学历类初中教育初中会考(学业水平&学分认定)生物

内江市2011年初中毕业考试生物部分

20 题含答案生物
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1单选题1 / 20
同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,下列各组生物性状中,属于一对相对性状的是
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D. 家兔的白毛与黑毛
2单选题2 / 20
下列传染病中,主要通过飞沫、空气传染的一组是
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A. 肺结核与百日咳
3单选题3 / 20
达尔文认为,生物进化的原因是
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D. 变异、选择和遗传的综合作用
4单选题4 / 20
下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是
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B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
5单选题5 / 20
动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境,从而有利于个体的生存和物种的延续,下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述,你认为正确的是
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A. 动物的先天性行为受遗传因素的影响
6单选题6 / 20
按照构成生物体的结构层次排序,将右图进行排序,你认为下列排序中正确的是
          
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A. ④→②→①→③→⑤
7单选题7 / 20
下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述,你认为错误的是
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D. 青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水
8单选题8 / 20
下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,你看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来
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A. 花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞
9单选题9 / 20
请你认真观察右面心脏结构图,看看下列叙述中有无错误,若有,请将错误的一项找出来
                            
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D. 若将水从图中的肺动脉灌进,则水将从图中的12流出
10单选题10 / 20
微生物是一个庞大的群体,下列有关叙述中,你认为正确的是
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B. 病毒没有细胞结构,依靠自我复制繁殖后代
11单选题11 / 20
生态系统中的能量流动伴随着物质循环,右面是生态系统碳循环示意图。下列有关叙述中,错误的是
                               
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A. ①表示动物体内能量流向植物
12单选题12 / 20
呆小症、糖尿病、侏儒症分别是由于人体内激素分泌异常所引起的疾病,下列各项中,与上述疾病相对应的激素是
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A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
13单选题13 / 20
右面①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图像从左图转为右图,正确的操作步骤是
①转动粗准焦螺旋  ②调节光圈  ③转动细准焦螺旋  ④转动转换器  ⑤移动玻片标本
                                 
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D. ⑤→④→②→③
14单选题14 / 20
血液在人体内主要起运输作用,当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。下列有关说法中,正确的是 (    )
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C. 血液流经肾脏后,由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血
15单选题15 / 20
用你所学的生物学知识判断下列各项,其中正确的是
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B. 某同学患甲流后,体内的抗体是在甲型H1N1流感病毒的刺激下产生的
16单选题16 / 20
观察右面眼球的结构示意图,看看下列叙述中有无错误,若有,请你把它找出来
                        
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C. 图中结构5、6、7、8共同组成眼球的中膜
17材料分析题17 / 20
认真观察右面消化系统模式图,据图分析回答下列问题
                           
(1)你认为最大的消化腺是图中的[    ]          ,它的分泌物通过导管注入小肠,对      起乳化作用。
(2)小明今天中午吃了米饭和牛肉,其中牛肉在图中结构[    ]      内开始进行消化,米饭在图中结构[    ]      内开始进行消化。
(3)观察右图可知,消化道中最长的一段是[    ]        ,该结构是人体内消化食物和吸收养料的主要场所。
(4)食物和气体的共同通道是[    ]        。
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(1)[5]肝脏,脂肪 (2)[6]胃,[ 1 ]口腔 (3)[9]小肠  (4)[2]咽
18材料分析题18 / 20
右面是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题。
                              
(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的              。
(2)数一数,看看右图所示食物网中,共有          条食物链。
(3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于              。
(4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于      关系。
(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是          。
(6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是               。
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(1)生产者  (2)4  (3)消费者  (4)捕食  (5)猫头鹰  (6)植物→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
(二)回答第3-4题(28分)
19材料分析题19 / 20
下面是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,请认真观察图示并分析回答下列问题。
           
(1)绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在[    ]          中形成的。
(2)受精卵发育成胚。图二中,胚的组成包括              (填图中序号)。与玉米种子的胚相比,图二所示结构的胚中[    ]          是两片,而玉米种子只有一片。
(3)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶。图三中的c将来发育形成图四中的[    ]      。
(4)春天到来新芽绽放,绿色植物的芽不一定都发育成枝条,如图三中有的芽将来既可发育成图四中的[    ]        ,也可以发育成图四中的B.
(5)若图一表示桃花的部分结构,则桃的可食用部分是由[  ]          发育来的。
(6)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。可是婷婷同学总是写不正确光合作用的总反应式,请你帮助婷婷同学书写出光合作用的正确的文字表达式
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(1)③胚珠  (2)①②④⑤,[②]子叶。(3)[C]茎 (4)[A]花芽  (5)[②]
子房壁 (6)
20材料分析题20 / 20
利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式。如右图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装籽粒饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。
                           
(1)向A装置中加适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将          ,其原因是B装置中            浓度增加。
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行            处理。
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量水珠,请你分析,水珠主要来自植物的      作用。
(4)实验小组的同学们从实验中总结出,采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量,其原因是这些措施可以提高大棚内        的浓度。
(5)实验结束后,实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验,发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施用大量的        肥,促进枝叶的生长。
(6)到了果期管理时,菜农们进行了项很重要的工作--------整枝打杈,请你根据所学知识分析其意义是打破                    ,促使植物多长侧枝,多开花结果。
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(1)加强(增强),二氧化碳  (2)遮光(或黑暗)  (3)蒸腾  (4)二氧化碳
(5)氮  (6)顶端优势
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