八年级章节练习试题-罗马帝国的兴衰

右图所示内容，反映的主题是（    ）
　                                                 　

罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（    ）
　　

公元前509年，罗马建立了共和国，这一时间也可表述为（    ）

网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗？（    ）

我们常说的“圣诞节”、“公元纪年”与下列哪个宗教有关 （    ）

2013年4月四川雅安地震后，中国“红十字”会对灾区实施救助。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 （    ）
　                                  　

2世纪，成为罗马帝国内海的是（    ）

有一位欧洲人，他不出国，就能浏览地中海沿岸各地风光，他应该生活在    （    ）

公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已从共和国转变为帝国。此人是（    ）

476年，灭亡西罗马帝国的是（    ）

基督教产生于（    ）

与“圣诞节”“上帝”“圣母玛利亚”这些词语有关的宗教是（    ）

基督教在巴勒斯坦地区产生并传播的主要社会根源是（    ）

罗马共和国的执政官出行时，12名扈从肩扛“法西斯”相随。“法西斯”是    （    ）

罗马共和国建立的时间是在（    ）

2世纪时，被戏称为“罗马人的小澡盆”的是（    ）

屋大维夺得罗马最高权力，独揽大权是在（    ）

公元2世纪，罗马帝国高度繁荣，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，其主要原因是（    ）

读“2世纪的罗马帝国”图，下列今天的国家属于当年罗马帝国版图的有    （    ）
           　　
①美国  ②意大利  ③俄罗斯  ④法国  ⑤希腊  ⑥埃及

阅读材料，回答问题。
在我第六任和第七任执政官任期内（公元前28—前27年），在我平息内战之后，由于大家同意授予我绝对权力，我辞去行使的权力，并把权力交还给元老院和罗马人民。根据元老院法令，赋予我“奥古斯都”的称号作为奖赏……从那时起，我的权力超过所有的人，但是我的法定权力从未超过其他每个行政官员……
（1）从材料中归纳元老院赋予屋大维“奥古斯都”称号的原因。
（2）材料中“我辞去行使的权力，并把权力交还给元老院和罗马人民”一句说明了什么？
（3）根据材料内容并联系所学知识，说说“我的权力超过所有的人”指的是什么。为什么“法定权力从未超过其他每个行政官员”？
（4）上述材料反映了罗马元首制的实质是什么？

阅读材料，回答问题。
材料一：罗马共和国的最高行政长官，由百人团会议从奴隶主贵族中选举产生，由两人担任，任期一年，退职后进入元老院，主持国家行政。两个执政官权位相等，一切政令如果得不到两人的一致同意，就不能付诸实行。
材料二：罗马军队实行公民兵制，出于军事的需要，人们对孩子的教育注重意志品质的磨炼和身体的训练。罗马军队采用军团编制，每个军团分为30个中队。罗马军队作战勇敢，军纪森严，擅离职守或逃离战场的士兵要受处罚，并被视为可耻。对勇于杀敌和立功者给予荣誉和嘉奖。
（1）共和国时期的罗马社会，与希腊雅典城邦的民主制有何不同？
（2）想一想，罗马人和斯巴达人有什么共同之处？这一共同之处对罗马的发展有什么影响？
（3）公元前27年，罗马的政治制度产生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？
（4）在你看来，罗马成为一个地跨三洲的大帝国，最重要的原因是什么？