海南省文昌中学2011--2012学年高一上学期期中段考试题（物理）

一个质点沿半径为R的圆周运动一周，回到出发点，在此过程中，路程和位移的大小出现的最大值分别是（      ）

由静止开始做匀加速直线运动的火车，在第10 s末的速度为2m／s，下面叙述中不正确的是（      ）

如图所示，F1＝F2＝1N，分别作用于A、B两个重叠物体上，且A、B均保持静止，则A和B，B与地面之间的摩擦力分别为：（    ）
　　

用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法正确的是（      ）

一物体作匀加速直线运动，通过一段位移　　 所用的时间为t₁ ，紧接着通过下一段位移　　所用时间为t₂ 。则物体运动的加速度为（    ）

质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x = 5t + t² （各物理量均采用国际单位制单位），则该质点(    )

如图所示，一个质量为m的物块，静止放置在倾角为θ的斜面上，斜面跟物块之间的动摩擦因数为μ，下列关于物块的受力情况的叙述，正确的是（    ）
　　

如图所示，甲、乙两质点在同一直线上的位移—时间图像(x—t图)，以甲的出发点为原点，出发时间为计时的起点，则（      ）
　　

某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（    ）
　　

某高速公路边交通警示牌如图所示标记，其意义是指车辆的 ＿＿ 速度不得超过90km/h(填“瞬时”或“平均”)，若车辆驾驶员看到前面刹车也相继刹车的时间为1s，假设车辆刹车加速度相同，安全距离是两车不相碰所必须保持的距离的2倍，则车辆行驶在这条公路上的安全距离是 ＿＿ m。
　　

重500N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力为210N,木箱从原地移动后只要施加200N的水平推力,就可使木箱做匀速直线运动.则：
（1）木箱与地面之间的动摩擦因数为 ＿＿ ；
（2）如果用180N的水平力推木箱,木箱受的摩擦力大小为  ＿＿ ，
（3）如果用250N的水平力推木箱,这时木箱受的摩擦力大小为： ＿＿ 。

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50 Hz，取下一段纸带研究，如图所示，
设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则第1个计数点与起始点间的距离x1＝ ＿＿ cm，计算此纸带的加速度大小a＝ ＿＿ m/s²；物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3＝ ＿＿ m/s.
　　

甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，
两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽
车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自
在这两段时间间隔内走过的总路程之比。

某物体做直线运动,先以5m/s的速度匀速运动4s,又以2.5m/s²的加速度继续加速运动4s,最后做匀减速直线运动,第12s末停止.求：
　　
(1) 物体做匀减速运动的加速度
(2)物体做加速运动过程的位移
(3)画出此物体全部运动过程的速度图像。

在倾角为　　的斜面上放一只重量为G的光滑小球，如右图，用一块光滑的挡板来阻止它下滑。
　　
（1）当挡板与斜面垂直时，挡板所受的压力是多大？
（2）当挡板竖直放置时，它所受压力又是多大？

如图，在光滑水平杆上穿有两个重均为2N的球A和B，在两球之间夹有一压缩弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压缩了10cm，两条线的夹角为　　 。求：
　　
（1）C球的重力为多大？
（2）杆对A球的支持力为多大？