1单选题1 / 43
有两个关系R和T如下：
则由关系R得到关系T的操作是（ ）。
则由关系R得到关系T的操作是（ ）。
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A. 选择
计算机类二级ACCESS
2013年9月全国计算机等级《二级Access》上机临考冲刺试卷(2)
43 题含答案ACCESS
2单选题2 / 43
要限制宏命令的操作范围，可以在创建宏时定义（ ）。
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B. 宏条件表达式
3单选题3 / 43
结构化程序所要求的基本结构不包括（ ）。
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B. GOTO跳转
4单选题4 / 43
在教师表中“职称”字段可能的取值为：教授、副教授、讲师和助教。要查找职称为教授或副教授的教师，错误的语句是（ ）。
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C. SELECT*FROM教师表WHERE([职称]=”教授”)；
5单选题5 / 43
下列关于二叉树的叙述中，正确的是（ ）。
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B. 叶子结点总是比度为2的结点多一个
6单选题6 / 43
利用AD0访问数据率的步骤是：
①定义和创建ADO对象实例变量②设置连接参数并打开连接
③设置命令参数并命令
④设置查询参数并打开记录集⑤操作记录集
⑥关闭、回收有关对象
这些步骤的执行顺序应该是（ ）。
①定义和创建ADO对象实例变量②设置连接参数并打开连接
③设置命令参数并命令
④设置查询参数并打开记录集⑤操作记录集
⑥关闭、回收有关对象
这些步骤的执行顺序应该是（ ）。
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D. ①②③④⑤⑥
7单选题7 / 43
执行下列语句段后Y的值是（ ）。
x=3．14
y=Len(Str$(x)+Space(6))
x=3．14
y=Len(Str$(x)+Space(6))
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D. 11
8单选题8 / 43
下列数据结构中，能够按照“先进后出”原则存取数据的是（ ）。
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B. 栈
9单选题9 / 43
在一个数据库中已经设置了自动宏AutoExec，如果在打开数据库的时候不想执行这个自动宏，正确的操作是（ ）。
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D. 打开数据库时按住键
10单选题10 / 43
下列叙述中正确的是（ ）。
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D. 循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的
11单选题11 / 43
窗体中有命令按钮Commandl，事件过程如下：
PublicFunction f(x As Integer)As Integer
Dim Y AsInteger
X=20
y=2
f= X *Y
End Function
PrivateSub Commandl_Click（ ）
Dim y As Integer
static x As Integer
x=10
y=5
y=f(x)
Debug.Print x;y
End Sub
运行程序，单击命令按钮，则立即窗口中显示的内容是（ ）
PublicFunction f(x As Integer)As Integer
Dim Y AsInteger
X=20
y=2
f= X *Y
End Function
PrivateSub Commandl_Click（ ）
Dim y As Integer
static x As Integer
x=10
y=5
y=f(x)
Debug.Print x;y
End Sub
运行程序，单击命令按钮，则立即窗口中显示的内容是（ ）
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B. 10；40
12单选题12 / 43
用来测试当前读写位置是否达到文件末尾的函数是（ ）。
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A. EOF
13单选题13 / 43
下列关于栈叙述正确的是（ ）。
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A. 栈顶元素最先能被删除
14单选题14 / 43
能被“对象所识别的动作”和“对象可执行的活动。”别称为对象的（ ）。
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A. 事件和方法
15单选题15 / 43
结构化程序设计主要强调的是（ ）。
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D. 程序的易读性
16单选题16 / 43
运行下列过程，当输入一组数据：l0，20，50，80，40，30，90，100，60，70，输出的结果应该是（ ）。
Sub pl()Dim i，j，arr(11)AsInteger
x=1
Whilek<=10
arr(k)=VaI(InputBox(”请输入第”&k&”个数：”，”输入窗口”))k=k+1
Wend
For i=1T09J=i+1
Ifarr(i)>arr(j)Thentemp=arr(i)
arr(i)=art(j)
arr(j)=temp
EndIfDebu9．Printarr(i)
NextiEnd Sub
Sub pl()Dim i，j，arr(11)AsInteger
x=1
Whilek<=10
arr(k)=VaI(InputBox(”请输入第”&k&”个数：”，”输入窗口”))k=k+1
Wend
For i=1T09J=i+1
Ifarr(i)>arr(j)Thentemp=arr(i)
arr(i)=art(j)
arr(j)=temp
EndIfDebu9．Printarr(i)
NextiEnd Sub
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A. 无序数列
17单选题17 / 43
在数据表视图中，不能进行的操作是（ ）。
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A. 删除一条记录
18单选题18 / 43
InputBox函数的返回值类型是（ ）。
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B. 字符串
19单选题19 / 43
下列程序的功能是返回当前窗体的记录集：
SubGeegecNum（ ）。
Dim rsAs Object
Set rs=__________
MsgBoxrs．RecordCount
End Sub
为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数，空白处应填入的语句是（ ）。
SubGeegecNum（ ）。
Dim rsAs Object
Set rs=__________
MsgBoxrs．RecordCount
End Sub
为保证程序输出记录集(窗体记录源)的记录数，空白处应填入的语句是（ ）。
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B. Me．Recordset
20单选题20 / 43
运行下列程序，窗体中的显示结果是：（ ）。
OptionCompare Database
Dim X AsInteger
PrivateSub Form_Load()
x=3
EndSubPrivate Sub Commandll_click()
Static aAs Integer
Dim b AsInteger
b=x^2
funl x，b
funl x．b
MsgBox”x=‘’&x
End Sub
Subfunl(ByRef Y As Integer，ByVal z AS Integer)
y=y+z
z=y-z
End Sub
OptionCompare Database
Dim X AsInteger
PrivateSub Form_Load()
x=3
EndSubPrivate Sub Commandll_click()
Static aAs Integer
Dim b AsInteger
b=x^2
funl x，b
funl x．b
MsgBox”x=‘’&x
End Sub
Subfunl(ByRef Y As Integer，ByVal z AS Integer)
y=y+z
z=y-z
End Sub
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C. x=21
21单选题21 / 43
在教师表中，如果要找出职称为“教授”的教师，所采用的关系运算是（ ）。
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A. 选择
22单选题22 / 43
下列过程的功能是：通过对象变量返回当前窗体的Recordset属性记录集引用，消息框中输出记录集的记录(即窗体记录源)个数。
Sub GetRecNum（ ）
Dim rs As Object
Set rs=Me。Recordset
MsgBox
End Sub
程序空白处应填写的是（ ）。
Sub GetRecNum（ ）
Dim rs As Object
Set rs=Me。Recordset
MsgBox
End Sub
程序空白处应填写的是（ ）。
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D. rs．RecordCount
23单选题23 / 43
对关系s和R进行集合运算，结果中既包含S中的所有元组，也包含R中的所有元组，这样的集合运算称为（ ）。
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A. 并运算
24单选题24 / 43
为窗体或报表的控件设置属性值的正确宏操作命令是（ ）。
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C. SetValue
25单选题25 / 43
宏操作中用于执行指定的外部应用程序的是（ ）命令。
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B. RunAPP
26单选题26 / 43
如果在查询条件中使用通配符“口”，其含义是（ ）。
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C. 通配任意长度的字符
27单选题27 / 43
若有以下窗体单击事件过程：Private SubForm_Click（ ）
result=1
For i=1To 6 Step 3
result=result*i
Next i
MsgBoxresult
End Sub打开窗体运行后，单击窗体，则消息框的输出内容是（ ）。
result=1
For i=1To 6 Step 3
result=result*i
Next i
MsgBoxresult
End Sub打开窗体运行后，单击窗体，则消息框的输出内容是（ ）。
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B. 4
28单选题28 / 43
若要在一对多的关联关系中，“一方”原始记录更改后，“多方”自动更改，应启用（ ）。
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D. 级联更新相关记录
29单选题29 / 43
数据字典(DD)所定义的对象都包含于（ ）。
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A. 数据流程图(DFD)
30单选题30 / 43
下列描述中正确的是（ ）。
查看答案
C. 软件工程的主要思想是强调在软件开发过程中需要应用工程化原则
31单选题31 / 43
在Access中为窗体上的控件设置Tab键的顺序，应选择“属性”对话框的（ ）。
查看答案
D. “其他”选项卡
32单选题32 / 43
有如下事件程序，运行该程序后输出结果是（ ）。
PrivateSub Command33_click()
Dim x AsInteger，Y AsInteger
x=1：y=0
Do Untily<=25y=y+x*xx=x+1
Loop
MsgBox”x=＆x＆”，y="&Y
End Sub
PrivateSub Command33_click()
Dim x AsInteger，Y AsInteger
x=1：y=0
Do Untily<=25y=y+x*xx=x+1
Loop
MsgBox”x=＆x＆”，y="&Y
End Sub
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C. x=5，y=30
33单选题33 / 43
Access报表对象的数据源可以是（ ）。
查看答案
C. 表、查询和SQL命令
34单选题34 / 43
若查询的设计如下，则查询的功能是（ ）。
查看答案
C. 统计班级信息不包括Null(空)值的记录个数
35单选题35 / 43
下列sQL语句中，（ ）语句用于创建表。
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A. CREATE TABLE
36单选题36 / 43
层次型、网状型和关系型数据库划分原则是（ ）。
查看答案
D. 数据之间的联系方式
37单选题37 / 43
下列程序的功能是求算式：1-1／24-1／3-1／4+…前80项之和。
PrivateSub Commandl Click（ ）
Dim i asinteger，S assingle．f as integer
s=0：f=1
For i=1To 30
s=s+f／i
f=__________
Next i
Debug．Print”1-1／2+1／3—1／4+…=”：s
End Sub
横线处应填写的内容是（ ）。
PrivateSub Commandl Click（ ）
Dim i asinteger，S assingle．f as integer
s=0：f=1
For i=1To 30
s=s+f／i
f=__________
Next i
Debug．Print”1-1／2+1／3—1／4+…=”：s
End Sub
横线处应填写的内容是（ ）。
查看答案
B. -l*f
38单选题38 / 43
在数据访问页中，为了插入一段可以滚动的文字，应选择的工具图标是（ ）。
查看答案
D.
39单选题39 / 43
结构化程序设计的基本原则不包括（ ）。
查看答案
A. 多态性
40单选题40 / 43
在窗体中有一个命令按钮(名称为run34)，对应的事件代码如下：
PrivateSub run34_Click()
sum=0
For i=10T01 Step-2
sum=sum+i
Next i
MsgBoxsum
End Sub
运行以上事件，程序的输出结果是（ ）。
PrivateSub run34_Click()
sum=0
For i=10T01 Step-2
sum=sum+i
Next i
MsgBoxsum
End Sub
运行以上事件，程序的输出结果是（ ）。
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B. 30
41主观题41 / 43
在考生文件夹中有一个“Acc1．mdb”数据库。
(1)按照下表的要求创建“课程”表。
(2)在“课程”表中输入如下数据。
(3)将“student”表和“成绩”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”。将“课程”表和“成绩”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”。“课程”表如图1所示。
(1)按照下表的要求创建“课程”表。
| 字段名称 | 数据类型 | 字段大小 | 是否主键 |
| 课程ID | 数字 | 整型 | 是 |
| 课程名称 | 文本 | 20 | |
| 学分 | 数字 | 整型 |
| 课程ID | 课程名称 | 学分 |
| 1 | 高等数学 | 2 |
| 2 | 计算机文化基础 | 3 |
| 3 | 机械制图 | 2 |
| 4 | 政治经济学 | 2 |
| 5 | 毛泽东思想概论 | 2 |
查看答案
(1)在考生文件夹中打开“AECl．mDB”数据库，单击“表”对象，在工具栏中单击“新建”按钮。在弹出的“新建表”对话框中选择“设计视图”，单击“确定”按钮。在弹出的表中按照题目表要求输入字段名称“课程ID”、“课程名称”、“学分”字段，设置“数据类型”，对应各字段的“字段属性”；将光标定位到“课程ID”行，右键单击，选择“主键”。单击工具栏中的“保存”按钮，弹出“另存为”对话框，将表命名为“课程”，单击“确定”，然后关闭表的设计视图。
(2)打开“课程”表，在表中输入所给出题目表相应数据。单击工具栏中的“保存”按钮。
(3)执行“工具”一“关系”命令，选择“设计视图”一“显示表”，在弹出的“显示表”窗口中添加“stuDEnt”、“成绩”和“课程”表，单击“关闭”按钮，关闭“显示表”窗口。拖动“stuDEnt”表的“学号”字段到“成绩”表的“学号”字段，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”，关系类型为“一对多”。单击“创建”按钮。拖动“课程”表的“课程ID”字段到“成绩”表的“课程ID”字段，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”，关系类型为“一对多”，单击“创建”按钮。单击工具栏中的“保存”按钮，关闭关系对话框。
(2)打开“课程”表，在表中输入所给出题目表相应数据。单击工具栏中的“保存”按钮。
(3)执行“工具”一“关系”命令，选择“设计视图”一“显示表”，在弹出的“显示表”窗口中添加“stuDEnt”、“成绩”和“课程”表，单击“关闭”按钮，关闭“显示表”窗口。拖动“stuDEnt”表的“学号”字段到“成绩”表的“学号”字段，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”，关系类型为“一对多”。单击“创建”按钮。拖动“课程”表的“课程ID”字段到“成绩”表的“课程ID”字段，在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”，关系类型为“一对多”，单击“创建”按钮。单击工具栏中的“保存”按钮，关闭关系对话框。
42主观题42 / 43
在“Acc2．mdb”数据库中有“售货员信息”、“库存数据”和“销售数据”3张表。
(1)以“销售数据”、“售货员信息”和“库存数据”表为数据源，创建参数查询“按货号查询销售金额”，实现通过输入货号显示该产品的销售金额。参数提示为“请输入货号”，结果显示“货号”、“货名”和“销售金额”字段。其中销售金额=Sum([销售数据]![销售价格])。查询结果如图2所示。
(2)创建“销售金额查询”宏，运行“按货号查询销售金额”查询。
(1)以“销售数据”、“售货员信息”和“库存数据”表为数据源，创建参数查询“按货号查询销售金额”，实现通过输入货号显示该产品的销售金额。参数提示为“请输入货号”，结果显示“货号”、“货名”和“销售金额”字段。其中销售金额=Sum([销售数据]![销售价格])。查询结果如图2所示。
(2)创建“销售金额查询”宏，运行“按货号查询销售金额”查询。
查看答案
(1)在“ACC2．mDB”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“销售数据”、“售货员信息”和“库存数据”表。选择“货号”、“货名”和“销售价格”字段，单击工具栏中的“总计”按钮。在“货号”和“货名”字段的“总计”行选择“Group By”，在“货号条件”行输入“[请输入货号]” 。在“销售价格对应总计”行选择“Sum”，在“销售价格”字段前添加“销售金额：”。单击“保存”按钮，输入查询名称为“按货号查询销售金额”。 (2)在“ACE2．mDB”数据库窗口中单击“宏”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，选择“0pEnQuEry”操作，选择“按货号查询销售金额”查询。单击“保存”按钮，输入宏名称为“销售金额查询”。
43主观题43 / 43
在考生文件夹下有“Acc3．mdb”数据库。
(1)以“学生”表为数据源，创建“输入学生信息”窗体，窗体显示学生表的全部字段。用组合框绑定“性别”字段。在页脚中添加“添加记录”、“保存记录”和“关闭窗体”按钮，分别实现添加记录、保存记录和关闭窗体操作。在页眉中添加“输入学生信息”标签(宋体12号字，居中显示)。设置窗体宽度为“8．099cm”，“弹出方式”。窗体显示效果如图3所示。
(2)以“课程成绩”表为数据源，创建图表窗体“选课统计”，统计选修每门课程的人数。图表字段为“课程编号”，图表类型为“柱形图”，图表标题为“课程成绩”。窗体显示效果如图4所示。
(1)以“学生”表为数据源，创建“输入学生信息”窗体，窗体显示学生表的全部字段。用组合框绑定“性别”字段。在页脚中添加“添加记录”、“保存记录”和“关闭窗体”按钮，分别实现添加记录、保存记录和关闭窗体操作。在页眉中添加“输入学生信息”标签(宋体12号字，居中显示)。设置窗体宽度为“8．099cm”，“弹出方式”。窗体显示效果如图3所示。
(2)以“课程成绩”表为数据源，创建图表窗体“选课统计”，统计选修每门课程的人数。图表字段为“课程编号”，图表类型为“柱形图”，图表标题为“课程成绩”。窗体显示效果如图4所示。
查看答案
(1)在“ACC3．mDB”数据库窗口中单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“自动创建窗体：纵栏式”，选择学生表为数据源，单击“确定”按钮。将“性别”字段删除，添加组合框，输入“男”和“女”，将数值保存到“性别”字段。从工具箱中选择按钮，添加到窗体中，在命令按钮向导的类别选择“记录操作”，在操作中选择“添 加新记录”，在按钮上输入“添加记录”。从工具箱中选择按钮，添加到窗体中，在命令按钮向导的类别选择“记录操作”，在操作中选择“保存记录”，按钮文本输入“保存记录”。添加“关闭窗体”按钮，类别选择“窗体操作”，操作选择“关闭窗体”。在窗体页眉中添加标签，输入“输入学生信息”文本，选中标签，在工具栏中选择对应文本格式。右键单击窗体视图的空白处，选择“属性”选项，在“格式页宽度”行输入“8．099Cm”，在“弹出方式”中选择“是”。
(2)在“ACC3．mDB”数据库窗口中单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“图表向导”，选择“课程成绩”表为数据源，用于图表的字段选择“课程编号”，并选择“柱形图”单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。
(2)在“ACC3．mDB”数据库窗口中单击“窗体”对象，单击“新建”按钮，选择“图表向导”，选择“课程成绩”表为数据源，用于图表的字段选择“课程编号”，并选择“柱形图”单击“下一步”按钮，单击“完成”按钮。