山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史选修一）二轮专题卷：专题六阿里改革、商鞅变法 专题检测

《史记商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法（  ）

（2011年12月南昌一中、十中联考5题）郭沫若在《奴隶制时代•中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年（前594年）有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指    （    ）

商鞅变法期间，秦的郡县制度逐渐形成。与县相比，郡的特点不包括（    ）。

秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（    ）。

（2012年广东省湛江市高三一模）春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。”以下对这则材料解读符合史实的是
①县的地位比郡高            ②在战争中所获的新领土上设置县、郡
③县的出现比郡早            ④商鞅变法奖励军功有利于中央集权

（2011年4月潍坊四县高二质检3题）根据你对春秋战国时期经济状况的了解，A处应填（    ）
　　

（2011年11月潍坊三县期中1题）钱穆认为“春秋到战国，世袭特权推翻，制约经济解放，凝固的定型消失了，许多新的力量都在潜滋暗长，都在迈步向前”。“许多潜滋暗长”的新力量包括
①土地私有制开始确立    ②小农经济产生并发展
③各种思想交相辉映      ④中央集权制度确立

春秋时期齐国的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”对社会发展共同的直接作用是（  ）

（2011年4月潍坊四县高二质检6题）公元前338年，刚继位的秦惠文王听信谗言下令逮捕商鞅。《史记商鞅列传》中记载：商君亡至关下，欲舍客舍，客人不知其是商君也，曰：“商君之法，舍人无验者坐之” 。商君喟然叹曰：“嗟乎，为法之敝，一至此哉！”最后无处可去的商鞅被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事，说明了当时的秦国（    ）

战国时期，无论强国或弱国往往采取结盟的方式进行对抗，“合纵”、“连横”策略就此产生。所谓“合纵”，即“合众弱以攻一强”，战国末期的“一强”主要是指（    ）。

同学们在参观上海博物馆时对下图所示器物颇感兴趣，他们的相关评论中，正确的是（    ）。原题中图片缺少，答案：D
①秦国颁行的标准衡器          ②属于商鞅第二次变法的产物
③有利于巩固政治上的统一局面  ④对秦始皇统一度量衡有直接影响

秦与魏的关系正如商鞅所言“秦之与魏，譬若人之有腹心疾，非魏并秦，秦即并魏。何者？魏居领阨之西，都安邑，与秦界河而独擅山东之利。利则西侵秦，病则东收地。”由此可见，公元前341年秦国大举伐魏主要是为了（    ）。

战国时期的变法与春秋时期的改革相比，主要的不同点是（  ）

春秋战国时期逐步被废除的制度不包括（    ）。

（2010年12月辽宁铁岭高三六校联考9题）中央集权相对于地方分权而言，是地方政府服从中央政府的政策法令、地方官吏由中央政府任免的行政制度，下列说法正确的是（ 　 ）

汉代的桑弘羊在《盐铁论•刑德》中说：“商君刑弃灰于道而秦民治，故盗马者死，盗牛者加，所以重本而绝轻疾之资也”。可见他认为商鞅以法治国的主导思想是（    ）。

（2011年4月潍坊四县高二质检5题）世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关（    ）

在赐爵制度下，官吏选任的主要标准是（    ）。

“无置锥之地”战国时期已经成为一句成语，在《荀子》等书中屡次出现，对此理解错误的是（    ）。

商鞅变法法令规定“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。反映了商鞅（  ）。
①维护农民阶级利益      ②实行重农抑商政策
③保持和稳定小农经济    ④废除奴隶主贵族特权

王安石曾用“自古驱民在信诚，一言为重百金轻”的诗句歌咏“徙木赏金”之举。商鞅这样做的根本目的在于（    ）。

（2011年12月北京昌平区月考10题）商鞅对生产关系调整的最重要的举措是

（2010年安徽省蚌埠市高三第二次质检13题）商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是

（2010年9月山东省潍坊市高三摸底17题）“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”商鞅变法中直接导致上述现象的措施是

历史上重大改革回眸
材料一
夫民之从事死制也，以上之设荣名，置赏罚之明也。不用辩说私门而功立矣，故民之喜农而乐战也。见上之尊农战之士，而下辩说技艺之民，而贱游学之人也，故民壹务：其家必富，而身显于国。……治国能抟（tuán，集聚）民力而壹民务者强，能事本而禁末者富。
——《商君书•壹言第八》
材料二
民本，法也。故善治者，塞民以法，而名地作矣。……国之乱也，非其法乱也，非法不用也。
国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善。
刑重也。刑重者，民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……
——《商君书•画策第十八》
（1）概括材料中商鞅的观点。
（2）结合所学知识评价材料中商鞅的观点。

（2010年5月福州三中高考模拟41题A）【选修1—《历史上重大改革回眸》】
阅读下列材料：
材料一  而战国变法，其核心则基本围绕在加强君主专制的国家统治方面，进一步剥夺本国民众的基本权利，还包括焚诗书、禁游学诸文化政策。其强国兴邦与进行战争的目的主要是为了扩张国土和增固君主的权力，而西方古代社会有关人民取得平等权利的改革内涵，在战国变法中完全找不到相应的影子。
——引自《战国变法与古希腊罗马社会改革之比较》
材料二  雅典梭伦改革将人民按财产分为四个等级，各自拥有不同的政治权利；设立四百人会议作为公民大会的常设机构，以分贵族会议之权；并设立陪审法庭，由公民充任陪审员，参与审理案件。
——引自《战国变法与古希腊罗马社会改革之比较》
阅后回答：
（1）根据材料一，概括中国战国时期变法的根本目的和主要内容。(9分)
（2）比较材料一、二并结合所学知识，指出雅典梭伦改革的特点。(6分)

商鞅变法是中国古代历史上一场重要的改革。阅读下列相关材料，回答问题。
材料一  令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩首者同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各以率受爵。力本业耕织致粟帛多者，复其身（免徭役）；事末利及怠而贫者，举认为收孥（官奴婢）。宗室非有军功者论，不得为属籍……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，入三十县。
——摘自《史记•商君列传》
材料二  秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书•食货志》
（1）材料一、二中涉及了商鞅变法的哪些经济措施？
（2）结合以上材料和所学知识，评述商鞅变法的这些经济措施。

阅读下列材料，回答问题：
材料一  如图
　　
材料二  秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
―――《汉书•食货志》
材料三  “太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卯，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫。”
————《史记•商君列传》
（1）材料一反映了商鞅变法的哪些内容？
（2）材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定？
（3）材料三评价商鞅的标准是什么？我们应当坚持怎样的评价标准？

阅读下列材料：
材料一  魏文侯首开战国招贤养士和布衣卿相的风气。当时的名士李悝、翟璜、吴起、西门豹、乐羊等都到了魏国。魏国的官员中，除魏成子是文侯之弟以外，其余都不是贵族。
自魏文侯以后，魏逐渐放弃招贤纳士的政策，甚至对一些贤能之士采取打击排斥的态度。如魏武侯时，吴起被排斥出魏而奔楚；魏惠王时又走了卫鞅、孙膑等，这些人到他国后，受到重用，帮助敌国打击魏国，使魏国数折军旅，连遭惨败。
引自唐嘉弘主编《先秦简史》
材料二  吴起本仕于魏国，后因遭人排挤，到了楚国。楚悼王重用吴起，让他做令尹，主持楚国的变法。
吴起对封君的子孙“三世而收爵禄”，废除了一些世袭封君的特权。并把一些旧贵族整族迁移到边远旷虚之地去。他认为那些地方多余的是土地，不足的是人民。
吴起变法的另一项内容是整顿楚国的吏治，打击官场上的歪风。他主张“使私不害公，谗不蔽忠”，“塞私门之请，一楚国之俗”，这对于建立一个强有力的君主专制政权是非常必要的。
吴起的变法给楚国注入了活力，出现了“却三晋，西伐秦”的强盛局面。但是，旧贵族势力顽固地反对吴起的变法。公元前381年，楚悼王死去。旧贵族势力联合起来杀害了吴起。
摘引自刘泽华主编《中国通史教程•第一卷》
请回答：
（1）材料一反映出魏国兴衰过程中起决定性作用的因素是什么？（2分）
（2）结合材料二及所学知识，概括吴起、商鞅变法在内容和作用两方面的相同点。（6分）
（3）结合材料及所学知识，指出吴起、商鞅两人经历上的主要共同之处，谈谈你从中获得的主要启示。（6分）