辽宁省丹东市第十中学2014届九年级上学期第一次月考历史试题

被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志是（    ）

美国独立战争胜利结束的标志是（      ）

有一部法典是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效，这部法典是（    ）

美国独立战争开始的标志是（　　　）

与“风能进，雨能进，国王不能进”的典故有关的法案是（　　　）

１６８９年，英国议会通过了〈权利法案〉，其意义在于（　　　）

打破以往世界各地相互孤立和隔绝局面，把世界各个地区连成一个整体的历
史事件是（　　　）

“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这一挑战。”与这句话
相关的历史事件是（　　　）

２００４年１０月９日，以“浪漫、创新而又以人为本”为主题的法国文化年在中国北京拉开帷幕。在法国文化发展中，展出了几幅图片，其中能标志法国资产阶级革命开始的是（　　　）

独立战争后，人们在这个村镇的中心，铸造了左手握步枪的民兵铜像。他们永远也不会忘记，正是这个小小的村庄的民兵，为美利坚民族的独立奠定了第一块基石。这个村是是（　　　）

欧洲文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是（　　　）

英国资产阶级革命前，议会与国王进行斗争的中心问题是（　　　）

英国君主立宪制资产阶级专政建立的标志是（　　　）

小华同学正在通过因特网下载〈独立宣言〉、萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。由此我们可以判断小华在学习和探究的是（　　　）

当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国国家的象征，但国家最高权利却掌握在国会而不是英国女王手中，这种政治制度源于英国历史上哪一部法律文件（      ）

他是美国独立战争的领导者，被誉为“美国国父”。他是（　　　）

１８０４年，加冕称帝建立法兰西第一帝国的是（　　　）

14—16世纪，欧洲兴起一股追求个性解放和思想自由的风潮，这一运动被称为“文艺复兴”，它最早兴起于：（    ）

文艺复兴时期，产生大批杰出的人才与作品，其中不朽名作《蒙娜丽莎》的作者是：（ ）

坚信地圆学说，并第一个成功进行环球航行的航海家是：（  ）

1689年，英国议会通过一次决议，确立了“议会主权”原则，使英国最终确立了新的政
治体制，即：（　　）

领导了北美独立战争，并成为美国历史上第一任总统的是：（　　）

“人生来就是平等的，财产权是人神圣不可侵犯的权利”体现了哪一文件的核心思想：（  ）

资产阶级革命时代，声势最为浩大最彻底的一次革命是：（　　）

下列文献中，确立了资本主义社会立法规范的文献是：（　　）

北美独立战争中，美军扭转战局的战役是 （　　）

标志着法国大革命结束的事件是（　　）

被誉为是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是（　　）

美国独立战争是一场（　　）

１６８８年英国发生的政变被西方人称之为“光荣革命”，原因是　（　　　）

英国承认美国独立的标志是　　（　　　）

拿破仑登上历史舞台的标志是（　　　）

拿破仑建立的法兰西第一帝国是（    ）

迫使拿破仑退出法国和欧洲政治舞台的战役是（    ）

学习世界近代史时，某同学发现1804------1814年间欧洲世界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（    ）

标志着君主立宪制在英国开始确立的法律文件------- ＿＿ 

倡导自由平等思想的法国大革命的纲领性文件------- ＿＿ 

标志着美利坚合众国诞生的历史文献是------ ＿＿ 

首先发现美洲新大陆的人是------ ＿＿ 

文艺复兴运动的先驱是------ ＿＿ ，其代表作是------- ＿＿ 

文艺复兴时期，英国最著名的文学家是-------- ＿＿ ，其代表作是------ ＿＿ 、------ ＿＿ 、------ ＿＿ 、------被称为“四大悲剧”。

                                                    　　
（1）右边名画是什么？作者是谁？
（2）这位画家的另一幅是什么？
（3）该作者是什么时期人？哪国人？

（1）该图反映的历史事件是什么？发生在哪年？
（2）在这次事件中，起主力作用的是什么人？
（3）这次事件标志着什么？
                           　　

（1）新航路开辟的目的是什么？三点条件是什么？
（2）请写出四位航海家的名字极其最主要的成就。
（3）请写出A、B、C、D所代表的四条航线的航行者。
               　　
（4）此事件的影响积极作用和消极影响是什么？

我们以这些殖民地善良人民的名义和权力宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。
(1)文件的名称是什么？签署于哪一年？起草人是谁？
(2)文件的签署标志标志着什么？它的核心思想是什么？
(3)该战争开始的标志是什么？战争的转折点是什么？