学历类初中教育初一语文
河大版七年级上册期中考试测试题
35 题含答案语文
1单选题1 / 35
下列各组注音完全正确的一项是( )
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A. 干涸(hé) 溺死(nì) 滑稽(jī) 陛下(bì)
2主观题2 / 35
下列加点字注音。
女红( )幼稚( )瘦削( )嫉妒( )
确凿( )瞥见( )觅食( )土砾( )
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略
3主观题3 / 35
拼音填汉字。
chuò泣( ) kē刻( ) 步lǚ( ) 相形见chù( )
lí歌( ) lìn啬( ) zhà栏( ) 叮zhǔ( )
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抽 苛 履 绌 离 吝 栅 嘱
4简答题4 / 35
据意思写出相应词语。
形容走路时脚步放得很轻:
善于有步骤地引导、教育人,也泛指教导有方:
形容心中有事,翻来覆去不能入睡:
感到对不起别人,内心痛苦不安:
深沉地思索:
恭敬而有诚意:
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略
5主观题5 / 35
下列作品同对应作者连线:
《皇帝的新装》 李商隐
《从百草园到三味书屋》 欧•亨利
《夜雨寄北》 安徒生
《麦琪的礼物》 鲁迅
《我的母亲》 沈复
《合欢树》 林海音
《童稚记趣 》 史铁生
《爸爸的花落了》 邹韬奋
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略
6主观题6 / 35
原文填写:
⑴渴,欲得饮,饮于河渭;_________________,___________________。(《夸父逐日》)
⑵ _______________________,带月荷锄归。 (《归园田居》)
⑶ 荡胸生曾云, __________________________。(《望岳》)
⑷ 几处早莺争暖树, __________________________。(《钱塘湖春行》)
(5)<<望岳>>中表现诗人勇于攀登,俯视一切的雄心气概的诗句是:__________________,_____________________。
(6)苏轼的<<浣溪沙>>中表现清新朴素的农村生活的词句是__________________,_______________________。
(7) 在<<童稚记趣>>中表现作者小时候善于细致地观察细小事物的文句是:_______________________,__________________________。
(8)请从你积累的古诗文中写一句与“友情”有关的完整诗句。
_______________________,__________________________。
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⑴河渭不足,北饮大泽。⑵略⑶会当凌绝顶,一览众山小。⑷谁家新燕啄春泥。(5)(6)(7)(8)略
7主观题7 / 35
仿照例句的形式,还是以“金钱”为内容,在下面再写一个句子。
例句:金钱能买来书籍,买不来知识;金钱能买来礼物,买不来真情。
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略
8主观题8 / 35
校门口的公路上,各种车辆行驶速度很快,对进出校门的学生造成很大的交通隐患,学校准备在校内外各制作一块告示牌。请针对不同现象分别写出使人乐意接受的话语。(不要用类似“禁止”的词语,每一句不得超过20字。)
_______________________________________________________________________________
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略
9单选题9 / 35
下列几组句子中表意完全相同的一组是( )
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C. 你的判断难道会准确吗? 你的判断不会准确的。
10简答题10 / 35
《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《_____》、《_____》。讲述的是______(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代______(国籍)下层人民的生活状况。刻画了众多的人物形象,外祖父是一个
的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母______,______,______,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的______,正直的老工人______,献身于科学的知识分子“ ”都给主人公以力量和支持。______称他为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家 。
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高尔基;《在人间》;《我的大学》阿廖沙;俄罗斯 吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈;格里戈里;好事情
11主观题11 / 35
释词:
方正:
宿儒:
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略
12主观题12 / 35
文中提到的孔子,你知道他在中国文化史上的地位吗?
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孔子是春秋末年的思想家、教育家、儒家学派的创始人和精神领袖。(意近即可)
13单选题13 / 35
“我们便对着那匾和鹿行礼。”对此理解不当的选项是( )
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C. 鹿是灵物,是神灵的象征,先生让学生对匾和鹿行礼。
14主观题14 / 35
第二段三句话从三个方面写先生。首先写他的 ,继而写他的 ,
最后写他的 ,并用“我”的恭敬来烘托。
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行为;外貌;声望
15主观题15 / 35
“我”问“怪哉”遭拒绝一事,从“我”的角度看,表现了孩子 ,
从先生角度看,表现了先生的 。
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生性天真和兴趣广泛;为人极严厉。
16主观题16 / 35
选文第一段写了“我”对三味书屋的印象,从这些描写上看,可以看出“我”对三味书屋的印象怎样?
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只寥寥数笔,却使读者如同目睹一般,可见作者对三味书屋十分熟悉和有感情。
17主观题17 / 35
最能体现“我”对先生态度的一个词是 。
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恭敬
18主观题18 / 35
从文中找出与题目《给美丽做道加法》中“美丽”一词相呼应的两个语句。
⑴
⑵
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如“满教室的花朵晃动起来”,“长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄”,“脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选,一笑甜爽爽的”,“一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季的脸真是漂亮”,“56位同学变成57朵花”。只要从中选出两句即可。
19主观题19 / 35
第三段画横线句是对老师感觉的描写,请你说说这样写的好处。
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画横线句描绘出教师辛勤耕耘的形象,也形象地写出老师看到学生成长的欣喜之情。
20主观题20 / 35
“男老师想提醒她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。”这里“灵感”的具体内容是什么?
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这里的“灵感”有两个意思:①教师想以平面镜的作用作为切人点启发同学;②引导学生认识如何正确看待美。
21主观题21 / 35
结合文意,选出对文中画曲线短语的含义理解正确的一项。
①岁月的雨雪风霜的一笔笔减数( )
A.雨雪风霜是比喻的说法。这句话的意思是:随着岁月的流逝,人生坎坷也在一点点地减少。
B.随着岁月的流逝、生活的磨砺,青春的美将逐渐减退。
②给美丽做道加法( )
A.丰富文化知识,提高道德修养,奉献真挚的爱……都是在不断完善自我,增添美丽。
B.不断地精心修饰,可以使人变得更加美丽。
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①B②A
22主观题22 / 35
在倒数第三段省略号处填写一个句子,使它与前面的语句意思连贯,句式相同。
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略
23主观题23 / 35
选出A、B、C、D各处使用最恰当的词语。
A、①导致 ②导至 B.①消耗 ②损耗 C、①流逝 ②流失 D、①消逝 ②消失
依次填:
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A①B②C①D①
24主观题24 / 35
第⑨段画横线的这句话中的“包裹”一词是什么意思?
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保护
25主观题25 / 35
第⑧段中“妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作”,为什么说“平常极为简单”的喂奶动作“现在却无比艰难”?(用文中的话回答)
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在如此低温的环境之下,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命的危险。
26主观题26 / 35
第⑨段中写孩子“安然地入睡”、“脸色红润,神态安详”,这样写的目的是什么?
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细写孩子的脸色、神态,意在告诉读者,孩子的生命得来不易,这是从侧面赞颂母亲舍身哺子的行为。
27主观题27 / 35
选文结尾的“一个平凡的资势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒”这句话应如何理解?
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母爱是无私的、伟大的,任何倾注了母爱的行为都是高尚的、应该永远铭记的。
28主观题28 / 35
给下列加点字注音。
怡然称快: 庞然大物: 癞虾蟆: 项为之强:
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yí pánɡ lài há mA jiānɡ
29主观题29 / 35
《童趣》选自《__________________》,作者是________,______代文学家。
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《闲情记趣》 沈复清代三白 梅逸
30主观题30 / 35
解释下列加粗字词。
项为之强: 怡然自得: 素帐: 方出神:
鞭数十: 驱之别院: 果如鹤唳云端 徐喷以烟 :
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脖子,颈项 安适、愉快的样子 未染色 正 用鞭子打 赶走果真 兴趣
31主观题31 / 35
翻译下列句子。
(1)又留蚊于素帐中
(2)以丛草为林 ,以虫蚁为兽。
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(1)又把蚊子留在无色的蚊帐中。(2)把草丛当作树林。
32主观题32 / 35
作者回忆了童年哪几件趣事?
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①将夏蚊“私拟作群鹤舞”。(观蚊如鹤的画面)
②神游于“土墙凹凸处,花台小草丛杂处”。(神游山林的乐趣)③观二虫斗草间,鞭虾蟆。(观癞蛤蟆吃虫和便打蛤蟆的情景)
33主观题33 / 35
作者幼时为什么会“时有物外之趣”?
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见藐小微物,必细察其纹理。
34主观题34 / 35
请从文中找出两条成语。
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庞然大物、怡然自得等。
35主观题35 / 35
体会作者所回忆的童年趣事,你认为对孩子而言什么是最宝贵的?对成人而言什么是最宝贵的?
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想象力,无论对孩子还是成人都是重要的。