1单选题1 / 37
德育过程结构的构成要素是（ ）
查看答案
C. 教育者，受教育者，德育内容，德育方法
职业资格类教师资格特岗教师
2010年特岗教师招聘考试教育理论综合试题（9）
37 题含答案特岗教师
2单选题2 / 37
一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中属于（ ）
查看答案
B. 关注生存阶段
3单选题3 / 37
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（ ）
查看答案
B. 课程标准
4单选题4 / 37
学校对故意不完成教育教学任务、给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）
查看答案
B. 行政处分或解聘
5单选题5 / 37
心理防御机制的作用（ ）
查看答案
C. 具有二重性
6单选题6 / 37
教师教和学生学的统一活动称为（ ）
查看答案
B. 教学
7单选题7 / 37
依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是（ ）
查看答案
C. 某市公安局
8单选题8 / 37
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫（ ）
查看答案
B. 心理评估
9单选题9 / 37
教师的地位一般是指教师的（ ）
查看答案
A. 社会地位
10单选题10 / 37
当人处在群体中时，有时会做出平时不会做的破坏性行动，这是（ ）
查看答案
C. 去个体化现象
11多选题11 / 37
以下属于心理学应用领域的有（ ）
查看答案
A. 法律与犯罪心理学 D. 教育与学校心理学 E. 临床与咨询心理学
12多选题12 / 37
主张社会本位的教育目的论的有（ ）
查看答案
C. 凯兴斯泰纳 D. 涂尔干
13多选题13 / 37
教师与学生之间有哪些法律关系？（ ）
查看答案
A. 教育和被教育的关系 B. 管理和被管理的关系 C. 保护和被保护的关系 D. 互相尊重的平等关系
14多选题14 / 37
以下属于退行的有（ ）
查看答案
B. 考试不及格就在老师面前哭闹撒娇 C. 因不满弟妹的出生而尿床
15多选题15 / 37
情绪与情感的反映特点不同，情绪具有（ ）
查看答案
A. 情境性 B. 激动性 C. 暂时性 D. 表浅性 E. 外显性
16填空题16 / 37
布鲁纳的认知—结构学习理论认为学习的实质是 ＿＿ 。
查看答案
主动地形成认知结构
17填空题17 / 37
学习教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有 ＿＿ 价值。
查看答案
延时
18填空题18 / 37
公民最基本的人身权是 ＿＿ 。
查看答案
生命健康权
19填空题19 / 37
在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和 ＿＿ 。
查看答案
言语直观
20填空题20 / 37
教师职业的最大特点在于 ＿＿ 。
查看答案
职业角色的多样化
21填空题21 / 37
未满 ＿＿ 岁，不准在道路上骑自行车。
查看答案
12
22填空题22 / 37
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为 ＿＿ 。
查看答案
替代性强化
23填空题23 / 37
新课改中，三级课程管理指的是 ＿＿ 、地方课程和校本（学校）课程。
查看答案
国家课程
24填空题24 / 37
班主任是班级的组织者、领导者和 ＿＿ 。
查看答案
教育者
25填空题25 / 37
测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为 ＿＿ 。
查看答案
区分度
26主观题26 / 37
性格
查看答案
性格：是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。
27主观题27 / 37
课程标准
查看答案
课程标准：是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求。
28主观题28 / 37
问题解决
查看答案
问题解决：是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。
29主观题29 / 37
陈述性知识
查看答案
陈述性知识：也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。
30主观题30 / 37
班级平行管理
查看答案
班级平行管理：是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
31简答题31 / 37
在学习时间管理中怎样高效利用最佳时间？
查看答案
［答案要点］ （1）要根据自己的生物钟安排学习活动；
（2）要根据一周内学习效率的变化安排学习活动；
（3）要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动；
（4）要根据自己的工作曲线安排学习活动。
（2）要根据一周内学习效率的变化安排学习活动；
（3）要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动；
（4）要根据自己的工作曲线安排学习活动。
32简答题32 / 37
简述表情的种类。
查看答案
［答案要点］（1）面部表情：由面部肌肉和腺体变化来表现情绪的，是由眉、眼、鼻、嘴的不同组合构成的，是人类的基本沟通方式，也是情绪表达的基本方式，有泛文化性。七种表情：快乐、惊讶、生气、厌恶、害怕、悲伤、轻视。最易辨认的表情是快乐、痛苦。较难辨认的是恐惧、悲哀。最难辨认的是怀疑、怜悯。
（2）身段表情：由人的身体姿态、动作变化来表达情绪。不具跨文化性，受不同文化的影响。
（3）语调表情：通过声调、节奏变化来表达情绪的，也是一种副语言现象。
（2）身段表情：由人的身体姿态、动作变化来表达情绪。不具跨文化性，受不同文化的影响。
（3）语调表情：通过声调、节奏变化来表达情绪的，也是一种副语言现象。
33简答题33 / 37
如何建立良好的学生集体？
查看答案
［答案要点］ （1)确立明确的奋斗目标；
(2)培养积极分子，形成班集体核心；
(3)形成良好班风；
(4)健全班级规章制度；
(5)加强班级常规管理；
(6)加强非正式群体教育；
(7)组织形式多样的教育活动。
(2)培养积极分子，形成班集体核心；
(3)形成良好班风；
(4)健全班级规章制度；
(5)加强班级常规管理；
(6)加强非正式群体教育；
(7)组织形式多样的教育活动。
34简答题34 / 37
义务教育法实施细则对学生人身权和人格权是如何保护的？
查看答案
［答案要点］ （1）实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要；
（2）学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；
（3）对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。
（2）学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；
（3）对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视。
35简答题35 / 37
简述学校咨询与辅导的主要工作。
查看答案
［答案要点］ （1）针对学生的个别问题提供心理咨询服务；
（2）在班级中开展课程方式的心理健康辅导；
（3）为其他教师以及家长担任顾问或提供间接咨询；
（4）配合学校教育需要开展心理测验工作；采集者退散
（5）组织协调学校和社会的有关资源，共同参与咨询辅导工作；
（6）教师和学校咨询与辅导。
（2）在班级中开展课程方式的心理健康辅导；
（3）为其他教师以及家长担任顾问或提供间接咨询；
（4）配合学校教育需要开展心理测验工作；采集者退散
（5）组织协调学校和社会的有关资源，共同参与咨询辅导工作；
（6）教师和学校咨询与辅导。
36材料分析题36 / 37
什么是复述策略？试阐述常用的复述策略。
查看答案
［答案要点］（1）复述策略的定义：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。
（2）常用的复述策略有：①利用随意识记和有意识记；②排除相互干扰；③整体识记和分段识记；④多种感官参与；⑤复习形式多样化；⑥画线。
（2）常用的复述策略有：①利用随意识记和有意识记；②排除相互干扰；③整体识记和分段识记；④多种感官参与；⑤复习形式多样化；⑥画线。
37材料分析题37 / 37
试论述教学的理论联系实际原则。
查看答案
［答案要点］ （1）理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
（2）贯彻这一原则的基本要求：①书本知识的教学要注重联系实际;②重视培养学生运用知识的能力;③正确处理知识教学与技能训练的关系;④补充必要的乡土教材。
（2）贯彻这一原则的基本要求：①书本知识的教学要注重联系实际;②重视培养学生运用知识的能力;③正确处理知识教学与技能训练的关系;④补充必要的乡土教材。