白云中学2021-2022学年度第一学期期中考试历史试卷

梭伦在其诗歌中写到：“黑土，将是最好的证人——因为正是我，为它拔掉了树立着的许多界标：以前他曾是一个奴隶，而现在已经自由。”梭伦的诗吟诵的是

《战国策.秦策一》载：“（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”上述言论出自

古希腊是民主政治的发源地，创立了许多民主政治的形式。近代资产阶级代议制的产生，主要受下列哪一制度的影响？

财产等级制度之所以打破了贵族政治专权的局面，关键是

亚历山大二世改革是俄国向现代化迈进的重要步骤。在这一改革中（  ）
①亚历山大二世签署了“解放”法令，宣布废除农奴制②司法改革随着《司法章程》的推行，法律得到普及③地方自治改革后，城市资产阶级代表在地方自治机关中占据主导地位④ 改革得到全国上下的一致欢迎和认可

赫•乔•韦尔斯认为“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革从本质上说是

《宋史》载，有某位官员对王安石变法的看法，“治天下譬如居室，敞则修之，非大坏则不更造也。”这表明此官员

北魏孝文帝说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原”。为此孝文帝决定

北魏孝文帝改革措施中具有开创性的是

有学者在评述梭伦改革的某项措施时说：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为(  )

苏轼认为：“商君之法，使民务本力农；然其民见刑而不见德，知利而不知义。”对此理解正确的是
①商鞅变法重刑罚，轻教化      ②商鞅重视农业，轻视商业
③苏轼的评价较为客观公正      ④商鞅重视利益，轻视道德

“夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，民休而国富，故秦无敌于天下。”材料提供的关于商鞅变法的信息有（  ）
①除旧布新  ②关注民生  ③国富兵强    ④最为彻底

商鞅要求：“民有二男以上不分异者，倍其赋。”其主要目的是

中世纪欧洲人民一生中不可能经历的是

马丁·路德提出的“因信称义”学说，其实质意义在于

在中世纪的欧洲，天主教会俨然是一个国家组织。造成这种局面的主要原因是

描述日本明治维新、俄国1861年改革、埃及阿里改革和中国洋务运动的成果时，共同采用的关键词是

《诗经·秦风·无衣》中写道：“岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！”我们可以从中体味到秦军高昂的士气和强大的战斗力。出现这一状况的主要因素是

公元前8—前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐，主要表现在

《宋史·食货志》载：“(北宋)势官富姓，占田无限，兼并冒伪，习以成俗，重禁莫能止焉。”造成上述现象出现的主要原因是

王安石变法措施中，兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是

穆罕默德·阿里于1805年登上了埃及的最高政治舞台，他面临着内忧外患的严峻形势，但不包括

下图为出土文物铜方升，是战国时期商鞅变法时所制，考古学家在方升上发现了如下铭文“廿六年（前221 年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹嫌疑者，皆明壹之。这说明(  )  

叶适 《旧学纪言》卷十三称: “ 刘、石、苻、姚与夫慕容,虽曰种类不同, 然皆久居中国, 其豪杰好恶之情, 犹与中国不甚相异。独拓拔氏，则以真胡入主中原, 纯用胡俗, 以变华人。”材料反映了鲜卑族解决统治问题的核心应该是

近代俄、日两国改革影响深远，给后人留下深刻启示。阅读下列材料：（15分）
材料一、沙皇签署了《1861年2月19日宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》。3月5日，上述“宣言”和法令正式公布。废除农奴制的法令首先宣布农民实现人身自由。……规定全部土地仍属于地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出于土地实际价格二三倍。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料二、1876年8月（明治政府）公布《金俸公债条例》，规定凡领取俸禄者均须献出俸禄，由政府按其俸禄多寡发给 “金禄公债”。……通过赎买办法革除封建武士俸禄的意义是重大的。封建武士作为一个阶级瓦解了。而且没有发生大的叛乱就实现了改造。更重要的是政府以公债取代了俸禄，既可以减轻财政困难，又可以使武士们将公债转化为资本，去从事工商业活动。
──刘宗绪《世界近代史》

请回答：
（1）据材料一，农奴在1861年改革中获得了哪些权利？（2分）据材料二，结合所学知识，指出明治政府剥夺武士封建特权的措施。（3分）
（2）综合上述材料，分析俄、日改革的共同影响。﹝6分﹞两国改革对待传统势力的做法，对你有何启示？（4分）

阅读材料，回答问题。(12分）
材料一  到6世纪初，北方社会经济有了明显的发展，黄河中游的许多荒地重新得到开垦，粮食产量比过去增多。北魏人口比西晋太康年间南北方合计还要多出一倍。孝文帝重视兴修水利，他下令有水田之处，都要通渠灌溉，促进了水田的发展。

材料二  北魏的洛阳……城中有不少“资财巨万”的富商大贾，有的富商住宅非常华丽，车马服饰可以同王侯相比。北魏的许多贵族高官也都经商。

材料三  鲜卑武士俑、孝文帝出行和汉人胡食图。
  
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，北方农业明显发展，你认为主要和孝文帝改革的哪些内容有关？(2分）
（2）洛阳富商很多，许多贵族高官也都经商，这些情况说明什么问题？(2分）
（3）材料三的图片说明了什么情况？(2分）
（4）综合上述材料，概述孝文帝改革的影响。(6分）

材料一、不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同。……  公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；……鼓励橄榄油出口。

材料二、设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳的大小授予官爵。……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。……凡从事“本业”者……免除本身的徭役；而追逐“末业”者……入官府为奴。

材料三、梭伦：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公正地占着优势。……我制定法律。

材料四、王安石：自古驱民在诚信，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。

材料五：
  
请回答：
⑴根据材料一、二归纳概括梭伦改革与商鞅变法共同涉及的问题及其差异。（6分）
⑵结合材料三、四，分别概括梭伦改革和商鞅变法的特征。（4分）
⑶说说两次改革对本国政治体制的形成各有何影响？（2分）
⑷材料五中两幅图片现象出现的共同原因是什么？为此，作为一名改革者应具备什么品质？（3分）