学历类高中教育高中会考(学业水平&学分认定)政治
河南省焦作市2010--2011学年（上）水平测试（政治）试题必修3
30 题含答案政治
1单选题1 / 30
泡菜是韩国人每餐必备食品，它已升华成了韩国一种特有的传统和文化。2010年9—10月，韩国白菜价格飙升，被白菜困扰的韩国民众把怨气发泄到政府头上。一场“泡菜危机”在韩国蔓延，为缓解危机的压力，韩国政府宣布10月从中国进口100吨白菜和50吨萝卜，同时免除白菜27%和萝卜30%的进口关税。这说明
①文化反作用于政治、经济，给政治、经济以重大影响
②文化作为一种精神力量，在改造世界的过程中可以转化为物质力量
③文化是民族凝聚力和创造力的源泉
④政治、经济、文化互相决定，相互影响
查看答案
B. ①②
2单选题2 / 30
2010年12月10日，第五届孔子学院大会开幕式在北京国家会议中心举行。开幕式结束后，来自28个国家33所孔子学院的学生代表先后登场表演，中国歌曲大联唱、小品、精彩的中国功夫等，生动展示了孔子学院学员们的学习成果和热情。上述材料说明
查看答案
D. 博大精深的中华文化得到世界人民的认可
3单选题3 / 30
春节作为传承中华民族传统文化的重要节日，已经从中国走向世界。2010年春节，美国总统发表视频贺词；法国的埃菲尔铁塔换上耀眼的“唐装”；菲律宾宣布中国的春节为全国的“工作假日”……世界各地“春节热”说明
①传统文化是我国综合国力的重要组成部分
②我国的文化比其他民族文化更优越
③中华传统文化具有自身的魅力和丰富的人文内涵
④我国在国际上的影响力大幅提高
查看答案
B. ③④
4单选题4 / 30
在现实生活中，有人掌握了电脑技术，却去充当电脑“黑客”；有人掌握了医疗技术，却要收取“红包”后才肯治病救人。这告诫我们
查看答案
B. 必须坚持科学文化修养与思想道德修养的统一
5单选题5 / 30
在中国语言的海洋中，有两个意义相近的古老成语“四海之内皆兄弟”（子夏），“四海之内若一家”（荀子）。他们主要体现了中华民族
查看答案
D. 注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神
6单选题6 / 30
在比利时，无论城市大小，很少有红绿灯，却有人人知晓的交通规则：行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后。面对这种文明，我们应该
①望而兴叹，我们只能建立适合我国国情的交通法律、法规
②有开放的胸怀，充分吸收外国文明的有益成果
③寻找双方的共同点，实现双方的连接
④虚心学习别国文化的优点和长处
查看答案
A. ②④
7单选题7 / 30
我国是一个多民族国家，各民族在长期的发展中，创造了特色鲜明的民族文化。以下关于民族文化的表述错误的是
查看答案
D. 满族男子留长辫，女子穿旗袍，主要信奉喇嘛教
8单选题8 / 30
学习型组织的研究和传播，与现代科学技术的突飞猛进是同步的。现代科学技术的发展促使人们
①活到老，学到老，使学习成为人们实际生活的第一需要
②第一次把学习当成一种美德
③在大学阶段掌握一生所需要的全部知识
④把学习当作一种生活习惯和生活方式
查看答案
B. ①④
9单选题9 / 30
“围脖”是微博的谐音，即微型博客。其主要功能是将自己的所见所闻、所思所想等一般用不超过140个字的文字或一张图片，通过计算机或手机网络与他人分享。相对于过去的书信，它的范围大大扩展。这说明
查看答案
A. 以现代信息技术为依托的大众传媒已成为文化传播的主要手段
10单选题10 / 30
文化一词在实际运用中有多义性，我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指
查看答案
D. 人类全部精神活动及其产品
11单选题11 / 30
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿。”这首儿歌描述的年俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心头的中国结。上述材料说明
查看答案
C. 传统文化具有民族性、相对稳定性
12单选题12 / 30
如果您要是看见两个俄罗斯人打架，多半是因为他们喝多了；如果你看见两个印度人打架，多半是因为他们姓氏不同；如果你看见两个以色列人打架，多半是因为他们政治信仰的不同；如果你看见两个东方人在打架，80％是争着结帐：今天的费用我来结帐,我看谁敢和我抢……。上述材料反映了不同文化的差异，对此以下认识正确的是
①文化差异是由不同的经济、政治、历史和地理等多种因素决定的
②不同地域的文化相互交融
③文化是一种竞争力
④文化影响人的思维方式
查看答案
A. ①④
13单选题13 / 30
禅武合一的少林功夫是中国佛教乃至中国优秀文化走向世界、促进人类理解与和平的方便法门。为了推动传统少林功夫的继承和弘扬，适应国内外对少林功夫的热情向往，少林寺1979年成立了少林武术队，1989少林寺武术队正式更名为少林寺武僧团，仿照历史上僧兵体制，职能变为通过传播少林功夫，弘扬禅武合一的少林文化，让独具中国特色的和合文化走向全世界、深入人心。少林寺取得了巨大成功，其原因主要在于
查看答案
D. 正确处理了继承与创新的关系
14单选题14 / 30
在闽南地区王氏宗祠“世飨堂”中有两块牌匾，它们是“敦宗睦族”、“弘扬祖德”。这两块牌匾的内涵主要表现了传统文化中的
查看答案
C. 传统思想
15单选题15 / 30
2009年6月初，联合国教科文组织代表卡贝丝女士等一行专程赴喀什市，对喀什老城区危旧房改造综合治理项目进行实地考察。考察组认为，喀什老城区的改造方式体现了以人为本的精神。联合国教科文组织将通过国际平台，向世界介绍喀什老城区危旧房改造的经验。这表明
查看答案
B. 文化既是民族的，也是世界的
16单选题16 / 30
经过30多年的改革开放，我国人民生活已经获得了很大改善，越来越多的人“富”起来了。下一阶段我们应该
①大力建设社会主义核心价值体系
②保护一切传统习俗，继承和发扬民族精神
③高杨爱国主义旗帜，拒绝西方文化
④把发展社会主义先进文化放到突出位置
查看答案
A. ①④
17单选题17 / 30
文字学表明，不同民族文字体现各自民族特点。文字
①使得人类文明得以传承 ②是随着人类的出现而产生的
③是现代文明的唯一交流工具 ④记载了文化发展的历史轨迹
查看答案
C. ①④
18单选题18 / 30
世博会是展示全球多元文化的大舞台。正确对待不同民族和国家各具特色的文化，我们应该
①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化
②相互借鉴，求同存异
③尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步
④推动民族融合，实现多元文化的大一统
查看答案
D. ①②③
19单选题19 / 30
2009年，我国在增选中国工程院院士的标准和条件中首次增加了“品行端正”的内容。这是因为
查看答案
D. 具有良好的思想道德修养才能运用知识为人类造福
20单选题20 / 30
在推进焦作经济发展的同时，必须建设先进文化，这是贯彻落实科学发展观的必然要求。以下对焦作发展先进文化的建议中，你认为正确的是
①充分发挥人民群众在先进文化建设中的积极性、主动性、创造性
②大力发展教育、科学、文化事业
③首先要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
④大力发展中原文化，坚决杜绝其他地域的文化
查看答案
C. ①②③
21单选题21 / 30
长江大学十多名大学生手拉手结成人链，扑进江中营救两名落水少年。他们这种“人链精神”感动了中国。对“人链精神”的理解正确的是，它是
①中华民族传统美德的传承 ②时代精神上的精华
③中华民族精神的延续 ④社会主义思想道德建设的核心
查看答案
A. ①③
22单选题22 / 30
以下属于落后文化的有
①小孩生病了，不去看医生，而是让巫婆、神汉来治 ②唱红歌，读经典
③电脑预测，科学算命 ④婚事、丧事大操大办
查看答案
B. ①③④
23单选题23 / 30
中国特色社会主义文化是大众文化，我们倡导的大众文化应该是
①它来自于人民大众，扎根于人民大众中，服务于人民大众
②它充分体现人民的利益和愿望，满足人民不同层次、不同方面的需要
③它强调人民大众既是文化创造的主体，又是社会主义文化的服务对象
④它倡导科学方法，传播科学思想
查看答案
D. ①②③
24单选题24 / 30
爱国主义是中华民族精神的核心。以下体现爱国情怀的诗词、格言、典故有
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②愚公移山
③天下兴亡，匹夫有责 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
查看答案
C. ①③
25单选题25 / 30
在人类历史的发展过程中，影响文化发展的重要因素有
①生产力与生产关系的矛盾运动 ②科学技术和思想运动
③教育方式的变革 ④传统文化
查看答案
A. ①②③
26简答题26 / 30
（7分）文化对人的影响如此之大，以至于我们可以这样说：人创造了文化，文化也在塑造着人。你认为，文化是如何塑造人的？
查看答案
（1）丰富人的精神世界。（2分）
（2）增强人的精神力量。（2分）
（3）促进人的全面发展。（3分）
27材料分析题27 / 30
（14分）某村是改革开放初期有名的“万元户”村，家家户户都过上了充裕的物质生活。不久，打牌赌博现象开始抬头，并愈演愈烈。于是田地荒芜，人们无心经营管理；一些家庭矛盾不断升级，甚至妻离子散；打架斗殴成了家常便饭……没过几年，原本远近闻名的“万元户”村变成了贫困村。
我们从中能得到什么启示？
查看答案
（1）这个材料给我们的启示是：中国特色社会主义的发展必须加强社会主义精神文明建设。（2分）
（2）社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明有机统一、全面发展的社会。只有经济、政治、文化协调发展，只有三个文明都搞好，才是中国特色社会主义。该村在物质文明大发展的情况下，不注重精神文明建设，最终也影响了经济的发展，由“万元户”村变成了贫困村。（4分）
（3）健康向上的精神文化生活有利于增长知识，陶冶情操，凝聚人心，振奋精神。而落后的文化生活只会消磨人们的斗志，腐蚀人们的心灵，使人精神颓废。（4分）
（4）无论一家、一村，还是一个社区、一个团体、一个国家，如果物质富有而精神贫困，是不可能发展起来的。只有物质富有、精神也富有，才能持续发展。（4分）
28材料分析题28 / 30
（14分）有人认为，既然经济建设是所有工作的中心，一切活动都必须围绕经济建设展开，那么弘扬和培育民族精神是可有可无的事。
这种看法对吗？为什么？
查看答案
这种看法是错误的。（2分）因为：
（1）弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。在中国特色社会主义的历史进程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。（4分）
（2）弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。（4分）
（3）弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要。要抵制外来腐朽思想文化的影响，就必须弘扬和培育中华民族精神。（4分）
29主观题29 / 30
（选做题，共15分）20世纪初，面对西方工业浪潮的冲击，中国的文化界有不同的回应。
甲观点认为：“中国的唯一出路是自己认错，全心全意学习西方。我们必须承认百事不如人，不但物质上机械上不如人，政治制度不如人，并且道德不如人，知识不如人，文学不如人，音乐不如人，艺术不如人，身体不如人，肯认错了，方肯死心塌地地去学人家。”
乙观点认为：“中国立国数千年，礼仪纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为身，家无以为家，是大乱之道也。要冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂。”
对以上两种观点你是如何认识的？
查看答案
（1）甲观点属于全盘西化论，乙观点属于文化复古主义。（2分）
（2）甲观点认为应该学习吸收外来文化，乙观点认为应继承传统文化，都包含有合理的成分。但是外来文化和传统文化都有优秀的部分，也有落后部分，一味的全盘吸收外来文化，一味的固守传统文化，则是错误的。（5分）
（3）我们应该根据自己的实际情况，结合自身发展需要，有选择的借鉴和吸收外来文化。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。（4分）
（4）面对传统文化我们要辩证地认识他在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕，对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继承和发扬，对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。（4分）
30主观题30 / 30
（选做题，共15分）近年来，中国创意产业发展迅猛。这其中“现代设计”功不可没。现在许多国家政府与经济部门都已经意识到，推动经济与文化的发展，实际需要两种生产力：如果说“科学技术”是第一生产力，那么以艺术与文化为依托的“现代设计”就是第二生产力。但是中国现在是设计方面的“山寨大国”，一味的模仿意味着创意衰竭。创意经济的竞争最终是文化的竞争，请你从文化创新的角度说明，中国创意如何走出困境？
查看答案
（1）要立足于社会实践，从实践出发，这是中国创意走出困境的根本途径。（5分）
（2）要继承传统文化，推陈出新。要在实践基础上对传统文化“取其精华、去其糟粕”，又要体现时代精神，“推陈出新、革故鼎新”。（5分）
（3）要面向世界，博采众长。在社会实践基础上，学习和吸收不同民族文化优秀成果，博采众长。（5分）