起了重要作用，中共提出建立抗日民族统一战线的会议是

诗人贺敬之说：“毛泽东诗词以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采，形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美，这种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个性。”下列毛泽东诗词按照其所反映的历史事件的先后顺序排列正确的是
①红旗跃过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙
②钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷
③民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗
④红军举步路茫茫，遵义城楼定主张

下图为某高二学生在历史学习时总结的思维导图（部分）。空白处应填入的是
  

巴黎公社委员兰维埃说：“公民们，我高兴得心都要跳出来，话也说不出来了。不过，请允许我赞颂巴黎人民，因为他们给世界作出榜样。”这里的“榜样”是指

有学者认为，在以列宁为首的布尔什维克党领导俄国革命的过程中，曾经有着和平发展的可能。该学者认为这种“可能”大致处于

1949年9月，在第一届中国人民政治协商会议开幕前的宴会上，毛泽东说道：“我们这一桌什么都齐了，有无产阶级李立三，有无党派人士、文学家郭沫若，有民主教授许德珩，有工商界前清翰林陈叔通，还有妇女界廖夫人及华侨两老人……”由此可知，第一届中国人民政治协商会议的相关史实可印证毛泽东思想中的

1979年，中共中央、国务院规定“少数民族的节日，应该受到尊重。民族节日放假办法，按照国务院规定执行”。按照此精神，上海市在1980年发布公告，同意回族等十个少数民族“开斋节”放假，并保障油、面的供应。这反映了（    ）

下表是改革开放以来法治建设成就表,这说明

时间	名称
改革开放初期至20世纪90年年代初期	1982年宪法、选举法、刑法、中外合资经营企业法……
20世纪90年代初期至中共十五大召开前	公司法、银行法、劳动法……
1997年至今	证券法、合同法、反垄断法、行政复议法、侵权责任法、立法法、反分裂国家法、物权法……

1957 年4 月28 日，周恩来在上海工商界人士座谈会上说：“我们不是要动员一切可以动员的力量，化消极因素为积极因素吗？ 香港应该化为经济上对我们有用的港口。” 中国当时不急于恢复香港的主权是

“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”这样的评价是基于他在日内瓦会议上发表了一篇重要的演说。其演说的宗旨是

1950年7月20日，美国出台《国家心理战计划》，其中提到“美国绝不将本国的社会制度、价值观和生活方式强加给其他国家和人民；美国愿意将本国人民的自由和幸福与苏联民众的自由和幸福紧密地联系在一起”。这反映了二战后初期

1961年，首届不结盟国家和政府首脑会议指出：“不结盟国家应该参与有关世界和平与安全”的国际问题的解决，强调“各国之间的经济合作”。此后参与不结盟运动的国家越来起多，到1983年有119个国家加入，占当年联合国的158个成员国中的3/4。这表明不结盟运动

如图是《20世纪的世界》一书的目录，横线处的内容是
  

制度的创新与变革推动了国家治理的进步。阅读材料，回答问题。
材料一  汉武帝……提拔了一批中下层官员，作为自己的高级侍从和助手，替他出谋划策发号施令。将全国地区分为13个监察区域，叫十三州部，……于元光元年（公元前134年）冬，初令郡国每年举孝廉各一人。
——摘编自晁福林《中国古代史（上）》

材料二  全面抗战爆发后，国共两党第二次合作，为适应抗日民族统一战线的建立以及巩固抗日根据地的现实需要，陕甘宁边区政府提出“三三制”原则，成立由中国共产党领导、各阶层广泛参与的民主协商政权（或各阶级联合专政的政权）。
本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。
——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）

材料三  新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放之前的30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架，改革开放之后的30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在改革开放之前30年民主建设成就的基础上取得的。没有改革开放之前30年的民主存量，就不可能有改革开放之后30年的民主增量。
——俞可平《60年来中国的民主政治建设》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝改革政治体制的主要举措。
(2)根据材料二结合所学知识，谈谈三三制原则的积极影响
(3)根据材料三结合所学知识说明，改革开放之前的30年搭建的“基本的制度框架”有哪些？

阅读材料，回答问题。
材料一  近代中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》

材料二  中国人找到马克思主义，是经过俄国人介绍的。……十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”
——《毛泽东选集》

材料三  中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这政体，不是专靠民族革命可以成功……我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
——孙中山《在东京<民报>创刊周年庆祝大会的演说》
人民的国家是保护人民利益的政权形式，只有人民当家作主才能体现真正的民主。
——毛泽东《论人民民主专政》
材料四  新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越，是新民主主义革命胜利的标志。
——《中国的民主政治建设》白皮书

(1)根据材料一，指出近代中国民主革命的任务是什么？提出这一任务的依据是什么？
(2)材料二中“俄国人的路”走不通之后，中国最终开创了自己的道路，这条道路指什么？其开创的标志是什么？
(3)根据材料三，概括孙中山和毛泽东对民主政治的不同主张。
(4)根据材料四结合所学知识，指出新民主主义革命胜利的意义有哪些？

阅读材料，回答问题。
国家利益是国家外交的出发点和落脚点。二战后期以及战后初期，美、苏两国围绕这一核心问题逐渐走向了历史学家所公认的“冷战”。这一世界格局的出现，极大影响了很多国家在此时期的“选边站队”。

材料一  1945年春德国投降的时候，苏联和美国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临，昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作，两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个的世界。
“二战”后仅25年、也即70年代，一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。
——（美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

材料二  我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运，捍卫自己及盟友的利益。
——杜鲁门致国会的咨文

(1)材料一中的“分裂的世界”和70年代“崭新的世界政治格局”分别指什么？
(2)根据材料二及所学知识，指出二战结束后导致美苏两国关系发生变化的主要因素?美国采取怎样的措施来“捍卫自己及盟友的利益”？
(3)在上述材料所反映的美国对外政策影响之下，新中国成立初期和70年代中美关系有何变化？