学历类高中教育高二历史

广东省东莞市第七高级中学2013-2014学年高二历史下学期第一次月考试题人民版

32 题含答案历史
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1单选题1 / 32
《史记•齐太公世家》:“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是
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B. 分封制
2单选题2 / 32
右图是湖南省博物馆“凤舞九天”展览展出的王子午铜鼎,铭文中写有“王子午自铸铜鼎,以祭先祖文王,进行盟祀”。青铜器多作祭祀礼器的主要原因是 
 
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B. 宗法制的盛行
3单选题3 / 32
秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度,下列关于这一制度的说法不正确的是
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C. 可以消除封建割据维护国家统一
4单选题4 / 32
《中国古代史》中指出:在西周分封制度下,同姓集团授予封土,赐之以氏。当时,姓、氏是统治阶级的特权,“贵者有氏,贱者有名无氏”。到战国以后,姓氏的分野逐渐消失,平民逐渐获得姓氏。下列各项与“平民得姓”关系最直接的是
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A. 郡县制度的发展
5单选题5 / 32
隋唐时,皇帝可指派其他官员参决大政,行宰相之权。唐代290年间共有369名宰相,数量之多为历代所仅见。这意味着
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B. 宰相之权严重削弱
6单选题6 / 32
中国历史上,曾有西北边境官员向朝廷报告紧急军情,皇帝即刻召集宰相及相关长官共商对策。由于宰相无权调动军队,乃由主管军事的长官提出作战方案,由主管财政的长官调度后勤物资,经皇帝裁决后,才调动军队增援前线。以上场景最可能发生于何时?
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C. 宋代
7单选题7 / 32
“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标,朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。”
“那个庞然大物”是指
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B. 宰相制度
8单选题8 / 32
清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选,任命谕旨通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。材料中未能体现出
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C. 军机处官员按才德标准遴选
9单选题9 / 32
江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载:“……县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。其廿四有堠。都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是
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B. 郡国并行制
10单选题10 / 32
下列措施中,对地方割据起到限制作用的是
①汉武帝颁布“推恩令”                ②唐朝设置节度使
③宋太祖派文臣任知州                  ④明太祖在地方设“三司”
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B. ①③④
11单选题11 / 32
《唐摭言》载:“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美,以至岁贡(注:“岁贡”指由地方贡入国学监的生员)常不减八九百人。”此则材料主要说明了:(    )
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B. 唐朝进士科地位重要,为世人敬仰
12单选题12 / 32
“汉制,皇帝为丞相起(立);晋、六朝及唐,君臣皆坐;唯宋(群臣)乃立,元乃跪,后世从之。”(康有为《拟免跪拜诏》)。这一现象演变反映的实质是
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C. 专制皇权的强化
13单选题13 / 32
关于明清封建专制集权的表述,正确的是
①曾有利于维护国家统一,发展经济          ②钳制社会思想,影响社会发展
③遏制了资本主义萌芽的成长                ④阻碍、压制了社会变革
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A. ①②③④
14单选题14 / 32
从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了
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A. 耕作方式的进步
15单选题15 / 32
2009年6月,海内外人士在湖南举行公祭炎帝大典。相传炎帝“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”。这里的“耒耜”属于    (    )
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A. 生产工具
16单选题16 / 32
“你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”这两句歌词反映了我国小农经济状态下的生活情境。下列有关古代小农经济基本特点的表述,不正确的是(    )
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A. 无需交纳赋税
17单选题17 / 32
《诗经》中所说“普天之下,莫非王土”所指是的土地所有制形式是
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B. 奴隶社会的土地国有制
18单选题18 / 32
北魏至唐前期实行均田制,宋代以后历朝都未实行统一的土地分配制度。上述变化主要是由于
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C. 土地的高度集中
19单选题19 / 32
明朝时,“田中事,田主一切不问,皆佃农任之”,地主与佃农之间,“交租之外,两不相问”。此种现象反映出当时
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C. 佃农有较大的生产自主权
20单选题20 / 32
土地兼并现象贯穿中国封建社会的始终,国家的任何政策都不能使之逆转,其根本原因是
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D. 土地私有制的存在
21单选题21 / 32
在成语“一言九鼎”中的“鼎”可作为权力和地位的象征,其形成至少应追溯到
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A. 商周时期
22单选题22 / 32
《汉书•地理志》中有这样的记载:(齐)太公……乃劝以女工之业……织作冰纨绮……之物。号为冠带衣履天下。对上述材料的认识不正确的是
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A. 我国丝织业水平世界领先
23单选题23 / 32
中国古代每—个历史时期,都会有某种工艺品最能代表该时期最高的手工业水平,下面的分类正确的是
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D. 商周——青铜器  唐宋——瓷器    明清一丝织品
24单选题24 / 32
《汉书•贡禹传》记载:“方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。……三工官官费五千万,东西织室亦然。”“三服官”“东西织室”代表的手工业特点不包括(  )
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D. 产品进入市场流通
25单选题25 / 32
(某一都市)“开放强大的文化活力,蓬勃的贸易经济,突破了以前关于夜市的禁令。……店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间,朝着大街几乎随处可以开设店铺。……这些都是前代所未有过的经济生活景观。”这个“都市”是指
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D. 北宋汴京
26单选题26 / 32
下列关于古代重农抑商政策的评价,不正确的是
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D. 最终促进了农业的发展
27单选题27 / 32
电视剧《乔家大院》讲的是晋商乔家在遭到生意上的重大挫折后,奋发图强,东山再起的故事。晋商的活动范围不仅遍布全国,有的还走出国门。作为实力最强的商帮之一,晋商兴起于
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C. 明代
28单选题28 / 32
明清时期,资本主义萌芽开始出现。但一直到鸦片战争前夕,萌芽虽有壮大,却无突破。其根本原因是
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B. 腐朽的封建制度严重阻碍了资本主义萌芽的成长
29单选题29 / 32
关于古代实行的“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策的叙述不正确的是
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B. 在中国古代始终起着阻碍社会发展的作用,不利于社会的进步
30单选题30 / 32
中国古代的专制主义之“体”,始终存在着监察、谏议和封驳制度,并通过“微服私访”、“采诗观风”、公开巡视,设置“谏鼓谤木”等机制进行民间政治信息的收集,这些制度和机制
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D. 有效保证了官僚机构的廉洁和效率
31案例分析题31 / 32
某班同学在历史课上开展以“古代政治文明”为主题的学习和探究活动。阅读下列材料,回答问题(20分)
材料一:(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,皇帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。
──《史记•周本纪》
材料二: 自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。于是先从在下者(平民)起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君既起自布衣,其臣亦自多亡命……天下变局,至是始定。
----赵翼《二十四史札记》
材料三:  唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
——钱穆《国史新论》
(1)根据材料一指出,西周分封的对象主要有哪几类?(3分)有什么积极作用?(3分)
(2)分析材料二,说明“天下变局”是指什么?(2分)结合所学知识,概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。(2分)
(3)材料三中的“这两种制度”各是什么?(4分)为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”?(4分)
(4)综合上述材料,谈谈你对政治制度建设的看法。(2分)
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32案例分析题32 / 32
阅读下列材料:共20分
材料一  :农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积妊,多治麻丝葛绪捆布黪,此其分事也。
——《墨子》
材料二:公元前81年(汉昭帝始元六年)旧历二月,朝廷从全国各地召集“贤良文学”之士60多人到京城长安,与丞相车千秋和御史大夫桑弘羊为首的政府官员共同讨论盐铁官营和酒类专卖等关系国计民生的重大问题,后人把这次会议称为盐铁会议。
“所谓盐铁议者,起始元中,征文学、贤良,问以治乱,皆对愿罢郡国盐、铁、酒榷、均输,务本抑末,毋与天下争利,然后化可兴。御史大夫桑弘羊以为此乃所以安边境,制四夷,国家大业,不可废也。”    ——《汉书•田千秋传》
材料三 :丝织巨镇盛泽镇本是青草滩上一荒村,“明初居民止五六十家,嘉靖间倍之。”以绫绸为业,始称为市”。因“丝绸之利日扩”,到乾隆时,“居民百倍于昔,绫绸之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日,每日中为市,舟楫塞港,街道肩摩。盖其繁阜喧盛,实为邑中诸镇之第一”。
——岳麓版必修二《经济成长历程》
材料四 : 清政府在粤海关规定:(一)洋船销货、装货,应该按期离开,禁止在广州过冬;(二)洋船不许同汉奸私自交易;(三)内地行商不许向洋商借贷资本;(四)洋商不许雇佣内地仆役;(五)在洋船停泊处必须有官员与兵了弹压、稽查。
——樊树志《国史十六讲》
(1)材料一反映了我国古代什么样的生产方式?(2分)这种生产方式有何特点?(4分)
(2) 材料二中有哪两种不同的意见?(4分)并指出御史大夫桑弘羊的理由是什么?(2分)
(3)结合材料三和所学知识,概括明清时期商业发展的新特点。(4分)
(4)根据材料四,概括清政府的贸易政策,(2分)分析该政策带来的影响?(2分)
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