学历类高中教育高三历史
江西吉水2022届高三第四次文科综合能力测试历史部分试题
15 题含答案历史
1多选题1 / 15
《大明律》中体现了生产力发展的时代特征的内容是()
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C. 增加了经济立法
2多选题2 / 15
春秋战国时期,铁农具在各类农具中占主要地位。能够佐证这一说法的最有力证据是( )
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C. 战国时期的历史遗迹中出土的铁农具远远多于其他材质农具
3多选题3 / 15
董仲舒为儒学增加了“君权神授”“天人感应”的内容。以下皇帝的行为,不属于对这一理论应用的是
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B. 为了加强皇权而打击诸侯势力
4多选题4 / 15
1899年美国国务卿海约翰提出“门户开放”政策,主张中国市场向全世界开放,其直接目的是 ( )
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A. 打入他国在华势力范围,进行自由竞争
5多选题5 / 15
鲁迅说:“至于中国所谓的手段,在我看来,有时也应该说有的,但绝非‘以夷制夷,倒是想‘以夷制华’。然而,夷又哪有这么愚笨呢,却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上迫使西方列强采取“以华制华”策略的历史事件是
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C. 义和团运动
6多选题6 / 15
19世纪中后期,西方宗教信仰再次产生严重的危机,主要是由于下列哪本著作的出版
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B.
7多选题7 / 15
1950年12月美国商务部下令禁止美国飞机、船只装卸前往社会主义国家的战略物资,并针对中国,特别把香港、澳门也列入禁令适用地区。1954年12月“美台共同防御条约”出台,规定美国“维持并发展”台湾的武装力量。面对这一形势,新中国的外交努力包括( )
①取缔帝国主义在中国的一切特权 ②中苏双方签订《友好同盟互助条约》
③贯彻执行“一边倒”的外交政策 ④确定和平共处五项原则为外交准则
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D. ③④
8多选题8 / 15
1931年,美国出口的机器设备中,有50%卖给苏联。1929年-1930年,英国机器出口总量的70%销往苏联,而1932年竟高达90%……可以毫不夸张地说,20世纪30年代,苏联几乎所有的骨干大型企业都是利用西方的先进技术武装起来的。例如:苏联的三大钢铁厂都是美国援建的,最大的第聂伯河水电站是引进美国技术设备、雇用美国技术专家于1933年建成的……上述材料表明
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B. 苏联利用西方危机进行经济建设
9多选题9 / 15
从1950年到1957年,中国人的平均寿命从36岁延长到57岁。学龄儿童的入学率同期从25%增至50%,进入大中学校的人数也大量增加。这主要取决于
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D. 社会主义制度的逐步建立
10多选题10 / 15
二战结束后,英美等国对华武器禁运。1946年7月29日马歇尔宣布停止向国民政府提供美援,同时,英国也对南京国民政府实施军火禁运,拒绝了南京国民政府购买枪炮子弹、舰炮、飞机机架等请求。造成这种状况的原因是( )
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B. 战后欧美社会反战运动持续高涨
11多选题11 / 15
某中学历史课上,许多同学就下面四幅名画发表了看法。其中,正确的是
①图一是法国德拉克洛瓦的作品,表现了英雄主义精神
②图二是俄罗斯列宾的作品,批判了苏联的社会现实
③图三是法国莫奈的作品,反映了欧美知识分子的精神困惑
④图四是西班牙毕加索的作品,挎诉了法西斯德国的罪行
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C. ①④
12多选题12 / 15
20世纪50年代,欧洲的联合开始于
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C. 经济领域
13材料分析题13 / 15
阅读下列材料,回答问题:在人类历史长河中,制度创新推动了民族进步和社会发展。(12分)
材料一、 英特尔高级院士Gene Meieran认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。
──《维基百科》
材料二、 雅典的民主政治是“所有现代民主制度的源头”,美国民主政治是资本主义民主政治的典型代表,从美国的民主政治可以看到雅典民主政治的现实意义。
──何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》
材料三、 将来的正式总统,虽可继续选举袁世凯,但是政治大权应归内阁;因而内阁必由本党以国会多数派来组织,才能根椐约法发挥政党的责任内阁制作用,使国家走上民主政治的正轨。
──陈旭麓《宋教仁集》
(1)据材料一,指出“突破性创新”和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现?对中国古代政治制度发展产生了什么影响? (4分)
(2)据材料二并结合所学知识,说明从“美国的民主政治”中怎样看到“雅典民主政治的现实意义”(4分)
(3)据材料三,指出宋教仁设计的理想政治体制有什么特点? (4分)
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(1)表现:突破性创新:创立科举制度;渐进式创新:实行三省六部制。(2分)
影响:推动了中国古代选官制度的进步,完善了专制主义中央集权制度,标志着中国古代政治制度走向成熟,为此后历朝所沿用。(2分)
(2)说明:三权分立体制体现了分权的原则;代议制民主体现了人民主权的原则;两党制体现了轮番而治的原则。(4分)
(3)特点:建立责任内阁制政府;实行政党政治和议会政治;用立法权限制行政权。(4分)
14阅读题14 / 15
(25分)阅读下列材料
材料一 我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点在我们党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。……由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济战线上遭受了严重的失败。
——列宁《新经济政策和政治教育局的任务》全集33卷
材料二 美国著名新闻记者杰拉尔德·W·约翰逊在《罗斯福:独裁者还是民主主义者?》一书中写道:“他推翻的先例比任何人都多。他砸烂的古老结构比任何人都多。他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。然而也正是他最深切的相信,美国这座建筑物从整个来说,是相当美好的。”“他是一位外科医师,资本主义经过他的手术,得到的不是死亡,而是变得比过去更强,并取得新的生命。”
——舍伍德著:《罗斯福与霍普金斯》
材料三 他说:“我们要做的就是最终实现经济增长、促进就业。他承诺,政府将在未来数周内公布新的刺激经济增长方案。
请回答:
(1)材料一、二反映苏俄和美国分别遇到怎样的困难?(8分)
(2)结合材料一、二和所学知识回答,针对困难,两国分别采取什么政策?根本出发点有何不同?(8分)
(3)据你对当今世界的知识,分析材料三图中人物为应对危机突出采用了什么手段?你对此有何评价?(9分)
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(1)困难:苏俄:经济衰退,政治危机。美国 1929年经济危机
(2)政策:苏俄:新经济政策 美国:罗斯福实行新政
出发点:苏俄巩固社会主义政权 美国 巩固资本主义制度
(3)手段:加强对国家经济干预。评价:有利于经济恢复,缓和社会矛盾。但不能根本改变资本主义制度,无法根除危机。
15主观题15 / 15
【历史上的重大改革回眸】 (15分)戊戌变法的失败。阅读材料,回答问题:
戊戌变法虽然过去100余年了,但其流风余韵至今犹存。如果把中国现代化道路比作一条环环相扣的漫长链条,那么,戊戌变法就是其始端不远处的重要一环。
材料一: 祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化,使任何改革都非常困难,……在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中,主变者一直没有建立起系统的变革理论体系,没有真正突破传统话语,所以只能一直居于守势,往往只有招架之功。
——雷颐《维新的挫顿》
材料二: 变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上,而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境,以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
——李喜所《略谈戊戌变法的“保守”与“激进”》
材料三: 这场变法引起了满清权贵保守派的政治反动。一批更为昏庸、眼界更狭隘的“原教旨”保守派……注定成为清王朝残存的权威合法性资源的巨大消耗者。另一方面,戊戌变法的失败,使相当一批现代化知识精英,由于对体制内的变革失望,而开始走向体制外的革命。
——萧功秦《危机中的变革》
材料四:“百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统的中国政治体制,为现代国家的建立做出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国(政治)现代化进程的起点。
——《光明日报》2008年12月7日《回顾戊戌·重温历史》
材料五: 关于戊戌变法的研究,所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》和康有为后来的陈述,如《康南海自编年谱》。由于作者就是当事人,所以很难作为信史。但这些作品都在不同程度强化了康梁系话语,而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。
(1)根据材料一、二、三,指出三位历史学家分析戊戌变法运动失败原因的不同视角。
(2)就戊戌变法的历史影响而言,材料三、四各自的侧重点是什么?两位作者有何共识?
(3)根据材料五,文中提到的两部文献在研究戊戌变法历史中有什么缺陷?
由此,你认为史学研究应注意什么问题?
(4)综合上述材料并结合所学,你如何看待当代史学家对戊戌变法失败原因的分析?
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⑴视角:材料一:传统文化的影响(历史原因)变法策略(理论);材料二:整体的社会环境(现实原因);材料三:变法的影响。
⑵侧重点:材料三侧重于对民主革命的影响;材料四侧重于对现代化进程的影响。
共识:都认为戊戌变法触动了传统体制,推动了民主革命进程。
⑶缺陷:是当事人的陈述,容易加上主观色彩,影响历史真实。
注意问题:重视史料的甄别、辨伪、互证;关注、收集正反两方面的史料。
或者:全面性原则(一分为二);历史性原则(放在特定的历史环境中评价);实事求是(客观公正)(言之成理即可)
⑷可从以下角度展开,供参考:
总论:当代史学家从不同的视角分析了戊戌变法失败的原因,其实,变法的失败是多种因素的叠加造成的。
分论:当代史学家关注了传统文化与戊戌变法失败的关系,这是中国文化惯性与西方政治制度之间的矛盾,可联系材料一及所学知识。
当代史学家关注了改革理论与改革实践和结果的关系,改革理论不成熟,造成了必然的失败。可联系材料一及所学知识
当代史学家关注了改革的社会环境与戊戌变法失败的关系,改革缺少相应的社会环境和强大的中间力量,造成了必然的失败。可联系材料二及所学知识
当代史学家关注了改革派与保守派力量对比与变法失败的关系,他们之间力量的悬殊,造成了戊戌变法的失败,可联系材料三及所学知识。