学历类初中教育初三语文

北京市朝阳区九年级综合练习(一)语文试卷

25 题含答案语文
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1单选题1 / 25
下列词语中加点字的读音有误的一项是
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B. 坎坷(kē)       伫立(zhù)       氛围(fēn)        斤斤计较(jiào)
2单选题2 / 25
依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思都不正确的一项是
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D. 顾客    三顾茅庐                                                                   解释:“顾”有“看”的意思。判断:“顾客”指来商店看东西的人;“三顾茅庐”指多次到茅庐中看别人。
3单选题3 / 25
下列句子中加点的词语运用不正确的一项是
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B. 在学校的诗歌鉴赏研讨会上,一位著名诗人进行了精彩的演讲,既有班门弄斧的谦逊,又有旁征博引的渊博,受到了同学们的热烈欢迎。
4单选题4 / 25
结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是
    我喜欢秋天的雨。淅淅沥沥的秋雨,        。柔柔的雨线,从空中飘然而落。这时候,我最喜欢靠在窗边,聆听仙籁,享受平淡中的一份清雅,品味人生的乐趣,觉得这也是一种莫大的幸福。而随着一阵清凉的风,迎面拂来,这时你就会惊喜地发现,      。
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C. ①不缓不急地敲打着窗棂    ②夏天的酷热已成为梦中的回忆了
5单选题5 / 25
对下面语段中所使用的标点符号的修改不正确的一项是
  “如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这是雷锋在日记中写下的一句话。我们可以看到——生活中有很多人兢兢业业地工作,就像是一颗螺丝钉。他们干一行,爱一行,钻一行,在自己的岗位上学习践行雷锋精神,一滴水可以折射太阳的光芒,小小的钉子,大写的人字!小小的事情,高尚的品格。
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A. 引用雷锋日记中的话,句末问号应去掉。
6单选题6 / 25
对下面文段中所使用的修辞方法的理解正确的一项是
    当春天来临的时候,麦田就已经很绿很绿了,只是略微显得瘦弱、单薄了点。几场春雨下来,麦苗吸足了水分,“噌噌”地向上生长,你似乎可以听见麦苗拔节的声音。它们一棵挨着一棵,一棵挤着一棵,相互簇拥着,形成一片麦海。远远望去,绿油油的麦田,呈现出蓬勃的生机,微风吹来,一片绿浪随风荡过,美丽极了,若绿毡,若织锦,若碧波。清晨的麦苗儿,一棵棵挂着晶莹的露珠,在阳光的照射下灼灼闪耀。这样的春天,这样的清晨,怎么能不让人心生喜爱呢?
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C. 选段中把绿油油的麦田比作“绿毡”“织锦”“碧波”,形象地写出了微风吹拂下的麦田绿色怡人的美丽景象。
7填空题7 / 25
默写
(1)结庐在人境, __  。(陶渊明《饮酒》)
(2) __   ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)越明年,政通人和, __  。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,与题目呼应,表达诗人坚定信念和乐观精神的句子是:__  , __  。
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  1. 而无车马喧
  2. 无为在歧路
  3. 百废具兴
  4. 今日听君歌一曲
  5. 暂凭杯酒长精神
8填空题8 / 25
名著阅读
    强调人的道德修养是儒家思想的重要组成部分,“己所不欲勿施于人”,孔子告诫我们要胸怀宽广,宽恕待人;  ① __ 认为人都有“本心”,道义尊严比生命更为重要,《  ② __  》一文中的“舍生取义”和 ③  __  的故事讲的都是这个道理。
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  1. 孟子
  2. 鱼我所欲也
  3. 不受嗟来之食(行道之人和乞丐不接受施舍)
9名词解释9 / 25
同学们搜集到下面两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出自闭症儿童的主要特征是什么。综合两则材料,用一句话概括我国自闭症事业的发展现状。
【材料一】
    自闭症是一种神经系统失调导致的发育障碍。自闭症儿童视力、听力正常,但只关注自己感兴趣的东 西,喜欢独自玩耍,缺乏与人交流的能力。他们在行为方面也有异常,如不断重复一些动作、对某些声音或图像有特别的恐惧或喜好等。自闭症需要社会的关注。2006年,中国残疾人事业“十一五”发展规划纲要提出建立自闭症儿童早期诊断和康复训练的体系;2009年,中国残联为3至6岁家庭经济困难的自闭症儿童提供康复费用补助;截至2010年,我国已建立了34个省级训练机构。
【材料二】
    我们周围有一群特殊的孩子,他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话;他们重则生活不能自理,却在部分领域能力超常……以前,人们叫他们“被魔鬼偷走灵魂的人”,精神病或傻子,直到70年前,医学界才把他们确定为自闭症或孤独症患者。自闭症一般三岁前发病,没有特效药,要尽早进行康复训练,我国自闭症儿童的人数超过160万,目前有一半患儿需要排队等候才能进入机构接受训练,近20%的患儿直到6岁才开始接受康复训练。
(1)主要特征:                                                          
(2)发展现状:                                                          
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答案示例:
(1)主要特征:有正常的视力和听力,但在社交方面存在障碍,难以与他人沟通。
(2)发展现状:我国政府对自闭症儿童越来越重视,但由于人数较多,仍有许多患儿得不到及时治疗。
(共5分。“特征”2分;“现状”3分)
10主观题10 / 25
为了调查人们对自闭症的认识,同学们在街头进行了问卷和采访。请你结合上面搜集的材料,根据问卷结果和采访记录,写出调查的结论。
(一)人们对自闭症了解程度的调查结果
             
(二)街头采访记录
市民甲:我邻居的孩子是自闭症。他从来不理人,把你看成空气,有时不知为什么就在
街上大喊大叫的,样子挺可怕。这自闭症的小孩,就是傻子加疯子!
市民乙:自闭症孩子就是智力超常儿童啊。听说他们比一般人都聪明,在数学、物理方面有很高的天赋,美国有个12岁的自闭症男孩还在大学学天体物理呢。
调查结论:                                                           
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答案示例一:①大部分人对自闭症不太了解,②甚至存在着错误(片面)的认识。
答案示例二:①部分市民对自闭症有一些了解,②但认识上存在着误差。
(共4分。每点2分)
11主观题11 / 25
这次活动需要一份倡议书。请你根据上面的问卷结果及采访记录,把下面倡议书的内容补充完整。(不超过20个字)
    他们像天上的星星一样,活在自己的宇宙里。今年4月2日是第五个联合国“世界自闭症关爱日”,为了普及自闭症的知识,        ,学生会将举行公益宣传活动。点滴行动,传递爱心。期待你的积极参与。
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答案示例一:提升社会对自闭症儿童的了解和关注程度
答案示例二:号召人们去更深地了解和关爱自闭症儿童
答案示例三:消除人们对自闭症儿童的错误认识和偏见
(2分)
12单选题12 / 25
下列语句中加点词意思相同的一项是
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B. 又弗如远甚           弗之怠
13主观题13 / 25
解释下列语句中加点词的意思。
(1)吾妻之美我者      美:                   
(2)闻寡人之耳        闻:                   
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答案:(1)认为……美    (2)使……听到
(共2分。每小题1分)
14主观题14 / 25
用现代汉语翻译下面的语句。
(1)我孰与城北徐公美  翻译:                    
(2)谤讥于市朝        翻译:                    
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答案:(1)我与城北徐公相比,哪一个美?
(2)在公共场所议论(君王的过失)。
(共2分。每小题1分)
15主观题15 / 25
结合全文内容填空。(每空限3字)
    因为邹忌  ①  ,齐王  ②  并采取积极的措施,所以齐国“战胜于朝廷”。
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答案:①善进谏  ②肯纳谏
(共2分。每点1分)
16主观题16 / 25
阅读全文,简要写出作者围绕“骆驼”行文的思路。
           ①  →  ②  →旅游时遇到一头喘息的老驼。
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答案示例:①在北京看见动物园的圈养骆驼    ②出差时看见沙漠里的野骆驼
(共4分。每点2分)
17主观题17 / 25
作者在文中描述老驼“类人的喘息”“类人的咳嗽”,有什么用意?
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答案要点:①强调老驼及所有被人役使的动物其实与人一样,在负重劳动时也会感到渴和累。②反映了作者对老驼的同情及因不能帮助老驼而内疚痛苦的心理。
(共4分。每个要点2分)
18简答题18 / 25
简要分析作者是怎样把骆驼的“自尊”表现得淋漓尽致的。(150字以内)
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答案示例:
作者先描写野骆驼昂首屹立的姿态和高傲眼神,又通过陪行者和驼队小伙子的介绍,交待了骆驼即使认识回家的路,也不会主动回到抛弃自己的主人身边,年老了也要随驼队活动,否则便会感到受了侮辱。作者采用正侧面描写和侧面描写相结合的手法,把骆驼的自尊表现得淋漓尽致。
(共7分。分析正面描写2分,分析侧面描写4分,语言1分)
19主观题19 / 25
文章第②-⑥段,作者主要从海洋酸化的  ①  和  ②  两方面进行了说明。(每空限2字)
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答案:①速度    ②危害(影响)
(共2分。每空1分)
20主观题20 / 25
结合上下文内容,简要说明第④段不能删去的理由。
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答案要点:如果删去这段文字,其一,就不清楚“极热事件”持续的时间;其二,不能和下面“因为人类参与,海洋酸化只用了不到400年”形成比较,从而说明目前海洋酸化速度是过去3亿年来最快的。
(共3分。“其一”1分,“其二”2分)
21主观题21 / 25
阅读下面材料,借助文章中的相关知识,简要分析小丑鱼实验说明了什么。
【材料】
     海洋中有一种身长一厘米左右的小丑鱼,它能监听捕食者声音,从而避开它们。研究小组把小丑鱼放入三个海水箱中,一个模拟当前大气中二氧化碳含量,为百万分之390,另外两个模拟2050年、2100年的大气二氧化碳含量,分别为百万分之600、百万分之900。实验中,一个水下扬声器播放捕食者声音的录音。在当前环境中,小丑鱼四分之三时间远离扬声器;在2050年海水中,小丑鱼近一半时间远离扬声器;在2100年海水中,小丑鱼对捕食者声音无动于衷。
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答案要点:①二氧化碳含量增加加剧海水的酸化程度
②海水的腐蚀性越强,对海洋生物身体的伤害越大。
③海洋生物的生存面临极大的威胁。
(共3分。每个要点1分)
22主观题22 / 25
请用简要的语言概括本文的中心论点。
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答案示例:
汉字是中华文化的载体,我们应当敬重汉字。
(2分)
23主观题23 / 25
结合文章,说出作者在第②段列举目前滥用和扭曲文字的社会现象有什么作用?
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答案:表明目前语言文字的规范遭遇前所未有的挑战,引出下文对文字重要意义的论述。
(共2分。“表明”1分,“引出”1分)
24主观题24 / 25
第④⑤两段所列举的事例能否调换顺序?请作简要分析。
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答案要点:
不可调换。第④段列举讲古代诗人妙用汉字营造意境的事例,不能证明第⑤段中“汉字是中华文明的标志”的观点;第⑤段列举日本在东北废除汉字,逼迫中国人学日语的事例不能证明第④段所说的“汉字具有神奇魅力”的观点,所以不能调换。
(共4分。若写为“列举古人事例不能证明第⑤段的观点,日本人的事例不能证明第④段的观点”扣2分)
25作文题25 / 25
请以“又是一次      ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)把题目补充完整,抄写在答题卡上。
(2)文体不限(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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 略
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