1主观题1 / 34
可怜身上衣正单，□□□□□□□。（白居易《卖炭翁》）
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心忧炭贱愿天寒
学历类初中教育初一语文
2012-2013四平市七年级语文下册期中试题
34 题含答案语文
2主观题2 / 34
春风得意马蹄疾，□□□□□□□。（孟郊《登科后》）
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一日看尽长安花
3主观题3 / 34
来归相怨怒，□□□□□。（汉乐府《陌上桑》）
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但坐观罗敷
4主观题4 / 34
水何澹澹，□□□□。（曹操《观沧海》）
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山岛竦峙
5主观题5 / 34
□□□□，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
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老骥伏枥
6主观题6 / 34
□□□□□，□□□□□。念此私自愧，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）
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吏禄三百石，岁晏有余粮
7主观题7 / 34
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中作者把抽象的愁情形象化，表达出作者想要排遣心中烦忧，却又无法解脱的矛盾心情的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
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抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
8主观题8 / 34
《观刈麦》中通过对农民反常心理的描写，道出他们生活之痛苦与不易的句子是：□□□□□，□□□□□。
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力尽不知热，但惜夏日长。
9主观题9 / 34
《望岳》中写出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是：□□□□□，□□□□□。
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会当凌绝顶，一览众山小。
10主观题10 / 34
李贺在《雁门太守行》中从视觉和听觉两方面描写阴寒惨切的战地气氛，暗示双方都有大量伤亡的语句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
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角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
11单选题11 / 34
选择下列词语中加点字注音正确的一项是（ ）
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B. 雎鸠(jū) 潋滟(liàn) 犷悍 (guǎng) 桀骜(jié)
12单选题12 / 34
选择列词语中没有错别字的一项（ ）
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D. 苛捐杂税 情有独钟 毫无生气 不可思议
13单选题13 / 34
选择下列词语解释有误的一项（ ）
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D. 惆怅:高兴，快乐。
14单选题14 / 34
下列关于文学常识或课文内容理解正确的一项是（ ）
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A. 《黄河颂》的作者光未然，原名张光年，1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗“黄河大合唱”。黄河大合唱共有8个乐章:《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧！黄河》。
15单选题15 / 34
下列关于课文内容分析理解错误的一项是（ ）
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C. 《沙与沫》是法国诗人纪伯伦最著名的作品之一，作者以自然景物“沙”与“泡沫”为比喻，寓意着人在社会之中如同沙之微小，事物如同泡沫一般的虚幻，我们应该把希望放在大的事物上。
16主观题16 / 34
本文选自《韩愈文选》中的 ，作者是 。
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《杂说》 韩愈
17主观题17 / 34
解释加点字。
（1）骈死于槽枥之间 （ ） （2）策之不以其道（ ）
（3）食之不能尽其材 （ ） （4）执策而临之 （ ）
（1）骈死于槽枥之间 （ ） （2）策之不以其道（ ）
（3）食之不能尽其材 （ ） （4）执策而临之 （ ）
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（1）两马并驾（2）正确的方法（3）通“饲”，喂（4）面对
18主观题18 / 34
文章第一段主要写了什么内容？通读全文，谈谈此段在文中的作用。
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主要写了伯乐对千里马命运的决定作用。为下文揭露“食马者”“不知马”的浅陋无知张本。（引出下文揭露 “食马者”“不知马”的愚妄无知，进而表达自己怀才不遇的愤懑。）
19主观题19 / 34
千里马被埋没的直接原因和根本原因分别是什么？
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食马者不知其能千里而食也；食不饱，力不足，才美不外见。
20主观题20 / 34
文章第三段中“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”这个排比句，表达了作者怎样的思想感情？
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对食马者的愚妄浅薄无知进行了辛辣的讽刺，对当权者埋没人才和摧残人才的强烈愤慨，也表达了作者怀才不遇的愤懑之情。
21主观题21 / 34
解释下列加点词语在文中的意思。
①有坐童孙殴祖母狱者（ ） ②不听（ ）
①有坐童孙殴祖母狱者（ ） ②不听（ ）
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①殴打 ②听从、听信、信服、接受。
22主观题22 / 34
面对小童与祖母这件事，李厚与皇上的态度截然不同，请用自己的话说说二人的态度分别是怎样的？
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李厚认为是他年幼无知，不是真有意殴打祖母。皇上认为知道左右，就该懂得道理，不该被同情、体恤。（每点1分）
23主观题23 / 34
结合选文具体内容，谈谈你眼中的李厚具有怎样的美好品质？
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结合选文1分；品格1分。如：正直；善良；富有同情心；敢于直言进谏；刚正；不逢迎；坚持自己见解；体谅他人；为人宽厚；仗义执言；忠心耿耿；忠贞为国。
【译文】明朝永乐初年，京城里秘密侦察民间风俗很严。有一桩幼童打了祖母而下狱的案子，刑部主事李厚审理这件事。李厚询问了事实情况，觉得这是小孩子无知造成的，并非真的有意打了祖母。所以就写了一道奏章请求皇上赦免。皇帝不听。李厚又哭着请求。第二天，明成祖拿了筷子当面试探那个孩子。皇帝说： “他能够辨得清左和右，怎么能说是无知呢？”于是立即贬李厚为安南（今越南）掾。李厚被贬斥降职后高兴地上了路。他说：“我怎能随便地同意死刑案件来讨好皇上呢？”李厚在安南作官三年，明成祖后来明白自己做得不妥当，又把李厚召了回来，任命他做吏部主事。
【译文】明朝永乐初年，京城里秘密侦察民间风俗很严。有一桩幼童打了祖母而下狱的案子，刑部主事李厚审理这件事。李厚询问了事实情况，觉得这是小孩子无知造成的，并非真的有意打了祖母。所以就写了一道奏章请求皇上赦免。皇帝不听。李厚又哭着请求。第二天，明成祖拿了筷子当面试探那个孩子。皇帝说： “他能够辨得清左和右，怎么能说是无知呢？”于是立即贬李厚为安南（今越南）掾。李厚被贬斥降职后高兴地上了路。他说：“我怎能随便地同意死刑案件来讨好皇上呢？”李厚在安南作官三年，明成祖后来明白自己做得不妥当，又把李厚召了回来，任命他做吏部主事。
24主观题24 / 34
给下列词语中加点的字注音。
（1）斑斓（ ） （2）寻觅（ ） （3）招惹（ ） （4）膨胀（ ）
（1）斑斓（ ） （2）寻觅（ ） （3）招惹（ ） （4）膨胀（ ）
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（1）lán （2）mì （3）rě （4）pénG
25主观题25 / 34
解释下列加点词语在句子中的含义。
（1）蚂蚱没飞多远，便停了下来。一只大腹便便的螳螂，立在一棵豆茬上，做的是张牙舞爪的样子。
（2）尽管我把拾到的豆子跟两个姐姐拾到的豆子倒在了一起，我弄虚作假的事还是被母亲发现了。
（1）蚂蚱没飞多远，便停了下来。一只大腹便便的螳螂，立在一棵豆茬上，做的是张牙舞爪的样子。
（2）尽管我把拾到的豆子跟两个姐姐拾到的豆子倒在了一起，我弄虚作假的事还是被母亲发现了。
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（1）原指张开牙齿，舞动爪子，形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。这里指螳螂凶恶的样子，耀武扬威，威吓蚂蚱。表现自然的生动活泼。
（2）原指耍花招欺骗人。这里特指我用豆角子垫在茶缸底下，使自己捡的豆子看起来多一些，来欺骗妈妈。
（2）原指耍花招欺骗人。这里特指我用豆角子垫在茶缸底下，使自己捡的豆子看起来多一些，来欺骗妈妈。
26主观题26 / 34
文中“有的牵牛花儿把“喇叭”牵到酸枣树的最高处，仿佛在对天鸣奏。结满红珊瑚珠一样的酸枣树，似乎并不反对牵牛在它们头顶吹‘喇叭’，或许它们正想借力宣传自己的果实呢。”一句文采飞扬，请从语言表达的角度对此句进行评析。
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比喻，拟人。作者把牵牛花比喻成对天鸣奏的喇叭，把酸枣树上的酸枣比喻成珊瑚珠。同时又将他们拟人化，将喇叭花拟成替酸枣树宣传自己果实，生动形象的表现出雨过天晴自然界的生动活泼，流露出作者对自然的喜爱之情，为后文写自己捡豆子奠定情感基调。
27主观题27 / 34
文章前三段作者通过描写农村景物表达着自己对农家生活的特殊情感，请结合原文内容说说作者表达了自己对农家生活怎样的情感？（至少答出两种情感）
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对农家生活的陶醉、向往、留恋、憧憬等；结合原文略
28主观题28 / 34
作者在第四段中叙述了小时候拾豆子的往事，此处运用了什么记叙方法？在表达上有什么作用？
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插叙。与现在的捡豆子的怡然形成对比。既表现了那时的条件艰苦，也表现了现在的怡然自得。同时突出捡豆子对自己成长的重要作用，纠正了自己弄虚作假的做法。
29主观题29 / 34
景物描写有渲染气氛，烘托心情等作用，下面的景物描写在文中起到了怎样的作用？
（1）没有风，天蓝得有些高远。我和妻子在地里低头寻觅，黄黄的秋阳照在身上暖暖的。一只灰色的蚂蚱从我脚前飞起来，发出细碎的响声。蚂蚱没飞多远，便停了下来。
（2）天气阴冷，不时还有雨丝飘下来，我们身上直打哆嗦。
（1）没有风，天蓝得有些高远。我和妻子在地里低头寻觅，黄黄的秋阳照在身上暖暖的。一只灰色的蚂蚱从我脚前飞起来，发出细碎的响声。蚂蚱没飞多远，便停了下来。
（2）天气阴冷，不时还有雨丝飘下来，我们身上直打哆嗦。
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（1）渲染了一种生动自然，恬静的气氛，烘托作者怡然轻松的心情。
（2）渲染了阴冷、苦难的气氛，烘托作者当时悲苦无奈的心情
（2）渲染了阴冷、苦难的气氛，烘托作者当时悲苦无奈的心情
30主观题30 / 34
“我们不在意豆子本身的价值，我们拾起的是一种比豆子宝贵得多的精神性的东西。”这里“比豆子宝贵得多的精神性的东西”具体指的是哪那些内容？
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是记忆，是乐趣，是童心。是自己对自己童年经历的美好回忆；是小时候捡豆子的无限乐趣；是自己永远都不会消失的不泯的童心，是自己对作为农人的淳朴的追忆和留恋。
31主观题31 / 34
选段选自中国古典名著《 》，作者是元末明初小说家 。
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施耐庵《水浒传》
32主观题32 / 34
请用简洁的语言概括选文内容。
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豹子头误入白虎堂
33主观题33 / 34
白虎节堂是商议军机大事之地，擅入者死罪。林冲来此显然是受骗，选文中有些细节对此有所暗示，请用自己的语言概括出两处来。
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①来的两个承局林冲都不认得，他们说是新近参。 ②两个承局领着林冲从厅前到后堂，再经过三重门来到一个地方，一步步放松林冲警惕最后领到了白虎堂前。③既然是太尉想要看刀，林冲在堂前呆了一盏茶功夫却久久不见其出来 。④林冲一探头入帘看到了“白虎节堂”几个字，马上高太尉就出现了，一直在等君入瓮呢。
34作文题34 / 34
以下作文，任选其一。
文题（1）题目：那句话，闪耀在我心头
文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
1485年，英国国王查理三世与亨利伯爵在波斯沃斯展开决战。战前，他的马夫为他备马，钉一个马掌时少钉了一颗钉。因为少了这枚钉，行军时，这个马掌丢了。在打仗时，因为少了这个马掌，被敌人掀翻在地，致使国王被俘。查理三世输了这场战争，也因此丢了国家。
一个小小的细节问题，决定了人的命运、国家的命运。少了一个马钉，丢了一座江山，这不是耸人听闻。细节决定成败，无论何时何地都有其重大警世意义的。细节之中蕴藏着巨大的机会，对于细节必须精益求精。
作文要求：
⑴选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
⑵认真书写，力求工整，美观；
⑶文中请不要出现真实的校名、姓名；
⑷不少于600字。
文题（1）题目：那句话，闪耀在我心头
文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
1485年，英国国王查理三世与亨利伯爵在波斯沃斯展开决战。战前，他的马夫为他备马，钉一个马掌时少钉了一颗钉。因为少了这枚钉，行军时，这个马掌丢了。在打仗时，因为少了这个马掌，被敌人掀翻在地，致使国王被俘。查理三世输了这场战争，也因此丢了国家。
一个小小的细节问题，决定了人的命运、国家的命运。少了一个马钉，丢了一座江山，这不是耸人听闻。细节决定成败，无论何时何地都有其重大警世意义的。细节之中蕴藏着巨大的机会，对于细节必须精益求精。
作文要求：
⑴选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
⑵认真书写，力求工整，美观；
⑶文中请不要出现真实的校名、姓名；
⑷不少于600字。
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略