学历类初中教育中考语文

2012年广东省汕头市中考考试试题语文

23 题含答案语文
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1材料分析题1 / 23
根据课文默写古诗文。
(1)蒹葭苍苍,        ,所谓伊人,          。(《诗经》)(2分)
(2)四面边声连角起,          ,                  。(范仲淹《渔家傲》)(2分)
(3)庭下如积水空明,              ,            。(苏轼《记承天寺夜游》)(2分)
(4)白居易的《观刈麦》一诗中深刻反映了农民艰苦劳动的诗句是: _____________,                                  。(2分)
(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分)
                   ,              。            ,              。
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(1)白露为霜  在水一方           
(2)千嶂里  长烟落日孤城闭。
(3)水中藻、荇交横  盖竹柏影也。 
(4)足蒸暑土气  背灼炎天光
(5)君问归期未有期    巴山夜雨涨秋池    何当共剪西窗烛  却话巴山夜雨时 (每空1分,共12分。多错漏一字扣0.5分,扣完本空得分为止。)
2简答题2 / 23
根据拼音写出相应的词语。
(1)读书时不可存心jié nàn作者。
(2)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuānɡ piàn。
(3)富有创造性的人总是zī zī bú juàn地汲取知识,使自己学识渊博。
(4)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù。
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诘难(1分)  诓骗(1分)  孜孜不倦(2分)  相形见绌(2分)
3单选题3 / 23
下列对病句的修改不正确的一项是(      )。
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D. 为了增强我们的理解能力和欣赏水平,了解诗歌的一些体裁知识,是十分必要的。(将“十分”改为“非常”)
4简答题4 / 23
从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写你翻看自己的影集时的心理感受。(80个字以内)
备选词语:静谧  悠闲  沉湎  旁骛  冥思遐想    正襟危坐
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(6分)示例:静谧的午后,我悠闲地翻看这本我珍藏多年的精美的影集。这些老照片,让我沉湎在对过去的冥思遐想中……翻着翻着,我的目光突然像被粘了强力胶水一样定格在小学毕业照上。(6分,词语使用不当或漏用,一个扣1分,修辞手法使用不当或漏用扣1分,字数太少扣1~3分,超出字数扣1分。)
5简答题5 / 23
阅读下面的材料,按要求回答问题。
     西红柿中含有94%左右的水分,用来消暑解渴,可与西瓜比美。西红柿中维生素C的含量也很高,大约相等于西瓜的10倍,而且由于有有机酸的保护,在贮藏和烹调过程中,它所含的维生素C又不易遭到破坏,人体利用率很高。因此,常吃西红柿,对于预防坏血病、过敏性紫癜、感冒和促进伤口愈合都有重要的作用。
     西红柿中含有的膳食纤维有助于清肠排毒,减肥美容。西红柿中含有丰富的膳食纤维,在这些纤维被运送到大肠的过程中,会吸收胆固醇、胆汁酸、脂肪等物质,并将之随大便排出,从而起到清肠排毒,减肥美容功用。
(1)西红柿含有对人体有好处的成分有                      (不超过15个字)
(2)为什么说吃西红柿能减肥?                         (不超过25个字)
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(1)水分、维生素C、有机酸、膳食纤维(3分)(能答对3个即可)
(2)过于用药不科学;要针对自己的体质和中药的性质合理搭配。(3分)
6单选题6 / 23
下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(      )
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C. 一童子烧酒炉正沸  /  人声鼎沸
7主观题7 / 23
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
     湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
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湖上的影子,只有一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。(4分)
8主观题8 / 23
舟子说的“更有痴似相公者”中的“痴”与课文第一段哪句话相呼应?你是如何理解这个“痴”字的?
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(4分)“独往湖心亭看雪。”  舟子说作者“痴”,体现了俗子之见,但“痴”字是对作者最确切的评价。“痴”字体现了作者痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情雅致,作者引用舟子的话包含了对“痴”的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。
9单选题9 / 23
下列对文章内容的理解,不正确的一项是(    )
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D. 文章用语简练朴素,表达了作者淡淡的高洁情怀和淡淡的孤芳自赏的厌世之情。
10单选题10 / 23
根据文意,下列说法不正确的一项是(        )
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B. 文章以书友推荐的《侯卫东官场笔记1-3》为例,意在告诉读者,阅读官场小说是了解官场的捷径。
11主观题11 / 23
作者认为读书有何作用?请阅读全文简要回答。
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(4分) 读书让人聪明,也让人犯傻;读书,让人谦卑;读书,让人思维缜密;读书,让人胸中气象、眼中世界会比一般人大。
12简答题12 / 23
结合课文观点并联系实际谈谈你认为应该怎样读书才不犯傻?
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(6分)(1)读书要读出铮铮傲骨,不可读得傲气冲冲;(2)读书,要入得去出得来,理论与实践相结合,努力提升自己的能力;(3)读书要读出大气度,读出潇洒豁达。(6分,每点2分)
13名词解释13 / 23
请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。
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(5分)春天的洋槐既隐绿又不喧哗,在清风中花香怡人;夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,它的树干却始终岿然;秋天的洋槐秋风乍起时,金色的叶子如雨飘落;冬天的洋槐,赤裸全身而一无遮拦,展示它挺拔与骄傲。
14简答题14 / 23
赏析文中画线的句子。
    满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
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(6分)(1)运用借代、比喻的修辞手法描写洋槐花,语言表达形象而富有韵味。(2)从视觉、嗅觉等角度描写槐花袅娜的形态和诱人的芳香。(3)如诗如画的描写,表达了作者对洋槐的喜爱和赞美之情。
15单选题15 / 23
下列对文本的评析,不恰当的一项是(      )
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D. 文章结尾的“默契”是指作者读懂了洋槐所隐藏的内在品质。
16简答题16 / 23
你觉得洋槐最可贵的品质是什么?从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?
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(6分)洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。做人应像洋槐那样有沉稳之性、朴实之心和坚强之志,为实现自己的人生理想而不懈奋斗。(能结合文章内容,言之成理即可。视内容和语言酌情给分)
17名词解释17 / 23
选段中“背着手”和“撞”描写十分传神,简要分析这样描写的作用。从全书来看,主人公的伟大具体表现在哪些地方?
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(5分)运用了人物的动作描写,生动地写出了贝多芬对皇亲国戚满不在乎的态度,体现了他不畏权贵、我行我素、不卑不亢的叛逆性格。贝多芬的伟大体现在(1)他是杰出的音乐家,用毕生精力创作了《欢乐颂》等不朽的音乐作品。(2)他有伟大的人格,爱自由、爱真理,不畏权贵。(3)他有崇高的英雄品格。一生屡遭不幸却奋斗不止,创造欢乐给予世界。
18名词解释18 / 23
罗曼罗兰描写了名人们的样貌丑陋、与他人关系紧张等不足,这是否影响你对他们的尊敬?作者写作的目的是“要把伟大的心灵献给受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞”,谈谈你从中得到怎样的启示?
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(5分)不会影响我对他们的尊敬。人无完人,作家表现名人们的伟大,也表现他们的缺点,使人物形象更贴近生活真实,有血有肉、个性鲜明。启示:悲惨命运不只降临于普通人,它同样降临在伟人身上,享有盛名并不能使他们免除痛苦的考验。只有坚定自己的信仰,在患难中保持纯正,使患难结出丰硕的果实。
19作文题19 / 23
阅读下面的文字,按要求作文。
    正值春季,我们也容易想起刚走过的冬天。在我们的生命历程中,“冬天”也许不仅仅是那些过往的季节,它可以是一个挫折,一种心情,一段生活。冬天有霜雪,有泥泞,有寒冷……冬天也有温馨,有梦想,有孕育……
    请你以“那个冬天”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体自选,文中不得出现真实姓名和校名。
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作文等级评分标准
一类卷(60~54分)1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。2.结构严谨,注意照应,详略得当。3.语言得体、流畅。
二类卷(53~48分)1.立意明确,中心突出,材料具体。2.结构完整,条理清楚。3.语言规范、通顺。
三类卷(47~36分)1.立意明确,材料能表现中心。2.结构基本完整,有条理。3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷(35~18分)1.立意不明确,材料难以表现中心。2.结构不完整,条理不清楚。3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷(17~0分)1.没有中心,空洞无物,严重离题。2.结构残缺,不成篇章。3.文理不通,错别字较多。
加分符合如下条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止):1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.富有个性。5.文面整洁,书写优美。
扣分1.不足600字,每少50字扣1分。2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。3.不能正确使用标点,扣1~3分。4.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。5.泄露考生真实身份,扣1~3分。
20主观题20 / 23
解释加点词语在句子中的意思。
(1)会有风雨暴至      会:___________
(2)颖士常造门        造:___________
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(2分)(1)适逢,正赶上  (2)拜访
21主观题21 / 23
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
子负文学之名,倨忽如此,止于一第乎
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(3分)你自恃才名,所以才傲慢到这个样子,只能是中个进士吧。
22主观题22 / 23
文中的萧颖士为什么一生做官止于扬州功曹而没有再升迁?
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(3分)因为他过于傲慢,无意中欺侮了偶遇的吏部尚书。
23主观题23 / 23
作者记叙的这个故事对读者有怎样的警示意义?
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(3分)言之有理即可。如:做人不可太过傲慢,否则即便有真才实学也没有大的成就。
附译文:
唐玄宗开元二十三年,萧颖士考中进士。自恃才华,傲慢无比。经常携着一壶酒到野外去喝。偶然在一处休息,自己喝酒吟诗。正赶上暴雨狂风。有一位穿紫衣的老人领着一个小孩在同一处避雨。萧颖士见老人散漫的样子,口出不逊。很快雨停,云去天开。马上来了车马,老人上了马,侍卫在后面吆喝着走了。萧颖士急忙打听,有人告诉他这是吏部王尚书。过去萧颖士去求见了好几次,没有接见,此时很惊愕。第二天写了很长的信,到王尚书家里去谢罪。王尚书让人把萧颖士领到偏房的廊下,坐下来责备他,并说:“遗憾你不是我的亲属,不然我一定要狠狠地教训你。”停了一会儿又说:“你自恃才名,所以才傲慢到这个样子,只能是中个进士吧。”萧颖士死在扬州功曹(州牧的属官)任上。
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