福建省龙岩市2012-2013学年第二学期期中考八年级生物试卷

物种多样性的一个重要原因是（    ）

下列不属于生态系统的是（    ）

珊瑚虫大多营群居生活，在它体内生活的还有藻类植物，藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫一般生活在浅水区域，你认为这与它的（    ）有关。

沙漠里有一种鼠，它白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。能解释这种现象的是（    ）

到了秋天，柳树纷纷落叶，而松树、柏树依然郁郁葱葱。这表明（    ）

用显微镜观察洋葱表皮细胞装片，先用“20×”的目镜和“10×”的物镜观察，然后用“10×”的目镜和“40×”的物镜观察，两次观察的结果（    ）

生物学分类的基本单位是（    ）

右图是植物细胞的结构图，能够控制物质进出的是（    ）
　　

下列叙述中，不属于植物细胞分裂的是 （    ）

下列四组中，都属于结缔组织的是（    ）

能够把细胞中的有机物分解，同时释放出能量供给细胞利用的结构是（    ）

西瓜皮的形成是（    ）

下列结构中由同一种组织构成的是（    ）

下图中属于组织的是（    ）

正结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于（    ）

下列各项中属于植物器官的是（    ）
①西瓜瓤  ②西瓜瓤中的瓜子    ③花生仁    ④桃子      ⑤一个花瓣

下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（    ）
　　

利用地窖储存种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的二氧化碳浓度较高，这有利于（    ）

光合作用与呼吸作用是相互依存的，没有光合作用，生物将无法生存。下列叙述正确的是（    ）

下列关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是（    ）

与小肠吸收营养物质功能无关的结构特点是（    ）

韭菜的叶子上端是绿色的，而暗室培养的韭黄叶子是白色的，这是因为（    ）

一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成两个主要的生理活动，它们是（    ）

下列对于右图的叙述中，哪项是错误的（    ）
　　

叶表皮细胞不能进行光合作用，但能进行呼吸作用。  （    ）

我国珍稀植物银杏被誉为 “植物界的大熊猫”。      （    ）

呼吸作用的重要意义在于维持了大气中的碳—氧平衡。（    ）

在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成一个＿＿。

如右图所示为显微镜结构图，请据图回答问题：
　　
（1）对光时，遮光器上的光圈已经调到了最大，视野仍然偏暗，这时应转动 [＿＿] ＿＿。
（2）要想换用显微镜上的另一个物镜，必须转动 [＿＿] ＿＿。
（3）如果不动显微镜的其他部分，只是将物镜由10×转换成45×，那么视野中的光线将会 ＿＿ 。
（4）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，用 ＿＿撕取洋葱鳞片叶内表皮，以获取细胞。

一株完整的绿色开花植物由六个器官组成，我们吃的萝卜是植物器官中的＿＿。

种子萌发形成幼苗，最先长出的是根。请据右图回答以下问题。
　　
（1）从结构层次来看，根属于＿＿ 。
（2）植物体吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的[＿＿]＿＿ ，此处生有大量根毛。
（3）图中③的细胞壁薄，细胞核大，能不断分裂增生，属于＿＿组织。
（4）根具有向地生长的特性，这属于生物基本特征中的＿＿ 。

下图所示为叶片横切面结构图。请据图回答：
　　
（1）[2]和[6]合称 ＿＿ ，它们都属于保护组织。其外壁有一层透明、不易透水的[1] ＿＿ 。
（2）[3] ＿＿ 和[5] ＿＿ 共同构成了 ＿＿，其中含叶绿体较多的是＿＿  。
（3）[  ＿＿  ] ＿＿ 内含有输导水分、无机盐的 ＿＿ 和输导有机物的 ＿＿ 。
　　

下图中甲、乙分别是菜豆种子和幼苗模式图，丙是玉米种子模式图，请回答：
　　
(1)乙图菜豆幼苗中的A是由甲图中[  ＿＿  ] ＿＿ 发育成的， C是由甲图中[＿＿] ＿＿ 最先突破种皮发育成的。
(2) 甲图中[ 6 ]胚是新植物的幼体，它是由菜豆花结构中的 ＿＿ 发育来的。
(3) 甲图菜豆种子的营养物质储存在[  ＿＿  ] ＿＿ 中。

人体最大的消化腺是 ＿＿ 。

如下图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射。
　　
(1)不久塑料袋内壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的 ＿＿ 作用。
(2)下午打开袋口，迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸入袋中，火柴棒又复燃了，说明袋中 ＿＿ 增多了，这是植物进行 ＿＿ 的缘故。
(3)第二天早晨再打开袋口，迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒，火柴棒立即熄灭了，说明袋中 ＿＿ 增多了，这是植物进行 ＿＿ 的缘故。

在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验组的材料为“淀粉液＋唾液”，则对照组的材料应为＿＿，两组都加入碘液后，对照组试管变成了 ＿＿ 色，说明试管中存在＿＿，实验组试管不变色，说明实验组中的  ＿＿ 已被唾液分解为 ＿＿ 。

某生物兴趣小组的同学做了“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验。下表是利用大豆种子进行的五组实验。将100粒饱满而完整的大豆种子随机分成5等分，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题。
　　(1)乙组实验中种子不能萌发的原因是 ＿＿ 
(2)对照甲、丙两组实验得出的结论是 ＿＿ 
(3)对照甲、戊两组实验得出的结论是 ＿＿ 
(4)本实验中共有 ＿＿ 组对照实验。丁、戊两组实验可以形成对照吗 ＿＿ 
为什么？ ＿＿