学历类初中教育中考生物
湖北省宜城市2014届中考生物试题
9 题含答案生物
1单选题1 / 9
2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”.生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的.( )
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B. 光合作用和蒸腾作用
2单选题2 / 9
下列关于肺的叙述中,不属于有利于气体交换的是( )
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C. 肺可分为左肺和右肺
3单选题3 / 9
下列说法错误的是( )
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D. 鲸鱼在水中生活,用鳃呼吸
4单选题4 / 9
进入青春期后,人体形态发育的显著特点是( )
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B. 身高突增
5单选题5 / 9
下列各种生活方式中,属于建康的生活方式的是( )
①早上为了多睡一会儿,经常不吃早餐 ②按时作息
③均衡营养④因烦恼事儿逃课 ⑤锻炼身体,增强体质
⑥通宵玩游戏.
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C. ②③⑤
6单选题6 / 9
照明充分的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱鳞茎表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应( )
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D. 改用平面反光镜,缩小光圈
7填空题7 / 9
如图是生物圈中植物、动物、细菌和真菌之间的关系模式图.请据图回答问题:
(1)生物圈中人的食物中缺少维生素
__ ,会患脚气病
(2)自然界中的动物和植物都进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时所分解的物质是
__ 的产物.
(3)绿色植物的生活需要水和无机盐,水和无机盐是通过根尖根毛中的
__ 运输到植物体的各个器官;而人体内运输营养物质的管道是
__ ;人体消化和吸收营养物质的主要场所是
__ 。
(4)细菌细胞和动物细胞比较虽缺少
__ ;但作为自然界中的分解者参与和实现了生物圈中的
__ 循环.
(5)细胞分裂过程中,
__ 的变化最明显;当人在显微镜中观察这一变化时,物像落在
__ 上。
(6)有人说,绿色植物是“生命之母”,这种说法主要基于绿色植物(
__ )
A.吸收二氧化碳、甲烷、氮氧化合物和低空臭氧等温室效应,有效保护环境
B.能够净化空气、保持水土、涵养水分、调节气候
C. 通过光合作用为几乎所有生物提供能量来源
D.保护环境,为生物的进一步进化提供有力条件
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- B1
- 二氧化碳和水
- 导管
- 血管
- 小肠
- 成形的细胞核
- 物质
- 染色体
- 视网膜
- C
8填空题8 / 9
下面是某同学利用金鱼进行“探究废电池对生物的影响”的实验方案及结果,请分析并回答问题:
| 鱼缸编号 | 金鱼数量 | 河水体积 | 所加液体体积 | 鱼存活的平均天数 |
| 甲 | 5条 | 等量 | 50ml清水 | 存活 |
| 乙 | 5条 | 等量 | 50ml废电池浸出液 | 15 |
| 丙 | 5条 | 等量 | 100ml废电池浸出液 | 10 |
(注:金鱼健康且大小相近,每天定时用等量同种饲料喂养;河水清洁无污染,其他条件适宜且相同.)
(1)要探究废电池浸出液对金鱼的存活有无影响,应选用
__ 作为一组对照实验,可得出的结论是:
__ .
(2)由表中数据可知,鱼缸中所加电池浸出液越多,金鱼存活的时间就越
__ ,折也说明了固体污染物对生物的影响很大。
(3)我们人类为了防治大气污染、改善空气质量的根本措施是
__ (4)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会通过
__ 不断不积累,危害生态系统中的许多生物最终威胁人类自身,因此,我们说保护环境,就是保护我们自己。
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- 甲和乙
- 废电池浸出液对金鱼的存活有影响
- 短
- 控制污染物的排放
- 食物链
9填空题9 / 9
葡萄既可房前屋后栽种,又可大田种植;生食可口开胃,营养丰富,又可深加工,深受人们喜爱.幼苗可购买,也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理,再用肥沃疏松土壤覆盖.约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中,就可长成一棵新的植株.请据此回答问题:
(1)上述繁殖葡萄的方法是压条,与扦插相比它更易成活.它们都属于 __ 生殖.葡萄喜欢疏松的土壤,土壤板结时要松土,这主要是为了满足根部对 __ 的需要.
(2)葡萄果实的丰富汁液,主要存在于果肉细胞的 __ 中.葡萄酒的酿造离不开 __ 的发酵作用,这种发酵作用除了需要适宜的温度等,还要在 __ 条件下才能进行.
(3)葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对 __ ,假设抗霜霉病是显性(R),不抗霜霉病是隐性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去,结果长出的植株却不抗霜霉病,那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是 __ .
(4)我们叙述了这么多葡萄的问题,你也许早已垂涎欲滴了,我们把这种现象称之为__ ,它是在 __ 的参与下形成的.
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- 无性
- 氧气
- 液泡
- 酵母菌
- 无氧
- 相对性状
- Rr
- 复杂的反射
- 大脑皮层